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小学周记

时间:2022-10-01 14:50:28 周记 我要投稿

【实用】小学周记范文汇编9篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,这时就需要我们认真地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编整理的小学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学周记范文汇编9篇

小学周记 篇1

  今天我去兰亭森林公园,体验了烧烤给我带来的快乐。

  上午十点多,我们就到了烧烤的地方,我迫不及待地拿出烧烤的材料,一一串在竹签上。这是,我看见一位老伯伯拿来一只炉子,里面的白炭,不时会冒出火来呢,有时炉上的钢丝网也会因为有油而着起火来。

  烧烤开始了。爸爸让我在一旁看他怎么烤肉。他先把几串羊肉放到炉子上烤一会,然后刷上油,撒上胡椒粉,经过不停地翻来翻去,最后肉串变成了金黄色像鸡蛋黄一样。我尝了一串,嗨,好香呀!味道好极了!

  我要求爸爸也让我烤几串试试。他同意了。我赶紧拿了几串肉放到炉子上,烤了一会儿马上要刷油,没等我刷好又要放胡椒粉,没等放好胡椒粉又要翻了,烤得我手忙脚乱,满头大汗。最后,我用我的'战果'填饱了我的肚子,现在想起来,我还在直流口水呢!

  暑假我还要再来!

小学周记 篇2

  今天刚好是星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的游戏。

  首先邻居一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着一个吹泡泡的瓶子,右手拧开瓶盖。这可不是普通的瓶盖,因为我们发现上面有一根小管子,而且小管子上面有一个大小不同的小圆孔。那个小朋友把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就吹出来了。

  吹出来的这些泡泡大小不一,形态各异:有的三五个是连在一起的,有的像晶莹剔透的葡萄;有的是两个连在一起的,像一对双胞胎手拉手;还有的像一串美味的冰糖葫芦……

  我们兴奋极了,我们有的跳着,用手去抓泡泡;有的张开双手,想接住泡泡;还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上。

  我真想陪这些泡泡一起飞翔啊!

小学周记 篇3

  寒冷的冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪······

  凉爽的秋天可以吃上苹果、桃子、石榴······

  火辣辣的夏天可以吃上冰激凌、西瓜、水果······荷花开了,太阳花也开了,夏天就是太热了。但是我们可以吃冰激凌解热,夏天有那么一点好处。

  万紫千红的春天可以吃上许多的水果,比如桃子、葡萄······桃花开了,梨花开了。

  春夏秋冬就是不一样啊!

小学周记 篇4

  国庆节这天,爸爸开车带我们去武汉玩。

  早上,我们来到武汉汉阳江滩公园。呈现在眼前的是宽阔平静的江面,绿草如茵的堤岸和雄伟的大禹治水的纪念碑。这一切,构成一幅美丽和谐的图画。

  向左望去,雄伟的武汉长江大桥横跨南北两岸。远远看去,桥上的汽车,在缓慢地移动着。一列火车在桥上飞驰而过,在烟气中,那江桥仿佛一条巨龙在腾云驾雾。

  向后望去,可以看到高耸入云的龟山电视塔,它好像一颗明珠,矗立在雄伟的大桥旁。

  我顺着江堤向前走去,来到江滩中心,壮丽的纪念碑屹立在那里。这座纪念碑是为了纪念大禹治水的功绩,传说大禹为了治水曾经三过家门而不入,经过多年的努力,终于治好了泛滥的洪水。

  下午,武汉的爹爹带我们去坐轻轨。我们乘电梯来到站台,没过一会儿,只见一列好像子弹头似的火车停在我们的面前,门自动开了,车厢内传出很清晰地报站声,车门上也有一些红灯、黄灯闪烁着显示出轻轨的行驶情况。我坐在车厢里,看着外面的风景,心里别提有多高兴。如果鄂州也有轻轨,那该多好呀!

  今天,我不但坐了轻轨,而且还知道了大禹治水的故事,我度过了一个愉快而又有意义的国庆节。

小学周记 篇5

  从教一年,所教主科为小学一年级数学。对此一年的教学进行总结,这才感到教育教学上存在如此之多的失误与不足,前车之鉴,以此警告自己。

  一、第一堂课的严重失误:

  俗话说,一面知底,确实是这样。当我第一次走上讲台时就犯了个大错。对于学上而言,亲切和蔼可爱的老师让他们更容易接受,而这并不该表现在首次见面上,现在的学生都会研究老师,研究你的长相,研究你的穿着,研究你的表情等等等等,总之,孩子们对新老师总是那么神秘。我是一个刚踏上教坛的老师,而我的学生更是刚进入小学的新生,我们这样的组合简直是“遇齐了”!在第一次早会上就表现出他们的活泼好动,无组织无纪律,这也难怪,刚幼儿园毕业嘛。我的第一堂课就在早会结束后开始了。当我走进教室,五十五双眼睛齐刷刷的盯着我,然后就是孩子的欢笑,我并没在意,开始上课了,我感觉我讲课下面没反应,教室里乱极了,五十多张嘴巴都在“忙”,这让我很是苦恼,我发脾气吼了两句,可惜没反应,孩子们照常“表演”。很快一节课结束了,哎,一声叹息,我的第一节课失败了。因为根据自己读书时的经验,我深刻知道第一节课失败会给以后的教学带来怎样的困难!(反思:首次上课必须严厉,向学生提出学习这门课的要求和上课规矩,情愿让学生认为你很凶,也要极力维护第一堂课的教师威严,以便日后能更好的管理学生和班级。)

  二、对个别学生和非正式群体的处理不当:

  一个班上总有几个让老师特别操心的“孩子”,我的班上也是如此。学习成绩糟糕,行为习惯更糟糕。对于这种现象我没有过多的在意,对于他们的严重违纪行为我也只是说几句,总感觉自己没有经验,不知道如何处理恰当,现在的孩子打不得,骂不得,有时候把我气急了也就是小小的惩罚他们几下就算罢了,还怕处理重了影响学生情绪。对于非正式群体就更没办法了,感觉他们基本不在自己的掌控之中,无拘无束似乎已成为他们的一种习惯。而我只是在出现问题的时候批评他们几句,教育几句,希望他们从此改正,但效果却是因人而异,这让我深刻体会到一个词语:因材施教。现在想来,应该是完全没有办法,严重缺乏教育经验。(反思:制定严格的班级管理规章,可由教师和学生共同完成,共同执行。经常召开班会,对学生进行事件和情感教育,以增强学生与教师、学生与学生之间的融洽关系。)

  三、学生的动手操作太少,不利于思维的拓展:

  小学教学,尤其是小学滴低年级的教学更多的是照顾的这个年龄阶段的特点。一年级的孩子,具体的形象思维占据主体,因此就要求教师在教学中要多准备实物,也就是教育学上所讲的实物直观和模像直观。多用这些实物去刺激他们的大脑,扩展他们的思维,用具体的实物去帮助孩子们思维的延伸,这有助于他们抽象思维的开发与培养,为今后学习打下坚实基础。俗话说,手脑并用,教学的最终目的是让孩子们走向社会,用所学知识去解决实际问题,只有手上动的多,见的多,脑袋里才装的多,到时可供提取的.才会多。教学上的多动手做,多动脑思考,这才能更好的服务于孩子们的想象思维,为其创造插上翅膀。(反思:多收集教学挂图,教学模具,多制作教具,有机会可根据教学内容与学生共同制作教学器具,让学生更好的观察、思考,更好的掌握知识。) 各位领导老师大家上午好:

  时光飞逝,转眼来到迎宾小学已有三年半的时光了,在这三年半的时间里,我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。

  我的第一个班级是当时最大学前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来,天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦的。我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。有一次,我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了,就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶,这孩子怎么了,怎么生这么大的气。孩子奶奶说:“都是我不好,早上做的饭,孩子不爱吃。”说完,她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色,在中午吃完饭的时候把他叫到我身边,对他说:“你奶奶对你多好啊,天天送你上学接你放学,还给你做饭吃。早上你进教室的时候,她看到你生气,她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室,他奶奶兴奋地

  说:“王老师,昨天我接孩子的时候,他居然跟我说对不起。我问了孩子,是你给他讲了道理。太谢谢你了。” 我自己的没想到,我的几句话,能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我:“王老师,你一年级还代班儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可,也让我信心大增,动力十足。

  在我一学期的努力下,我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。

  我接下来带的班级是一年五班。班级里共有56名学生,其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或者一个妈妈,就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了,在学习方面,孩子都没有人管。可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。 开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并培养孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中,我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期,学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲,我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法。到比赛时,我们班再次获得的一名。年组前十名,我们班占了五个。

  在学习方面,由于我第一次代班,一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧,很难过,还怀疑自己的能力。我也很认真啊,成绩怎么那么差!后来,很感谢教导处郑主任告诉我,讲课要细一些,因为学生小,可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来,我注意了这两点,我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期,数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名。

  在管理学生方面,我也能做到尊重学生,用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气,甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是。我赶紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我,说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣,以后都很听话,因为她知道我是对她好的。

  从上学期开始,学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了10个班的《弟子规》教学。通过努力,我按预期教学计划完成了教学任务。虽然我不是班主任了,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母,爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生,我用自己的行为给他们树立榜样。

  以上取得这些成绩,还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候,学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的,她们却能毫无保留地传授给我,我真的很感激你们。我无以回报,只有努力工作。

  三年半,我把忠心献给了教育事业,热心献给了学校,诚心献给了同事,爱心献给了学生,留给自己的是进取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同时,我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《生活中的大数》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文《小学数学素材性课程资源的开发》荣获辽宁省一等奖。《浅谈小学数学中的双语教学》荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信,一张张饱含深情的贺卡,一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓:为了这些淳朴的学生,我要把我的教师工作干好,不求辉煌一生,但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光,但我的从教之路依然遥远,我会奉献我炽热的爱心,经营我平凡的事业。 综上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在领导和同事们的关心支持下,也取得了一定的成绩,恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格,这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。

小学周记 篇6

  两个月的暑假生活即将结束,马上又可以和老师、同学们一起学习和玩耍了,想想心里就特别高兴,但是回想一下我的暑假生活,真是痛并快乐着啊!

  今年暑假,当我从夏令营回到家后就急急忙忙的把我封存已久的平板电脑、手机、玩具统统的找出来,看着我的这些东西,心里就十分的激动,我想,“我要把我上学没有时间玩的电脑游戏和想看的电视节目统统的玩了一遍和看了一遍”,就这样我每天大部分时间就是玩游戏、看电视,把我的学习计划和爸爸、妈妈要求我做作业的话当耳边风,想着距离开学时间还早,先玩够了在写作业吧,就这样我的暑假大部分时间就是玩游戏,看电视,真是个愉快的暑假啊!

  后来,随着时间的一天天过去,我的作业也就一天天的垒起来了,在收假前的一周,望着我的暑假作业,我的内心完全崩溃,怎么会有那么多的作业啊?当时我的内心非常痛苦不知道该怎么办才好,我知道,如果靠我自己是无法完成我的暑假作业,在没有办法的情况下,我只能央求爸爸帮助我,在接受爸爸的严厉批评教育后,我每天都沉侵在作业当中,那种痛苦简直无法用语言来形容。

  通过今年暑假的痛并快乐,我决定,以后一定好好学习,做事决不拖沓,坚决做到“先做事、后玩耍”。

小学周记 篇7

  今天,松动了好长时间的门牙在牙医的帮助下,终于“光荣”的下岗了。妈妈看着我乐得直不起了腰。我急忙拿起镜子照,呵呵,自己也忍不住笑了起来,缺了一颗门牙,我的模样都变了,一张嘴,露出一个大洞,像个老婆婆!一说话就漏风,吃饭时只能用另一边嚼。

  当时牙医告诉我,我的牙齿保护地不是很好,要我每天坚持刷牙,而且要注意刷牙的正确姿势。妈妈还要求我不要用舌头舔新牙,这样的牙出来才洁白,健康!我一定要保护好我的这一口小牙,因为有了整齐、洁白的牙齿才美观,牙好胃口就好,身体才棒!

小学周记 篇8

  上小学一年级时,走进校门看到了广阔的操场。操场又宽又大美丽极了。

  一下课,同学们像离弦的箭冲向操场。有的同学跳绳有的同学跑步,有的同学跳绳,还有的同学踢足球……叮铃铃,上课了,操场又恢复了宁静,小鸟成群结队地停在操场上寻找食物,操场 旁边的树木笔直的挺立的。树杈上的树叶绿的发亮。这就是我们美丽操场。

小学周记 篇9

  时间飞快流逝,开学了,我一大早起床,不敢再松懈,迅速的步行到学校。

  一进教室,看到许久不见的同学,大家热络的打招呼,过了一个暑假,大家脸孔没变,但多了几分懂事的感觉,不再像二年级那样害羞,做事也不再莽莽撞撞了。我想起一年级大家一起学习的情形,上课努力专心的样子,也回忆起当时下课玩耍无忧无虑的模样,熟悉的感觉再次涌上心头。“老师早!”黄老师一样年轻漂亮,亲切的和我们问早,活力满满呢!我的心也跟着飞扬起来。看着身边的同学一张张雀跃的脸孔,相信大家应该跟我一样,过了一个欢乐又充实的暑假,带着满满的回 忆,继续往学习的路上努力。

  开学,我给自己一个新任务,我要当上班上的模范生,改掉缺点寻找属于我的优点,均洛,加油!

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