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中考话题作文

时间:2021-06-09 15:34:31 中考作文 我要投稿

【推荐】中考话题作文汇总六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的中考话题作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】中考话题作文汇总六篇

中考话题作文 篇1

  自懂事以来,就常听闻爸妈、老师、电视新闻讨论环保议题,但我却从不曾细思环保的重要性,彷佛这些都事不关己,但环保却是跟我们的生活息息相关。

  老师曾说一颗废电池,就能污染一平方公尺的土地,电池内的化学物质若渗入土壤,会污染种植的蔬果或饮用水,人类食用后,便会对身体造成伤害。试想,如果每个人都丢弃一颗废电池,那么广州每一寸土地不就都被污染了吗?就像现在大家日常生活最常使用的塑胶制品都不易腐烂,随意丢弃会造成土壤、河川 污染或河道阻塞。当你到一个风景美丽的地方时,转过身来发现河水不再洁净,河里都是垃圾,不会觉得很“煞风景”吗?因此环保的问题就存在我们周遭,忽视不得。

  最近全世界都在讨论有关“全球暖化”的议题。工厂排放的二氧化碳、冷气机的冷媒……这些都会造成臭氧层受到破坏,以致于地球的温度逐渐升高。美国是世界排放二氧化碳量最高的国家,但他们却不肯签下“京都议定书”,为地球做出贡献。因此,我们反而更应引为警惕,赶紧落实环保意识的推广,并且从自己做起。 当自己想打开冷气时,不妨想一想这么做会不会使地球遭到污染呢?当我看到电视气象报导最高温度不断刷新,便感到非常无奈,难道没有方法可以解决吗?所以我总会不时提醒自己,尽量别做出破坏地球的事。

  当你知道少丢一个垃圾,降低冷气吹放的强度或随手关灯,就是在为地球尽一份心力,就能为维护地球的美丽做贡献,你会引以为傲。来吧,大家一同做环保,让地球喘口气,也为美好的明天一起努力。环保,就从你我做起!

中考话题作文 篇2

  浅谈中考话题作文高分技巧

  由于话题作文内容开放,写作空间宽,灵活性大,能充分张扬学生的个性,展示学生的写作特长,近年来,无论是高考还是中考,话题作文已越来越普及,越来越受出题者和应试者的青睐。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?不可忽视以下几点:

  一、一个好的写作心态

  有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。

  二、一个清爽的卷面

  这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要 规范、正确,不能全文只有两个标点符号(即一个逗号加一个句号)。

  三、一个明确的中心

  “文以载道”。考生应从所给的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。在文中,文章的中心要明确而突出,表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪,比如:以尽情玩耍为欢乐;以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次,要突出重点。

  四、一个精彩的题目

  “题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目,考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄、优美,力求让阅卷者“一见钟情”。

  1、用修辞方法拟题,如以“假日”为话题,可用比喻拟题,拟为《假日——爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,“我”被判 给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己 在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。

  2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目,如以“灯”为话题,可拟为《一晌贪欢》,引用了李煜的词 《浪淘沙》中的“不知梦里身是客,一晌贪欢”,写“我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题,可用《真我风采》、《最近比较烦》、 《我想唱歌可不敢唱》……

  3、可以用扩展法,就是在话题的前或后加上适当而生动的词语,从而拟出适合自己写的题目,这样在规定的范围内,使话题变小,更有针对性。如以“掌声”为话题,拟为《她的掌声,给我一个天堂》;以“变”为话题,拟为《风中不变的承诺》。此外,还有可以反弹琵琶, 题目体现新颖创新;设置悬念,让题目引人入胜等等。

  五、一个亮丽的开头

  古人行文讲究“凤头”,也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定感情基调等等。切忌开头洋洋洒洒几百字后,仍不见内容与话题有关。

  六、一个新颖的结构形式

  考场作文,形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添几分好感,无形中就给作文打了高分。比如::

  1、可以采用题记,揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题,题记定为“不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(选自《写给昨日自卑的我》)。又如以“自然”为话题,题记定为“我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。 来,来,来,请跟我来,跳到井底,远离人类”(选自《一只井底蛙的劝世格言》)。

  2、可以使用小标题,使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题:“童年”、“我的大学”、“在人间”,巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字,很有层次感,使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既 有题记,又有小标题,它的题记是“希望一切都只有因为是雪,因为它会很快地融化,但一切都只因为是雪吗?”四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黄莲的花季;4辣如辣椒的雨季。

  3、可以抒写书信,以情动人;还可以镜头回放,再现生活;还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式,用“妈妈的'日记”、“女儿的日记”的形式,从不同角度写情、写爱、写人生,新颖活泼,富有创意。

  形式创新,贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙的。

  此外,在结构形式的安排上,还要注意段落的安排,尽量将文章的段落分细些,张弛有致,灵活多变,从而避免“三段文”。

  七、一个优美的片断

  集中笔力,写好一个片断,向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作等手法,同时灵活运用修辞方法;写议论文片断,可用典型的论证方法层层论证,环环相扣;写散文片断,可旁征博引,让思维纵横驰骋,使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添 了文采,获得阅卷者的首肯,给打了高分。比如:

  感动好像暖暖的春风,“二月春风似剪刀”,给大地带来春的消息,让世界充满生机和活力。

  感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。

  感动犹如沥沥的春雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节,润物细无声”。

  这是《感动》一文中的语句,比喻恰当、贴切,再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然,作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。

  八、一个完美的结尾

  古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“豹尾”,是指文章结尾要有力,耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种:照应开头,凸现主题;总结全文,画龙点睛;含蓄蕴藉,耐人寻味等等。一个漂亮精彩的结尾能使中考作文锦上添花,大为增色,给评了高分。

  以上虽为老生常谈,但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我,超越自我,就让我们以积极认真的态度,交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷!

  一种体裁

  只写记叙文,好好把记叙文复习好。

  两个原则

  1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

  2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

  三字要求

  1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

  2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

  3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适 当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手 法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

  四个流程(保住基本分)

  1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

  2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

  3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

  4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

  接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

  五项技巧(赢得感情分)

  1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

  2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

  3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

  4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

  5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

  六个大忌(莫丢冤枉分)

  一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

  二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

  三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。

  四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

  五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

  六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

中考话题作文 篇3

  人人都选择文明礼貌,人人都选择豁达宽容,相互的尊重和理解会使一切变得融洽和谐。我与邻居间的关系在一盆小小的芦荟间渐至佳境。

  在这个社区居住了近十年,同样的一盆芦荟,让我体会到了随着时间逐渐贴近的邻里情。

  大概五岁的时候,我常常和朋友在社区里玩耍,小小的身影穿梭在各个单元楼之间,我的眼神总不自觉的被那盆翠绿的芦荟所吸引。终于还是按耐不住强烈的好奇心,我凑上前去捣鼓起了那盆芦荟,随手掰了一小段下来。正当我蹲在草地边观察它时,一个似曾相识的面孔转到我眼前,看到我手中拿着折断的芦荟,她没好气地说:“你这孩子怎么乱揪别人家的芦荟啊,这可是我辛辛苦苦养好的。”我见状,惊慌失措,一边说着对不起,一边转身往家疯跑。这才知道,原来这芦荟是我家楼上的李阿姨养的,放在楼下的草坪里吸收阳光。

  步入小学后,在学校里我学到了礼仪方面的知识,行为也逐渐变得文明礼貌。一个周末,我在楼下玩儿时又望见了那盆芦荟,这一次我没有动手,只是静静的在旁边观察它。再次遇到李阿姨,我还有点害怕,站起身来往一边挪了挪,而李阿姨似乎也看出了我的害怕,随即微笑起来,亲切地说:“想看就看看吧!”

  过了一段日子,我和朋友在楼下玩时被蚊子咬了,蹲在旁边不停地挠。李阿姨看到了我们,跑到那盆芦荟那儿揪了两段,一边往我们腿上擦一边告诉我们:“咬了包可不能乱挠,芦荟可以止痒,用这一面儿擦擦就行了。”此时此刻,我的心像被净化了一般。

  时间已经过去很多年,可那盆芦荟的故事却始终刻在我的脑海。它见证着平凡却又温暖的邻里之情,承载着邻里之间的相互理解和宽容。

  一盆小小的芦荟,牵着我们的邻里之情渐至佳境。

中考话题作文 篇4

  在未来的世界里,许多事物都是形色各异的,未来的房屋是五彩的,未来的汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?我给你们讲一讲吧。

  校园里,到处都是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快的唱歌,同学们在这里感受着大自然的勃勃生机,探索着科学的奥秘。

  看,树木掩映中那一幢颜色艳丽的教学楼,是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时,教学楼里就传来一阵欢声笑语。同学乘坐“卡通电梯‘’时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来,这个电梯的四周都有个屏幕,而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案,它们呀,都成了同学们的好朋友。我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国,中年级的教室像海底世界,高年级的教室像银河系。看了会让你大开眼界。

  一阵音乐响起,同学们都回到了教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电脑的机器,原来,这是一台高科技学习机,它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中,同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机中完成,再传送到老师的总机上。这样一来,老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了,同学们的书包也不再沉重了,而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐学习的乐园啊!

中考话题作文 篇5

  近几年来,考场作文命题的思路发生了重大的变化,为了给考生提供一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”自由发挥平台,话题作文因其具有开放性和自由度成了许多命题人首选。

  而作为一名考生,为自己的文章拟一个能体现智慧与匠心的标题,既可以酣畅淋漓的展示自己的个性与文化修养,又可以给阅卷老师一份见面礼,让他们在倦怠有一种如获至宝的惊喜,同时也关乎考场作文等级的评定。

  作文的题目犹如人的眼睛。如果我们能够让我们作文的眼睛更加明亮、有神,我们的作品将会赢得更多的青睐,产生先声夺人的首因效应。那么,作文的标题怎样才能做到新奇别致,自出新裁呢?这里,我把平时作文训练中搜集到的一些好的标题按拟题技巧进行归纳整理,以期与同行交流。

  一、引用化用法:

  “他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:

  1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》

  2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》

  3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》

  4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》

  5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》

  6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》

  7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》

  8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。

  标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。

  二、自我陶醉法:

  “有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。

  1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》

  2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》

  3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》

  4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》

  5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》

  6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》

  花样年华,花样心情。这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。

  三、巧用公式法

  运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。如:

  1、“生命”话题:《10-1=0》

  2、“教育”话题:《∞×0=0》

  3、“成功”话题:《立志+努力=成功》

  4、“修身”话题:《100[ 内 容 结 束 ]

中考话题作文 篇6

  为心灵点一盏灯,我们就不会迷失方向;为心灵找一个港湾,我们就可以不再漂泊;为心灵建一座家园,我们就拥有幸福的人生。在我堆积如山的书籍中,有一本书总是让我久久难忘,令我情有独钟。它叫做《感动一生的心灵故事全集》,这里面有许许多多的故事,其中,《头朝下的逃生者》这个故事让我受益匪浅,深有感触。

  这件事是20xx年冬天发生在作者故乡县城的一件真实的事:有一幢居民楼起了火,居民们纷纷往外逃,但过不了多久木制楼梯被烧塌了,剩下的九个人没法逃出来,只有跑上四楼,这是目前没有被大火烧着的地方。因为某种原因,无法进行救援工作,现在唯一能做的就是自己救自己。消防员拿出一张旧毛毯,摊开,让几个人拉着,让楼上的几个人往下跳,而且背部朝下。许多人都跳下去了,而且毫发无伤,只剩下一个妇女没有跳,她正在犹豫不决。过了一会儿,她跳了!但他没有按消防队长的要求:头朝下。毯子不堪撞击,嗤地一声破了,她的头穿过毯子,撞到了地面上。那女人头上鲜血淋漓,已是奄奄一息。她有气无力、奄奄一息、上气不接下气地说出了原因,她说是为了还未出世的九个月的孩子。

  那个女人犹豫不决是因为她不知道怎样才不会伤到孩子。选择头朝下的方式跳下来,对她来说最危险,对他肚子里的孩子来说最安全!把最危险的留给自己,把最安全的交给孩子,这就是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。危难时刻,母亲把危险留给了自己,为的是那个还未出世的孩子。这种母亲令人崇仰,令人感动。母爱是世界上最伟大无私的爱,为了自己的孩子,即使用自己的生命去交换,她们也愿意。我们为这份母亲的爱所感动,为这个不顾一切的母亲而流泪。

  母爱不求回报,也无法回报。不管我们做什么,我们得到的母爱都远远超过我们的付出。

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