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中考作文

时间:2021-03-01 12:04:00 中考作文 我要投稿

【精品】中考作文汇编10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的中考作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】中考作文汇编10篇

中考作文 篇1

  总喜欢在电脑上听着音乐,写点什么,音乐可以改变我的心情,而文字可以让我深陷于音乐中。

  细细回味过去,有一丝甜蜜,一丝苦涩,蓦然回首,时间从指尖流逝,丝毫不会停留,却又毫无办法,音乐一首接着一首,文字一颗接着一颗,我便在这一首一首、一颗一颗中渐渐长大,越来越相信“时间可以冲淡一切”这句话,从前我只是认为,时间唯独不能改变的是感情,是亲情、友情与爱情。但是现在我不知道是否该把友情排除掉!

  张琰——我从小最最要好的朋友,从前,我们两个时刻形影不离,老师与同学都被我们那纯真无邪的友情所打动,不知不觉中,我们便成了全班同学的“友情榜样”,朋友总是会吵架,我们也有过几次,但都是不久便与好了,我们每个人深知:没有吵过架的朋友不算真正的朋友。

  但是那一次……

  我已经忘记了是什么原因,我们大吵一架,互相都不理睬对方,谁都不愿意放下脸面去道歉,不久她便说出了“我们各走各的路”这样的话,当时我的心都伤透了,回家哭到眼泪流干,我也感觉到了事情的严重性,想到了最坏的结果——结束。

  不过没有我想象的那么糟糕,我们消除了矛盾,即使这样,但总感觉两人中间始终隔着一层薄纱,明明互相看得见对方,可是总不能彼此靠近,我们之间的裂痕越来越深,补好了这里却又坏了那里,仿佛无论如何,都不会回到原来了,时间冲淡了我们之间的感情,有时间面就算打招呼也只是匆匆一过,偶尔都想回到从前,但那终究只是回忆吧!留下的真的仅有点点滴滴美好的回忆。

  在悲伤的时候总是会想:世间为何有人?为何有我?为何有情?发现朋友交的越深,到了最后,心伤的就越深。

  我是一个极度缺乏安全感的人,害怕一个人独自处在一个空间里,那只会让我的寂寞、孤独感与失落感无限加大。

  所以,我很珍惜我身边的一切一切,但我知道,时间犹如沙漏,迟早有一天沙子会全部漏完,堆积成一堆,那便是记忆。

  其实,每个人的回忆都如同一朵虚无缥缈、若隐若现的云雾。每次感觉伸手就要得到的时候,那云雾便会消失的灰飞烟灭,找不到一丝存在的气息。

  低头,泪落,心伤……

中考作文 篇2

  人生是一场旅行,途中我们与许多人初见,我们会对初见印象颇深。其实人生的再次相逢也同样精彩,正如我与姑姑的重逢,那份亲情温暖着我,那份关爱令我记忆犹新。

  去年暑假,我们一家人乘飞机回西安探亲。在飞机上,爸爸对我说:“你姑姑在机场等咱们呢。这几年她可想你了。”“姑姑?”听到这里,我心潮腾涌,回忆涌上心头。

  初见她时,我是一个六岁的孩子。那时姑姑四十多岁,是位辛勤的庄稼人。她有着明亮的眼睛,脸颊微红,盘着黑亮的头发。她的家在老家小河边,清澈的小河穿过村子,两岸的核桃树长满青叶。她的家门口有只灰狗士兵般坚守着。她杀了下蛋的母鸡,为我们做了一桌好饭。我很不解:“姑,都什么年代了,怎么还吃自家东西?”姑姑笑笑说:“还是自家的东西好吃!”

  说着,她端起一小碗鸡肉往外走,邻居家有老人因女儿远嫁而无人照料。姑姑给他送些好吃的,这顿饭也不例外。可是,我注意到她自己却舍不得吃。

  一转眼,八年过去了,不知姑姑怎么样了?

  终于,我们到了机场,姑姑远远看到我们便跑了过来。她已年过五旬,脸上的皱纹更深了,黑发中布满银丝。她一见我便高兴地说:“娃,你都长这么高了!”她带着我们回到她的家,曾经簇新的瓦房有了岁月的痕迹,门口苍老的的灰狗仍坚守着岗位,核桃树长得越发茂盛了。她依然杀了鸡招待我们。她做的饭还是那么可口,飘香的羊肉泡馍、清凉的凉粉、香辣的臊子面……这些食物虽然平常,但滋味胜过满汉全席。跟以前一样,她还是送了一些好吃的给那位老人。

  第二天一早,姑姑仍像从前那样劳作,她俯下身子,用耙子将农田翻了一遍。只是她已不像从前那样充满精力,干会儿活便累得气喘吁吁。可她对我的关爱没有变,她带着我,游遍小镇风景,品味特色小吃。

  再见姑姑,风景依旧,她却明显老去了。我更深地感受到姑姑关爱和善良,这份温暖,久久回荡在心头,感恩之余,更促使我奋发向上,以后再见姑姑,希望让她看到更优秀的我。

中考作文 篇3

  大自然的鬼斧神工,令我们惊叹;生活中的平凡琐事,让我们思考;聆听世界的声音,使我们震颤。请以"感受这番景致"为题,写一篇文章。

  要求:①体裁不限(除诗歌外);②文中不得出现真实的人名地名校名;③不得抄袭;④书写工整,不少于300字,不用续卷。

  感受这番景致

  为何冬梅碰上冰冷白雪,才舍得开放那醉人红点和迷人芬芳?

  是因为凄凄白雪与梅花有何关联?还是梅花甘愿在寒风中沾上那一些白冰也不愿感受那诱人般的温室生活?

  怪不得那脆生生的枝条丝毫不在狂风中颤抖,原来那枝条内刚强如石。之后再刚中带柔,硬是让路人感受到那花瓣怎能生得如此娇艳而又带些可怜,但却走近一看,一瞧,用指尖轻轻一碰,那刚强的劲又贯穿知觉,使人不觉一惊,怎又会如此硬生呢?奇了!怪了!

  你翻翻古代美女长卷,有富贵荣华的,满头凤凰在众人面前略显耀人,又添上那骄傲的唇又勾得多少人呢?有失宠的妃人,终日闲坐在冷冰宫中,失了魂,失了心,面色惨白,容颜衰退,简直一活死人罢!但我更喜百姓家中朴实素装的清秀女子。她们在世人面前总显坚强,虽是女人但比那整天忧柔寡断经不住风吹强。那种花只能惊得一时,惊不得一世。

  那种平凡的女人就如同这刚柔相济的梅花,在平凡中脱俗,在困难中坚强。流动的小溪,轻轻拍打衣服的声音,一民间女子独坐石岩,像一株梅花,在溪边绽放。对着清澈水流,青翠山间,唱着温柔民俗的歌,像丝纱飘荡在山间,令每一个路人都停下脚步,忍不住一看,一瞧,用指尖轻轻一碰…

  十二月的雪纷纷飘落,落在旅人手中,瞬间化为淡水,冰凉的温度还未褪去,那十二月的亮点正悄然出现,一片、两片…五片中间还有淡黄的花蕊,在白色的世界中大放光彩。

  那你又说,为何冬梅需碰上这冰冷白雪,才舍得开放那醉人红点和迷人芬芳?

  "待到山花烂漫时,她在丛中笑,“

  "一朵忽先变,万花皆后香。"

  感受这番景致

  爷爷奶奶是土生土长的北方人,爷爷是农村人,常常听爷爷讲到北方的林林总总,心想着体验一回。

  相对爷爷来说,奶奶就更像"南方小姑娘"了,奶奶细心大方,常常能从奶奶眼里看到辽阔的东北平原的壮丽景色。我不知是何原因,对平原总是情有独钟,可至今只去过南方一些地区,就越发想遇见东北平原那金灿灿的小麦了。

  爷爷常说起雪,那厚厚的白雪,可爱的小雪人,好一派北国风光。小时候的我总认为北方人五大三粗,一点儿也不文雅,可从爷爷口中,我似乎也体验到了那股家乡的朴实与热情。

  爷爷说他小时候在农村,家家户户都有一个院子,都有一块田地,上面种着粮食。他们的常在院子里做游戏,在地上拍糖吃,据说当时糖是罕见的东西,小孩们都争都抢,拍到地上,谁先抢到谁吃,我看了看爷爷的假牙,终于知道怎么回事了。还有奶奶讲的冰棍,奶奶说当时的冰棍是用白糖混着水冻成的。卖冰棍的一来,一些小孩都急忙回家管大人要几分钱买冰棍,一些小孩的大人不给,那些小孩就只能看着其他小孩吃,口水都流到地上了。冬天里,小孩们和年长的哥哥姐姐就来做雪人,这是我最羡慕的了。北方的大雪深及脚裸,冻得脚长满了冻疮。可这太美妙了,太神奇了!

  记忆的零星片段,使我更加好奇。在爷爷奶奶口中,在自己的脑海闪现着东北平原的一切,它的小麦、大豆,它的温暖,它的亲和力。感受这番景致,似乎一草一木都闪现着光辉。我深爱着那份朴实无华,深爱着我的故乡,深爱着,深爱着,深爱着。

  这般豪气,这番热情。时常感受这番景致,它成了我内心深处的故乡。

中考作文 篇4

  每当我失落,愤怒或伤心时,陪在我身边的偏偏是它。

  那一封又一封的信一直陪着我,陪我走了太久。

  已经不记得我的第一封信是在什么时候写的了,只记得当时 自己给自己写信 这个想法就突然从脑中冒了出来。我也没有犹豫,立刻就开写了。一张纸对折分成两边,一边用蓝笔,一边用红笔。蓝色用来写出自己的感情,而红色的一边用来开导自己。还记得写完那封信后,我哭着笑了。

  每一次写信前总是满心烦闷,满肚抱怨。极端的认为世界上除了灰就只有黑。在还没有开始写信前每当我伤心或愤怒,我总会一个人待在房间里,盯着某一个东西发呆,心中什么都不想,就只是那么呆坐着。等到心情平静下来再继续过着平淡的日子。但在我开始写信后我可以更快的让心情平复下来,明白是自己错了。把负面情绪都留在信中。

  也许写信前和写信后的情绪变化并不大,但这起码可以多一份冷静与平静。

  每次写信总是想到什么写什么,所以我的每一封信都是直白的,情绪化的,幼稚的。但也偏偏是这幼稚的语言,激烈的语言,直白的抒发了我的情绪,解决了我的问题。也偏偏是这一封又一封的信让我的生命充满色彩。

  写完信后,我总会发一阵子的呆,有时什么也不想,有时回想一下信中的内容 心情平复下来后总是特别轻松,好像抖落了一身的枷锁,将其装进蓝色和红色的世界。而这使那些信变得沉重,宝贵。那些信是成长的足迹,是褪下的稚嫩,是回忆中的点滴

  这些信我一封也没有扔掉,只有最开始的那几封不知道被我放在了哪里。这些信我会一直留着,而且会一直写下去,直到我不再需要它。

  它们承载了太多,表达了太多。陪伴我这么久的偏偏是它们,真是意外却又不惊讶呢。

  偏偏是它,引我走出山谷,去看不一样的风景。

  秋风飒飒,天高云淡。

  我与朋友有约,她却没来,我只得扫兴而归。我走在回家的路上,路过一栋早已废弃的老屋,老屋的后面,零零散散地立着几根杆子。走近了,才看清,原来是几根甘蔗,是几根以前的人种的小甘蔗,品种不良,只有一米多。这,让我想起了我的太姥姥。

  小时候,太姥姥还健在,但她已经很老了,而我还很小。太姥姥很喜欢我,所以她常背着我去看田。田,对老一辈的人来说,很重要,所以要常去看看。于是,我便常被她背着去看田。太姥姥很瘦小,背有些佝偻,但却是安稳而温暖,我很舒服地被她背着。我在模糊的记忆中搜寻,只记得,那天天气很好,云淡风轻,天色很蓝,应该是入秋了。太姥姥慢慢地走,慢慢地看,看那些田,那些庄稼们。有时候,时间长了,我有些困倦。我将头伏在她的背上,我闻见了她衣服上稻草的香味,很亲切,也很舒适,我便甜甜地睡过去。

  我在睡梦中被她轻轻摇醒 别睡啦。 她笑着说。我迷迷糊糊地还想睡。太姥姥背着我,去旁边田里拔了一根鹅黄色的杆子。她用袖口将那杆子擦了擦,又递给我; 吃吧。;那杆子只有一米多长,我抓在手上,正合适。我试着咬了一口,甜甜的汁水立刻流进我嘴里。我不困了,便大咬大嚼起来。 当心点,别磕坏你的乳牙。 太姥姥回头看了一眼,关照道。 这是什么呀,是不是玉米杆子/ 我忍不住问。太姥姥听了,先是一愣,后便笑了起来; 不是。 那是什么/ 我忙问。 等你长大了再告诉你。

  那段记忆便到此为止。太姥姥自然是没能告诉我那是什么东西,在我一年级时,她便永远离开了我。随着时间的流逝,我不得不去面对生活中一件又一件的琐事,平时也不怎么想起太姥姥。我也已知,那黄色的杆子,叫做甘蔗,以前甘蔗品种不好,只能长一米多,而今,甘蔗品种改良了许多,那一根根细小的甘蔗,早已被市场淘汰。可是仔细想想,如今的甘蔗再也没有记忆中那么美味了。

  望着眼前那几根零零散散的甘蔗,我想,今天真幸运,遇到它。偏偏是它,让我再次回味童年的往事,以及记忆中的那一根甘蔗。

中考作文 篇5

  我有一位平凡而伟大的母亲。在我13年的记忆里,储存最多的就是母亲的微笑和无私的爱。

  我的母亲喜欢笑,不论什么时候,她总把最灿烂的笑容挂在脸上。妈妈的笑,有一种神奇的力量,当我不开心时,看到妈妈的笑脸,我总会情不自禁地笑起来。可能是被妈妈传染的,我现在也非常喜欢笑,逢人总会送上一个阳光般的微笑。记得一次,我问妈妈,你为什么总把微笑挂在脸上呢?妈妈说,从一个微笑开始就离成功很近,离幸福不远。唯有微笑能使我们享受到生命的底蕴,超越悲欢,所以我喜欢笑,微笑还可以构筑和平,使世界更美好。听着妈妈诗一般的语言,一份崇敬油然而生。(果然是诗一般的语言,说的很好)

  都说母爱是最无私,最伟大的,这句话真不假。我在13年里,无时无刻不生活在母爱的海洋里。有爱的日子,才有温暖。小的时候,我总是乖乖地依偎在妈妈那温暖的怀抱里,享受着母爱的温暖。妈妈总是像照顾小孩子一样照顾我,但是遇到什么困难她却用她独特的方法帮我渡过难关。在妈妈的眼中,我永远是一个长不大的孩子,妈妈希望我永远依偎在她的怀抱里,但是我也希望母亲能放开温暖的手,让我经历风雨,这样才能看见彩虹。我知道,母亲把所有的爱都放在了为我做的所有事情里,哪怕只是让她帮我买一个小小的东西,她也要精挑细选,把最好的送给我。

  随着年龄的增长,有些同学与自己的母亲之间都出现了隔阂,而我和我的母亲没有。两代人,两份感情,其实都埋藏在各自的心里面,让每个人用心去挖掘那份爱,依然会有最初的温暖!这个冬天,我仍然不会冷,因为母爱包围着我。

  妈妈,让我们的爱更靠近!

中考作文 篇6

  穿梭在车水马龙的世界,路过形形色色的人。还好,有着天的陪伴,树的点缀,才不显那么孤单寂寞。

  最喜欢的,是一个人的世界!自由自在,无忧无虑,可与白云一起嬉戏,小鸟一起歌唱,蝴蝶一起飞舞。再也听不见尘世的喧嚣。但是,一定要保证,在一个人的世界里,你一定是个强者!

  依旧行走在昔日的路上,正享受着一个人的世界,忽然听见有哭声!四处张望,正见一个小孩坐在路旁放声大哭,看上去,好可怜!让人感到好心疼!毕竟,他还是一个不懂事的小孩。哭,正体现了他的害怕!

  可人是会长大的,不会永远停留在幼儿的年龄!会变得懂事,会变得有文化,会变得成熟。那就不可以再做哭泣的小孩。

  这时候的你,哭代表你的懦弱。

  遇到困难,用哭,是解决不了问题的,那时侯,你可以给自己一个美妙的微笑。给予自己无可比拟的力量,不要用哭显示你的懦弱。

  成熟了,懂事了,就不应该还做哭泣的小孩,它会显得你对自己不够信心,会显得你不够坚强。

  信心,坚强,是成长过程以至于成年都必须必备的东西再优秀的人,如果你对自己没有信心,你依然做不好一件简单而小的事;再优秀的人,你不够坚强,即使面对一次很小很小的失败,你也会变的一蹶不振,这时候的你,不是什么都失去了吗?

  也许,哭泣也并不是都不好!毕竟,它也是一种最好的发泄方式。有时,痛苦了,受委屈了,伤心了,不也是让哭来解散心中的愁云吗?这时候的你,不如就痛痛快快的哭一场吧!因为,这时候的哭,是通向坚强的道路。

  你可以哭泣,但千万别做哭泣的小孩!

中考作文 篇7

  冲刺,冲刺

  贯穿身体的是信念,有种信念叫梦想;阻碍进步的是极限,有种极限叫自我。

  “预备——”看台上静悄悄的,所有人都看向起跑线。有那么一瞬间,他感觉整个运动会场都静止了,像血液突然间凝固了一样。自己的竞争对手们,看台上的观众们仿佛都在等待什么,而他自己的脑中突然莫名空白。

  “呯——”整个运动会场,又仿佛活过来。他心里这么想,脚下并没有懈怠,“加油!加油!”观众们热情高涨的喊叫声,啦啦队歇斯底里的呼叫声,响彻云霄。他看见有的同学甚至站起来,挥舞起手中的'水杯;有的探起身子,卖力地摇着他们的旗帜。全场沸腾,他的血液也沸腾了,脚下的速度越来越快。

  距终点还剩20xx米,他开始喘粗气了。这不是什么好兆头,一定要甩开这个泄气的念头。继续,继续,继续……此时,他位于第四。

  距终点还剩1500米,肋骨撕裂般的疼痛让他瞬间想放弃,一瞬间过后,他质问自己当初报800米是挺好,那为什么要报3000米呢?是为了什么呢?为了越过极限?别开玩笑了,看看现在的自己,极限没过身体都快支撑不住了。随着他的迟疑,脚下的速度也在减慢,而他的同伴们心中也随之一揪。

  眼中的光芒黯淡了些许,身上的热血也冷了不少,他很迷茫,不由得向竞争对手们望去——他的竞争对手们有的紧握拳头向上挥,有的太阳穴的血管紧绷,有的眼中充满着坚定与自信,有的用手做成喇叭状,嘴张得很大,似乎在害怕……

  参加这样的活动,我是为了什么呢?不就是要超越自我吗?不就是要学会冲刺吗?他的眼中瞬间恢复了清明,灿若星辰。想清楚之后,他似乎感到整个人都燃起来,身上似乎也被注入了某种神秘的力量。他知道,那是信念。他要维护班级声誉,他要不辜负同学们的信任,他要让自己有一个无悔的青春。

  距终点800米,他在弯道超车成为了第二;距终点500米,他好像又与第一拉开了距离;距终点400米,他进入到某种近乎癫狂的状态,他看不到周围的一切,他要不顾一切。

  “第一!第一!”欢呼的声音窜入了他的耳膜,他跑过终点,笑着躺下……

  冲刺路上,我奋进

  有一种叫岁月的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”,我们的初中生涯即将过去。3月的百日冲刺大会之后,我的心中有许多感悟。

  还记得刚踏入初中校园时,老师们就给我们指引了方向-考上高中,那时的我,只会贪图玩乐,总觉得中考还远着呢,不着急,不就是中考嘛。但现在我已经是一名即将毕业的初中学生了,中考已悄然而至,它不再遥远,也不再神秘,甚至有些残酷,我们将在人生的分叉路上选择一条道路,一条并不容易通过的道路,只有充满智慧又勤奋努力的勇士才能笑到最后。

  自上初三以来,我的成绩一直不稳定,呈下降趋势,我伤心,父母担心,老师忧心。可是成绩为什么会下降得这么快呢?我一直在思考这个问题,是不是因为我太安于现状,胸无大志,觉得自己能考上高中就行了。可是,只是去高中混个三年吗?不是的,我要考上大学,实现人生的大跨越,所以考上高中不再是终极目标。

  回想当初在数学上遇到难题不去求知探索就毅然放弃,在物理上没理解概念就急于做题,在生物上没有背好知识点就投身于其它。导致现在的数学、物理、生物成绩都不理想,我不禁后悔不已。现在身边所有的同学都在为中考做准备而努力着,我有什么理由不去拼搏呢?我只剩下了100天的拼搏时光,此时不搏,更待何时?

  在接下来的一百天里,我要让朝阳跟着我坚定的步伐,悄然来到学校,照亮每一个努力拼搏的学生的心灵,带给我们力量。让第一缕阳光映照在我们有着朗朗书声的教室里,在我的课桌上,刻上我认真读书的背影;让升起的暖阳,照耀在我因练习跳绳、跳远而洒下的汗珠上,晶莹而耀眼;让晚霞指引着我回家的道路,给我带来温暖。孤灯下,让月光洒在我思索的脸庞上,陪伴在我知识的海洋中遨游。

  在朝着目标奋进的道路上,困难重重,需要迎接着困难或许有很多,但是我不能放弃,拼搏了这100天后,迎接我的将会是阳光明媚的明天。

  “自己选择的路再艰难,都要坚持走下去。”既然我正走在求学的道路上,那么无论前方有多少挫折,我都要奋进,付出过、努力过,以后回想起来就不会后悔。况且我相信:“人间自有公道,付出就会有回报!”

  拒绝颓废

  上了初三,作业多了起来,考试一场接着一场。以前上课的时候,老师经常和我们逗逗乐,课讲不完那也不是事儿。现在的老师们,总是板着脸,不是说着中考就是说着作业。看着窗外盛开的白玉兰,心里是说不出的压抑和沮丧。

  很快,第二次月考就不期而至了。打开书本,我又回想起第一次月考的经历。语文书上每一个重点都被我划了下来,所有的古诗文我都能倒背如流,对待生字词读音我一个都不放过。我心里想着:语文是要背的,背下来了就一定能考好。考试时,当语文试卷发下来,我突然好像啥都记不清了。自然分数也是惨不忍睹。这次月考过后,我对语文学习,尤其是对语文基础的学习失去了信心。每天颓废地看着书,有气无力地看着《唐雎不辱使命》,心里想着为什么付出了努力也得不到回报?

  马上要考试了,语文老师把我叫到了办公室。怎么了?他透过厚厚的眼镜,看着我。最近状态不是很好啊。

  其实也没有什么,我回答道,就是有一点学不动了。我第一次月考非常努力地复习语文,也只考到了这个成绩。

  哦这样啊,老师说道,你自认为复习得很努力了?

  当然。语文书上有的我全都会了。

  是吧。那我问你啊,苏轼在写《承天寺夜游》的时候,表达了他怎样微妙的心情?张岱在写《湖心亭看雪》的时候,舟子觉得他痴在哪里?陶渊明在写《桃花源记》的时候,到底是对社会有着不满还是想找到自己的精神家园?

  我一下子目瞪口呆。老师笑了笑,看着我:答不上来了吧?你看,其实你考的不是很好也并非没有道理。真正的语文学习远比基础知识要多。当你觉得自己已经很努力,却没有得到回报,那你一定是方法不对,没有很认真地去思考。当你觉得失败的时候,千万不要放弃,而是要积极面对,拒绝颓废,重新找到自己的方向。

  晚上回到家里,我拿出语文书,开始复习《唐雎不辱使命》。看着唐雎坚定不移地面对着秦王的威胁,我心里想到:他最终坚定不移,没有妄自菲薄,不是也战胜了强大的秦王?面对着一场考试,小小的失利,我有什么理由退缩,又有什么理由颓废呢?于是我拿起书,继续复习。

  第二次月考的语文成绩很快就出来了。看到成绩时,我露出了满意的笑容。看着窗外的白玉兰在风中摇曳,我想到其实拒绝颓废一点也不难:只要找到正确的方法,不放弃、不退缩,积极面对,就一定能实现自己的梦想,拒绝颓废!

中考作文 篇8

  驾一叶扁舟,渡一艘帆船,我们终驶达理想的彼岸。

  成功需要积累,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此,我们要确立自己的目标,一点一点的积累,才能走向成功

  生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们都说:“为什么成功总是那么难?”

  是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

  中国古代也有过一些这样的人物,唐代诗人李白,杜甫,清代的蒲松龄,还有近代的一些大师,鲁迅,郭沫若,老舍,这些人,他们并不是天生就懂,而是每天勤奋好学,一点一滴的积累,逐渐成为今天的辉煌,他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,为何我们却不能做到呢?

  古今中外也有一些人,如契柯夫,罗曼.罗兰,贝多芬,他们之所以能成为文学家,音乐家,是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们,这种毅力不是与生俱来的,也是经过了重重磨难最终形成的。

  倘若有这样一个人,整天无所事事,好吃懒做,这样的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。

  成功需要积累,孙权劝学中曾说过这样一句话:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,绞龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉,”由此可见,积累是尤为重要的。

  如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行,如果没有那一条条小溪的积累,怎会有波澜壮阔?如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识,所以,成功需要积累。

中考作文 篇9

  【技法揭秘】

  “以小见大”,即通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。简而言之,“以小见大”就是“通过小题材反映大主题”。巴尔扎克说,成功的作品“就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”。从小事、细节、小部分、小物件、小人物着笔,往往能写出“用最小的面积”惊人地揭示出大主题的好文章来。“一滴水里见阳光”“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”说的就是这个理。

  以小见大既是一种精细选材的技巧,也是一种深刻立意的技巧,以小见大中的“小”,是叙述、描写的焦点,是小中寓大、以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。采用这种技法可以避免中考作文中常见的泛泛而谈、空洞肤浅的毛病。

  《语文课程标准》指出“要用积极的评价,引导和促使学生通过观察、调查、访谈、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料”。这种论述提示了多种选材的途径,为实施以小见大的写法奠定了基础。成功运用以小见大写法的作文一般也能符合中考作文评分标准中一类文“立意有深度”“构思巧妙”“感情真挚”的要求。

  【中考兵法】

  技巧一:围绕主题着眼小材料

  以小见大先要着眼于小材料,在审准题的前提下选取小材料。哪些是小材料呢?小材料是指符合写作主题的,在特定时间、特定地点、特定情景下发生的,没有大范围的影响力,但又能进行具体描述的小事件、小场景、小角度、小动作等写作素材。如:

  我好高兴,终于快到了。穿过这个黑巷子,就是光明了,我看了看手表,“Oh,mygod!”距上课只有3分钟了,此时才真正明白一刻值千金的道理,我真的坚持不住了,又想放弃狂跑,但大风大浪都经过了,可不要在阴沟里翻船。坚持!

  “跑!跑!跑!”现在我们都在为自己的梦想而努力。因为我们是凡人,为了走在前面,我们必须跑。

  (王瑞霞《跑!跑!跑!》)

  作者用诙谐的语言,幽默的笔调记录了自己的一次“惊险遭遇”:一次因害怕迟到而与时间进行的赛跑。生活中,上学、赶车、上班、约会……为了赶时间而奔跑是司空见惯的事,也是微不足道的小事,但作者却从中得到了人生启示:“为了走在前面,我们必须跑。”实现梦想需要奔跑,迅猛发展需要奔跑,激烈竞争必须奔跑!文章便这样以小见大,从小事中折射出了大道理。

  技巧二:立意从小角度切入

  有的同学写作时立意过于宏大宽泛,只能泛泛而谈,内容空洞。以小见大不能贪大求全、面面俱到,立意的角度越小,内容挖掘越深,文章就越容易写得明确深刻,内容充实。这就要求我们善于从所选材料中选择一个独特的角度,发前人所未发,想前人所未想,从而让其闪烁异彩。如:

  他跨进教室,脱下雨衣,全身没有一点干的地方。他正要把蜡烛分给同学们时,电忽然来了。教室里一片欢呼,他顿时觉得像一盆冷水泼在头上,比在雨中还要难受。他把蜡烛分给那几个同学,可他们都说不想要了。一股股寒流向他袭来:“我反正没钱,你留着自己用吧!”“别硬当英雄了,怎样?不容易吧!”“留着以后自己用吧!”“哈哈……”伴着笑声,他手中的五角钱也被那女生婉言要回……他顷刻呆住了。泪,流在脸上,流进心头。

  (段兴霖《雨夜》)

  以小见大,滴水就能折射阳光。作者通过对雨夜一个同学冒雨为大家代买蜡烛的记叙,表达了对这位同学的善举的赞扬和对冷漠者的批评,也表达了对真情和友谊的呼唤,折射出一个时代的主题——人与人之间必须互相关心互相奉献,生活才会臻于完美。文章似乎没有写友谊,但时时处处却又体现着对友谊的渴求与呼唤。留心生活,观察生活,提炼生活,不可忽视。

  技巧三:强化细节,传神描写,小中见情。

  细节描写对刻画人物往往起到举足轻重的作用,一个细节便能活化人物形象,揭示或深化主题。我们不妨通过描写人物的外貌、服饰、语言、表情、动作等来表现人物的职业、性格、心理等。平时留意身边的生活变化,考场上才能采用化大为小,以小见大的方法,如实地多角度展现人们酸甜苦辣的生活体验。像从妈妈的唠叨中看到她对孩子、丈夫的无限爱意,从某个人并排走路时总靠左行看出其对朋友的爱护等。

  技巧四:由点到面,篇末点题,小中见理。

  从点到面,就是对所写的点滴小事,有所思考,有所感悟,力求透过具体而微的细节,看到事件所体现的本质,从而给所写的小事一个归属。比如从路人乱扔垃圾想到“陋习难改,环保之路漫长”,从餐桌上的浪费想到资源枯竭、改变消费观念,从登山的经历想到成功离不开坚毅、不怕慢就怕站的哲理等等。又如:

  泥泞路段终于走完了,迎面而来的是一级级不规则的石阶。我心想,这下可轻松多了。哪知,连日阴雨,石阶上长满青苔,滑溜溜的,刚走两步,就跌了一跤,膝盖骨钻心地痛,额头上也碰出了一个包,乎也划破了。我筋疲力尽,连爬起来的劲几乎都没有了。天色更暗了,我能永远趴在这里吗?不能!我拼命爬起来,继续前行。

  这天晚上,我躺在温暖的被窝里,回忆起我曾走过的路,感触颇深:人在旅途,路是靠自己一步一个脚印走出来的。每个人都有走平坦大道的时候,也不可避免地要走坎坷不平、荆棘丛生的小路,而且也不可避免地要经历无数次的摔倒。但是,只要有坚定的目标,摔倒,爬起来,继续前行,你所面对的终将是胜利。

  (易开泰《人在旅途》)

  作者把自己在归家途中“走泥泞路”“摔倒”“碰头”这些小事描绘得有声有色,很好地渲染了归途的艰险。但又没有停留在事情的表面,而是由此在篇末生发出人生的感悟:“人在旅途……只要有坚定的目标,摔倒,爬起来,继续前行,你所面对的终将是胜利。”

  技巧五:运用对比,挖掘深意,小中见德

  感动,有时并不需要豪言壮语,也不需要舍生忘死,也许一个普普通通、从从容容的生活画面就够了。以小见大,就是要用小事展现生活中的美好、善良与美德,并产生震撼人心的力量。邻里之间、亲友之间互相帮助、彼此牵挂的美德不就是由芝麻大的小事和画面来连缀的吗?例如莫怀戚的《散步》,本是三代人一块儿散步这样一件平常的小事,展现在读者面前的却是一幅极其和谐、温馨、美满的尊老爱幼的画面,给读者以心灵的慰藉,也给我们以审美的愉悦。从一件平凡的小事中挖掘出人生的大道理,由点到面,小中见大,立意便高远了。

  【范文赏析】

  芬芳在握

  “赠人玫瑰,手有余香。”直到今年暑假我才明白这句话的意思。(开头简洁,设置悬念)

  漫长的两个月暑假,要是总在家里呆着就无聊透了。于是我去表姐开的花店帮忙,主要任务是送花,(开端)

  表姐的生意不错,我去帮忙第一天便有7份订单。我接过地址和包装精美的7束花,便开始了长途跋涉。炙热的太阳自顾自地像要把它全部的热情倾泻给大地,路边的小香樟树被这热情烤得抬不起头来,而我却兴高采烈地蹬着车子穿街绕巷,一路飞奔。(以景衬情。对炎热的夏日环境的描写,反衬“我”兴高采烈的心情,也表明乐观坚强的人生态度)

  “建设街28号,没错,就是这家。”我有点紧张,心里像揣了只小兔子。“叮冬…”我深吸一口气,按响了门铃。开门的是一位四十多岁的阿姨。“阿姨您好!我是温馨花店的,这是您女儿送给您的康乃馨,她希望您工作顺利,天天开心!“这孩子,就会乱花钱!”虽然她的语气是在责备孩子,但我分明从她的眼神中读出了喜悦,一种被幸福包围的喜悦。那一刻,我也觉得自己好幸福!父母为孩子付出,从没想过要什么回报,而孩子的一束花或许就能使她幸福得彻夜难眠。(传神的细节描写下提示幸福的真谛作铺垫)

  第二家是一位三十来岁的妇女,她丈夫送给她一束玫瑰。

  第三家是一个双目失明的小伙子,那花是他曾经的同学送给他的。(这两段略写,但也可联想到当时的幸福感)

  一束束鲜花,一句句祝福,接受祝福的人幸福无比。而我,作为传送祝福的使者,也感受列了幸福。(由点到面的议论渲染了“赠人玫瑰,手有余香”的引题)

  时光飞逝,暑假结束,我送花的日子也随之结束了。最后,我向表姐提出一个要求,要三束花儿。表姐爽快地答应了,并且按我的要求包装好。(送花结束,文章却未终止,设置悬念)

  我从中抽出一束百合花,郑重地递给她说:“姐,这束花送给你,祝你的花店越办越红火,希望你青春永驻,笑口常开!”表姐非常吃惊,也很感动,我分明看到她的眼里有晶莹的东西在闪。“开了几年花店,我倒是从没收到过花。”表姐笑着说。看到表姐幸福地笑了,我也好高兴,心里有说不出的满足。(一束花就让开花店的表姐,惊喜落泪,幸福原来如此简单。)

  剩下两束,我给了爸妈一束,爷爷奶奶一束。印着心形的粉红包装纸,包着鲜艳的花儿,它们代表了我的爱,奶奶激动地搂着我落泪,爸妈则幸福得一个星期都合不拢嘴。淡淡的花香浸满了房间的每一个角落,幸福的笑容荡漾在每个人的脸上。(精细的神态描写)

  花儿总是会凋谢的,但我知道,芳香已握在我手中,只要我懂得珍惜,懂得给予,幸福之花就会常开不败。(点明主旨,照应开头小)

  【靓点扫描】

  《芬芳在握》,诗意的题目,引人无限的遐想。幸福如花,可以传递,可以共享,赠人以花,手有余香。材料使用上详略有别。同为送花,第一家和“我”送给亲人花详写,第二家、第三家一笔带过,其他送花更是留下空白,激发人的想象。“幸福”,本是个极大的命题,许多人一生都在探求、寻找、揣摩,但很多人一生都难达其理,难称幸福。通观全文,小作者只写了“送花”一件事,没有大的场面,只有对得到花的各类人的细致观察和自身体验的描述,但小事件却折射出大主题,使读完本文的我们对幸福有了清晰、深刻的认识。

  【写作训练】

  1.在写作“让感恩之花绽放”的命题作文时,尹闯同学准备采用“以小见大”的写法。下面是他已经拟出的段落中心句,请另备纸张帮他补充相关的素材。

  (1)送一朵感恩之花给我的老师。

  (2)送一朵感恩之花给我的妈妈。

  (3)送一朵感恩之花给我的同学。

  (4)送一朵感恩之花给那个陌生人。

  [温情提示]一次难得的赏识,一个鼓励的眼神,一句关切的询问,一次不经意的搀扶,一番耐心的指引……只要我们细细搜寻,生活中值得回味、值得感恩的事总有很多。

  2.很多时候,我们懂得一个道理,理解一个人就在一瞬间,好像灵光一闪,就那么一下,我们就明白了许多,长大了许多。这样的经历、这样的感悟也会成为我们人生闪闪发光的金子,值得记录下来。

  (1)以下是刘芳琳同学看到的一个画面,请用“以小见大”的写法加上一段文字,升华一下主旨。

  忽然,两位相偕而行的老人映入我的眼帘。他们虽然步履蹒跚,但是却那么的自然,那么的和谐,那么的默契。两位老人走得很慢,仿佛要将生命和生命的回味延伸,又像在经历了人生的风雨之后,细细品味这芬芳的温馨。

  透过窗户看到这一幕,

  (2)请以“读懂就在一瞬间”为题,补全题目,运用“以小见大”的技法’写一篇600字左右的作文。

  [温情提示]注意从描述性的“年轻气盛”“挺胸昂首”“进门撞在门框上”等短语上寻找答案。

中考作文 篇10

  爸爸是个音乐迷,嘴里经常哼着各种各样的歌曲,有空的时候还吹笛子和口琴。他的这点爱好深深地影响了我,从上小学时起,我就爱上了音乐。一次偶然的机会,我在商场的音像柜台上发现了一盘磁带,上面写着“萨克斯名曲”几个字。当时我还不知道萨克斯是什么东西,就去问爸爸。爸爸告诉我,萨克斯是一种西洋乐器,外观精致,造型优美,声音深厚圆润,十分动听,不过价钱很贵。听爸爸这么一介绍,我就买下了这盘磁带,谁知一听就入了迷,从此,要买萨克斯的念头就在我的心中悄悄地发了芽。

  不久,我的同学孟童童家里买了一个萨克斯。那天,他专门让我去他家里看,这可是我有生以来第一次看见真正的萨克斯啊。它锃明发亮,金当闪闪,是那么的漂亮,那么的诱人!我情不自禁地把它抱在怀里,轻轻地抚摸了一遍又一遍,心想:这要是我的该多好啊!

  终于有一天,我忍不住对爸爸说:“爸,你给我买个萨克斯吧,我特想要!”我刚说完,爸爸立刻就说:“只要你愿意学,认真学,不管花多少钱,我都给你买。”一听这话,我高兴得一下子跳了起来。没过几天,爸爸还真的给我买了一个。我轻轻地打开那黑色的箱子,小心翼翼地抱起萨克斯,左看看、右瞧瞧,真是爱不释手。当晚我睡在床上想:我一定要好好练习,决不辜负爸爸对我的殷切期望。

  为了提高我的吹奏水平,爸爸专门给我请了一位老师,每个星期天,不管刮风下雨,我都要到30公里外的小城去学习。老师手把手地教我指法,我一遍遍地背乐谱,每次都是两个多小时。回到家里只要有空,我就拿出来,针对一首曲子,反复地练,三遍五遍,不厌其烦。有时,梢片震得我嘴皮发麻,但我告诉自己坚持再坚持。甚至于有时一练起来,就忘了吃饭,老是让妈妈喊五六次才停下来。功夫不负有心人,三年过去了,我已学会了大大小小20多首曲子,其中包括萨克斯名曲《回家》、《茉莉花》、《奇迹》、《春风》等。每当那悠扬的萨克斯声从我家窗口飞出去的时候,我的心里别提多得意了!

  最令我自豪的一次,要数在爸爸朋友的婚礼上表演萨克斯了。那是去年腊月二十六,爸爸给人家当司仪,就让我吹萨克斯给婚礼助兴。刚开始我很害怕,担心忘记谱子,吹不好。爸爸鼓励我说:“要有自信,别人是在欣赏你的表演,怕什么!”婚礼开始了,当爸爸说到“下面是萨克斯演奏贺新婚,表演者张一者”时,全场200多号人的目光齐刷刷地投向了我。我压抑住内心的紧张,定了定神,连续吹了《梁祝》、《爱无止境》、《春风》三首曲子。可能是精力高度集中,这次竟没有吹错一个地方。当我向大家鞠躬致谢时,全场响起了雷鸣般的掌声。当时我心里有一种说不出的甜蜜,全身被快乐和幸福包围着,漂亮的新娘还奖给我了一个红包,说是演出费。

  著名音乐家冼星海说过:“生活中没有音乐,就像饭菜中没有佐料一样。”可以说,萨克斯就是我“生活大餐”中不可缺少的“佐料”,人生中最亲密无间的朋友。今后我将继续用心苦练,力争像凯利金一样,做一个萨克斯演奏家。

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