小学生周记四篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的小学生周记4篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
在看武警叔叔表演的时候，我们女生就在“选”教官，“选”来“选”去，我们都觉得那个在前面喊口号的叔叔不错。在学校分教官的时候，正好把我们女生“选”好的那个教官分给了我们班。
教官姓董，瘦瘦的，个子高高的，说的话也怪怪的。
“第一个内容稍息、立正。“教官的声音很大，仿佛整个操场都能听见。“五指并拢，中指贴于裤线，站直，不可以乱动，做什么事要喊‘报告’，明白了吗?”“明白了!”我们使出吃奶的劲儿大喊道。“稍息时不要蹭地。”教官洪亮的声音足以能让最后一排的最后一个同学听到。“第二个内容……第三个内容、第四个内容。”就这样，我们练了一上午，但还是个个都朝气蓬勃的。“你们累不累?”“不累!”不累?我才不信呢，不过我却很佩服我们班能强忍着累，喊不累的精神。这时，我们李老师又给了我们每人一个“蜂蜜罐”：“你们今天的表现很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的训练就告以段落。
下午我们又练了一个小时。两点多，开始表演，这次和以前不同的就是每个班都要表演。虽说我们是三班，但我们班是第一个表演的，我们并不紧张，反正我不紧张。到了操场，我们熟练地表演着每一个动作。最后，我们获得了奖状。
今天，我好累，但是我很快乐!
小学生周记 篇2
每个人在成长的道路上，总是在不断地挑战自我，战胜自我，从而不断地攀登到新的高度。成长像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都可以被又一次成功打破，有一次胜利也会被下一次胜利所打破，这就是战胜自我。
军训的时候每一个同学都是新面孔，没见过，也没有听说过。我没有认识的同学，也没有认识的朋友，所以我很少跟他们说话。我成绩很不好，背东西还很费劲，所以更没有人理我，我小时候背几个单词就需要几天的时间，现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好，我小时候写过的字不过几页稿纸，字也是相当的差，写什么都是天书，但是在初一这学期里，我有了突飞猛进的进步，我为了战胜我不爱写字的缺点，每天我都会把要背的东西写上十遍，就这样我一个月就用完了五本稿纸，放在一起就像一座高楼，这让我感到太惊讶啦，我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸，战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦，所以有人和我开始说话啦，逐渐我认识了班上很多的同学。
有时为了成绩，有些人会不择手段的战胜他人。有些人会为了战胜自己去提高成绩，虽然这两种人成绩都是很好，但是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手，最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。
小学生周记 篇3
我小时候学滑板的事情很好玩，用妈妈话讲我是自学成才，现在给你讲讲：
那时候我才五岁多，跟妈妈讨价还价，终于给我买了一个绿色的滑板。那两个透明的'轮子在地上滑会闪闪发光。我特别高兴，因为我在六一区看过潘梓烨玩，现在我可以玩我自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子一字排开，客厅成了我练习的场地。我用手扶着椅子背，一遍又一遍的滑过来划过去。也不知过了多久，妈妈午睡都醒来了，我还在那里练习。我自认为可以滑了，所以要妈妈带我到楼下去滑。我的那个高兴劲，恨不得马上如行云流水般滑起来。
到了楼下，我高兴地把滑板放到地上，然后站起来叫：妈妈，妈妈。妈妈把我扶上滑板，我让妈妈放开。妈妈说放手会摔跤的，我坚持要自己试试，结果妈妈把手放开了，我没滑一会儿就从滑板上摔下来了，摔了一个嘴啃泥。
虽然摔了一跤，我还是迫切的想要练习滑板，妈妈扶着我在小区的水泥地板上滑长线。
平时下午放学，我都要妈妈带我到楼下去滑几圈，我渐渐熟悉了滑板是什么结构，怎样才能更好的把握平衡。我慢慢可以放手开始滑行了，我信心大增。过了一段时间，我已经很熟练了，滑的飞快，我一边滑着一边唱歌，那种踩着风火轮一般的感觉，我可开心了。
我想对大家说：学任何东西都要刻苦、勤奋。另外不能浪费时间，毕竟时光一去不复返。让我们快乐地享受童年吧。
小学生周记 篇4
今天，啊诺和多罗茜一起去公园放风筝，他们每个人都买了一个大风筝。啊诺的是蝴蝶风筝，多罗茜的是小鸟风筝。啊诺说：“我们比一比，谁飞得高。”多罗茜说：“好啊。”但是，他们谁都没有放起来，风筝放起来就掉在地上，怎么也飞不起来，他们心里都很着急。妈妈看到他们，过来说：“让我教你们怎么放风筝吧，放风筝的时候一定要顺着风的方向跑，风往哪儿吹就往哪儿跑，放风筝的时候，线要慢慢的放出去，一放一紧，风筝就飞起来了。”
啊诺和多罗茜听了妈妈的话，就按照妈妈的样子来放风筝，果然风筝飞起来了。现在比赛才正式开始。公园里的小妹妹看哥哥和姐姐放风筝，高兴地拍手欢笑，大家都玩得很开心。
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