中考作文

时间：2021-02-25 10:20:36 中考作文我要投稿

中考作文九篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的中考作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中考作文篇1

　　星期一早晨，当我坐上向南行驶的 151 路公共汽车时，车窗外面阳光明媚，但芝加哥的冬季街景却是凄凉的：树枝光秃，残雪堆积，汽车驶过泥水飞溅。

　　汽车要在有着大自然景色的林肯公园里穿越几英里，不过没人对窗外的世界感兴趣。乘客们裹在厚实的外套里，挤在一起。汽车马达发出的单调声音和闷热的暖气，令人昏昏欲睡。

　　车上没人说话，这好像是芝加哥乘客们一条不成文的规矩。尽管我们天天见面，都是熟面孔，可相互之间从不打招呼，大家情愿把脸埋在人手一份的报纸后面。这情景很刺目，人们紧挨着坐在一起，但薄薄一张报纸，却使他们相隔千里。当汽车驶入“超级路段”，也就是两旁耸立着闪闪发光的摩天大楼的密歇根大街时，突然一个大嗓门嚷了起来：“听着，大家听着。”

　　张张报纸刷刷作响，乘客都伸起脖子。

　　“我是司机，我对你们说话。”

　　一片肃静，我们都盯着司机的后脑勺。他是个黑人，年约 25 岁，头发修剪得很整齐，语气里有种果敢坚定和不容违抗的口气。

　　“把你们手中的报纸放下，每个人都放下。”

　　报纸一英寸一英寸地下降，司机等待着，我们把报纸折好，放在各自的膝盖上。

　　“现在，请把脸转向旁边的乘客，大家一起转。”

　　奇怪的是，我们都按他说的做了。大家很安静，没人发笑，只是呆头呆脑地跟着做——典型的从众心理。

　　我的邻座是个老妇，她头上紧缠着一条红色围巾，我几乎每天都见到她。此刻，我们四目相对，等待着司机的下一句话。

　　“现在，大家跟着我说……” ( 这完全是命令式的口吻 ) 他以一个军事教官的口气说道，“早上好，邻座 ! ”

　　我们的声音轻微又胆怯。在那天早上，我们大部分人还是第一次开口说这句问候语，但却像学校里的孩子那样，异口同声地对着身旁一个陌生人说出的。

　　我们都发出会心的微笑。刚才发生的一切既不是抢劫，也不是绑架，大家松了一口气，更有一种微妙的轻松感，好像长久以来的束缚一下子解脱了。我们打过招呼，彼此就算相识，有些人在重复着互道问候，有些人在相互握手，许多人在欢笑。

　　司机不再说话。他不必说什么了。再没有一张报纸被人重新拿起。车厢里净是嗡嗡作响的交谈声，大家都在说话，我们对这位了不起的司机大为赞叹，他为每天持月票往返上班的乘客们缩短了彼此之间的距离。

　　我听到了笑声，一种充满温情的，兴高采烈的格格笑声，那是我在 151 路汽车上从未听到过的声音。

　　到站了，我对邻座说了声再见，然后跳下汽车。同时抵达该站的有四辆公共汽车。乘客们蜂拥而下，他们一个个就像蜡像馆里的雕塑，脸色阴沉、无动于衷，而我看见从 151 路车上下来的乘客都面带微笑，富有生气。车上发生的一切真是太美好了。

　　我回头看了看我们的司机，他正全神贯注，在拥挤的交通中把车从空隙中开走。他好像不知道，正是他给我们带来了星期一早上的奇迹。

　　交往是沟通人与人之间情感的桥梁，人们在相互的交往中寻求安慰、价值和保护。一句简单的问候因此而创造出奇迹。

中考作文篇2

　　阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：(60分)

　　村人在猩猩经常出没的地方放上甜酒和大大小小的杯子。猩猩们见了，知道是圈套。其中有只猩猩说：“我们只喝一点不就行了?”于是它们就先用小杯子喝，后来又忍不住诱惑，用大杯子喝，结果都喝醉躺在地上，被村人捉住了。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　范文：

　　“村人在猩猩经常出没的地方放上甜酒和大大小小的杯子。猩猩们见了，知道是圈套。其中有只猩猩说：“我们只喝一点不就行了?”于是它们就先用小杯子喝，后来又忍不住诱惑，用大杯子喝，结果都喝醉躺在地上，被村人捉住了。”释迦牟尼不慌不忙地讲完了故事。

　　钦差大臣可着急了，说：“太子，你是想告诉我，你会拒绝王位的诱惑。但是，猩猩忍不住诱惑会有危险，你去当国王会有什么危险呢?”

　　“各国征战不休，当国王劳心费神，时至今日，你可听说哪位国王高寿?”释迦牟尼淡淡地说。

　　“但你登基之后，可以与四邻各国和平共处，岂不坐享人间极乐?”

　　“哪里有极乐?自从我第一次出城，见到人们不可避免的衰老、病痛、死亡之后，我就明白，像常人那样活下去，一过中年，必然是一件痛苦的事情。”

　　“难道你一修道，就不衰老、不生病、不死亡了吗?”钦差大臣能言善辩。

　　“据我观察，修道之人能延缓衰老、少生疾病、寿终正寝。”

　　“但你不能与妻儿享受天伦之乐，还会被认为是逃避国家责任啊!”

　　“妻儿留恋荣华富贵，我们只好分道扬镳;她享她之乐，我享我之乐。至于国家责任，自然有我的兄弟、叔侄担当，一个王位还会空着吗?”

　　钦差大臣心想：“这话不假，我还想当国王呢。”他悻悻而去。

　　十天后，释迦牟尼的妻子耶输陀罗亲自来质问：“乔达多·悉达摩，干嘛躲着我?是不是有外遇了?是哪个狐狸精把你诱惑成这样?”

　　“切，我抛下三宫六院，就是为了采野花?除了真理，没有人诱惑我;但所有人的生老病死都告诉我：再也不能那样活!”

　　“你个天杀的，让我今后怎么办?”

　　“不出家，就改嫁。”

　　耶输陀罗走后，释迦牟尼终于清静下来，他在一棵菩提树下打坐冥想，悟透了玄机，总结出一套足以自圆其说的佛法。于是，他开始普度众生。

　　新国王给释迦牟尼修成了一座寺院，请他进去主持。释迦牟尼拒绝了，他喜欢住在山洞里，住在居士家，住在有缘人那里。

　　在宣扬佛法的45年间，释迦牟尼看着成百上千的苦行僧喜形于色地住进一座座拔地而起的寺院，不禁又喜又悲。喜的是佛法后继有人，影响日大;悲的是修道者经不住寺院里华屋高堂、香油供果、痴男騃女的诱惑而再起俗念。临涅槃时，他对弟子们说：“四大皆空，切莫受了诱惑。戒杀生，戒酒，戒贪!”

中考作文篇3

　　中国人讲诚信，像“一诺千金”“君子一言，驷马难追”等金玉良言，时时刻刻都教育我们要信守承诺。可也总有那么一些“说好了却办不到”的爽约之人，在历史上留下了“光辉”的事迹，今天读来仍引人深思。

　　有约不来过夜半

　　南宋诗人赵师秀有《约客》一诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”诗里描写的是南方一个宁静的夜晚，窗外阴雨绵绵，蛙声阵阵，室内烛光莹莹，棋子声声。这样的夜晚，对古人来说，适合读书，适合写字，也适合两人对弈。可我们却看到诗人百无聊赖地在烛光下敲击棋子。诗人之所以感到寂寞、焦躁，就是那个“有约不来”的人惹的祸。这个“有约不来”的人为什么没来呢？可能是雨天道路难行。这位朋友最后有没有来也不得而知。但时间已“过夜半”，来与不来，已不重要了。即使来了，也难以弥补诗人那颗受伤的心。

　　也许有人会说，正是这个爽约之人激发了诗人创作的灵感，这才有了这首流传千古的诗。但我认为，若能选择，诗人定更愿意与友人在烛光下谈古论今，或在棋局上见输赢吧，毕竟孤独与寂寞的滋味并不好受。

　　日中不至反有理

　　《陈太丘与友期行》中讲到，陈太丘和朋友约好中午同行，过了中午朋友还没来，陈太丘就先走了。这位晚来的朋友见陈太丘走了，不但不觉得理亏，还对着陈太丘的儿子说：“你父亲真不是人，和别人约好了，却丢下别人先走了。”结果，他被陈太丘七岁的儿子陈元方教训得哑口无言，羞愧难当。这都是因为爽约惹的祸啊！

　　赵师秀的朋友可能因为雨夜难行而失约，这还能让人原谅。但陈太丘的这位朋友呢？他不但没认识到自身的错误，还倒打一杷，把责任都推到别人身上，甚至出言不逊，对子骂父。可以说，这真是爽约“爽”到了最高境界。最后，他被一个孩子痛快淋滴地教育了一顿，真是大快人心呀！

　　做人要一诸千金，岂容爽约？

中考作文篇4

　　陈桥兵变，赵匡胤从一员武将登上了皇帝宝座。北宋的开国，仿佛与此前五代十国的改朝换代没有什么两样。但北宋之所以没有落入五代十国那种各领风骚三五年的短命陷阱，正是由于统治集团的克勤克俭、励精图治。

　　多年流落江湖和长期从军，使宋太祖赵匡胤养成了俭朴的作风。当皇帝后，他没有大肆挥霍轻易到手的富贵，一直比较节俭。宫里悬挂的帘子，都是粗布所制;洗了多少次的旧衣服依然穿在身上。

　　皇帝的专车叫玉辂，宋太祖坐的，是前朝皇帝用过的“二手车”。有一次，皇后问他：“皇上即位很长时间了，为什么不用黄金装饰一下轿子呢?这样出门也气派些啊。”

　　宋太祖笑道：“别说用黄金装饰轿子，就是宫殿全都用黄金装饰，亦非难事。但是我当皇帝，是为天下的百姓保管钱财，岂能胡乱使用啊!古语说得好，以一人治天下，非以天下奉一人。当皇帝的如果只想把自己奉养好，那天下百姓靠什么生活呢?你们以后不要再这样说了。”

　　宋太祖不仅自奉简约，而且严格要求子女。有一次，他的大女儿魏国公主进宫看望父母，穿着一件用翠色羽毛装饰的衣服。宋太祖看见，立即沉下脸，告诫她不要再穿。魏国公主十分委屈。宋太祖开导她：不要小看一件衣服。上有所好，下必甚焉。你一穿，周围的人就会认为很时尚，争相效仿，不但形成奢侈之风，而且杀鸟取毛，伤生害民。宋太祖还语重心长地说：“皇家的人，一举一动都不要忘了身份。你生长在富贵之家，已经很享福了，但千万别忘了惜福!”

　　“享福”，享受幸福;“惜福”，珍惜幸福。只有珍惜幸福，不挥霍幸福、不透支幸福，才能更好地享受幸福。

　　宋太祖的“惜福”说，对后世产生了深远影响。乔家大院第三代掌门人乔致庸曾亲拟对联，刻在内宅门口，告诫全家老小：“求名求利莫求人须求己，惜衣惜食非惜财缘惜福。”

　　开国之君，创业艰难，懂得勤俭兴邦。后代子孙生长于富贵之乡，如何能做到“惜福”呢?宋朝建立了一整套制度。有一次，宋太祖命文思院工匠制造一只蒸笼，却很久没有送来。他责问原因，侍从解释说：按照规定，这事要先经过尚书省，尚书省下达到工部、工部再下达到某某局、某某局下达到文思院、文思院拿出制作预算，再反过来逐级上奏，得到批准，才可以正式制造，所以需要些日子。宋太祖一听，不悦：“当年我在民间，用几十钱就可以买一只蒸笼。怎么当了皇帝，还要这个批、那个审的?”宰相赵普解释：“这个规矩，并非为限制陛下，而是为陛下子孙所设的。假如后代子孙生长于富贵，不知道创业艰辛，很可能今天要这个，明天干那个，铺张浪费。审批环节多了，他们的欲望就会受到限制，就会有人上书反对。”宋太祖连声称赞这是好规矩。

　　但是，又如何保护上书谏言的臣民，使之免遭打击报复呢?宋太祖在太庙里立了一座石碑，要求他之后的宋朝皇帝们在即位后以及逢年过节，祭祀太庙结束，都要跪在这石碑前默诵碑文。这座石碑后来人称“太祖誓碑”，上面列了几项规矩，其中一条是“不得杀士大夫及上书言事之人”;“子孙有渝此誓者，天必殛之。”这种规矩，实际就是发挥群众监督、舆论压力的作用。

　　北宋立国167年，历9任皇帝，在我国历史上被称为“简朴之世”，除了宋徽宗等个别皇帝之外，其他皇帝还是比较简朴的，这与宋太祖作为开国之君的率先垂范、特别是一系列制度保障有直接关系。

中考作文篇5

　　作文指导：

　　所谓中考作文的无谓失分，也叫非智力因素失分，即考生的.失分不是由作文能力差等智力因素造成的，而是由不良的作文习惯等非智力因素造成的。笔者连续三年参加了中考作文阅卷工作，抽样调查结果表明：32．8％的考生在作文上会无谓失去价值不菲的3－10分。而造成失分的原因，主要是考生在作文时不注意一些细节。怎样尽可能地避免考场作文的无谓失分呢？我以为考生应做到以下几点。

　　一保持整洁的文面。不洁文面通常有以下几种情形：字迹龙飞凤舞，恰似天书；东涂西抹，南连北圈；整个卷面墨团随处走，箭头上下飞；写不下去，大笔一圈，书曰“不要”。近几年来，为了保证中考作文评分公正、客观、合理，各地中考作文阅卷抽调的都是责任心强、素质高的教师，不少地方还采取了三人独立阅卷然后取平均分的办法。但不洁的文面，纵使文质兼美，也很难得到理想的分数，因为斯地斯境，阅卷教师对不洁卷面的态度及给分标准大多趋同。所以．要想获得良好的第一印象，必须在文面上下功夫。

　　二规矩写题。阅卷中，我们不难发现，不少考生不大重视写题，要么是忽视了或忘记了拟题〔写题〕；要么不把文题写在文格第一行的正中央；要么不按要求拟题或拟题不规范。如有的话题作文要求考生自拟题，而有的考生偏偏把话题当标题；有的对“以……”为副标题的要求视而不见。要知道，作文评分标准对标题特别是对要求自拟题的标题一般都有2分左右的分数。不按要求拟题或不规范的拟〔写题〕题，不仅此项得分不佳，而且不良的第一印象也影响对作文公正的评判。

　　三拒绝三段式。中考作文中，不少作文都一段到底或是简单的三段式，这类作文，看起来头痛，读起来费劲，难给阅卷教师好印象。一般说来，600字左右的作文，5－8自然段较为宜，段与段详略分明、长短兼顾为好。

　　四斟酌字数。中考作文对字数一般都有明确要求，如有的要求600字左右，有的是不少于600字。评分时，一般是少50字扣1分，少100字扣2－3分。一般说来，考场作文很少因字数多而扣分，绝大多数是因字数不够而扣分。要避免因字数不够而扣分，除了平常要认真观察，留心阅读、有意积累外，作文时可采用如下方法：一可多分段；二可将对话分行写，尽可能写出人物的神情举止、语调语态；还可增加带有描写、修饰或限制类的词语。因为文章的字数并不是实际的字数，它包括卷面上所有的标点符号、标题和行文的空格。三种增添字数的方法，不仅可以巧妙避免字数不够，也可使文章语言生动形象，富有感染力；还可使文章疏密有致，摇曳多姿，看起来赏心悦目。

　　五规范使用标点。阅卷教师很少在标点上斟酌，但有两种情况常常影响作文得分：一种是标点符号不占格，一种是一逗到底。前者是不懂规矩，要知道，一个标点符号在文中像汉字一样有一到两个格的法定位置，因此决不能让标点“委屈”．破折号、省略号、书名号、引号要占两格，其它标点均占一格。还要注意：顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首；可在句首的符号如书名号、引号前半边不在一行之尾。如遇到特殊情况，要特事特办，让此标点暂时“委屈”一下．留在行未或移到下行。而对一号两号到底的，行文结束时可适当调整，在写好作文后，快速浏览一遍，语气特别明显的地方，把句号、问号、感叹号特意添上即可。一般说来，这样处理后，阅卷教师不会在标点上再深究。

　　六注意保密。不少中考作文题中明确要求不得使用真实姓名、地名、人名，并明确规定了替代要求．其用意不言而喻。可有些考生却忘记或偏偏忽视了这—要求；也有些考生怀有侥幸心理，在行文中不“经意”地透露信息，其用意也不言而喻，其后果是聪明反被聪明误。须知，此举已突破考试中的道德底线，阅卷老师对这类耍“小聪明”的考生决不会有好印象，其结果是“偷鸡不成蚀把米”。要知道，考生必须遵守考场规则和考场道德。

　　现代文阅读指导：

　　⒈解答现代文的基本规律，可以通过系统学习，将现代文阅读题中主观性简答题的解题步骤归纳为三步：第一步，对试题中的语段作仔细通读。第二步，审清题干包含的有关信息，如要解答什么问题．表述上有什么要求，字数多少，叙述角度有无限制等等。第三步，找准题干所提问题在语段中的具体位置。第四步，在通读语段后，确定哪些文字与要解答的问题有关，从中筛选出相关信息。第五步，按答题要求，对选取的材料作必要的增添、删减、组合加工，使答案表意准确全面，文字简洁，结构合理，符合答题要求。除按上述五步之外，还要注意两点，一是要联系全文。试题中有些问题是结合全文而问的，答题时必须联系全文作答，不可断章取义，选自课文语段尤其应注意这一点。二是要答全要点。考虑问题要全面，不可挂一漏万。

　　⒉重视探索规律．总结答题方法答题的大致规律是有的。比如答案应尽量从阅读材料中找，或原句照搬，或抽筋取骨，或抓住关键词语作答．或转换叙述角度、表达方式等等，但是万变不离其宗———阅读读材料。再比如“指代”题的答案就可用照录原句、裁取半句、语境概括等方法。找议论文观点，可以看标题、开头、结尾、论证过程等等，这些方法同学们在练习时应加以总结，并会熟练应用。比如找议论观点可以从开头找，但常碰到开头两句都有点像．同学们就难以解决了。同学们要学会分析，搞清楚第一句是第二句话的铺垫，还是第二句话是第一句话的阐释。若是前者则第二句为观点，若是后者则第一句为观点。这些规律性的西只能结合练习分析才能辨析清楚。

　　⒊掌握方法，增强能力复习时同学们要掌握以下方法：

　　（l）学会领悟。重视领悟题意、语义、文意、语境能力的培养，在领悟把握中总结方法。如对文章中某词句意思一时搞不懂，就应考查它的前后的文字．从中索取关键性的语言信息。

　　（2）学会筛选。同学们要培养读书专注，神思集中，学会带问寻读，筛选信息，提取主干。具体方法：①由近及远。先从命题点本句找，再从命题点前后句找，还找不到，再往远处找、②抓住标志。一是抓住语言标志，像“首先”、“其次”、“再次”等表示次序的词语。也可根据句式相同的原则来把握。例如在回答晋祠的树有什么特点时，应抓住“以古老苍劲见长”、“以造型奇特见长的”两处，得出树的特点是“古老苍劲”、“造型奇特”。二是抓住标点符号。有二个分号就表明有三点理由。

　　（3）学会评鉴。如评鉴时要联系时代背景，抓住主要物象．品读关键词句，不可以偏概全、无中生有等。

　　（4）学会创新。创新能力的考查将是今后考试的主旋律，复习时要突出以下方面：①根据文章谈看法、感受、启示；②发挥想象、联想补写有关内容；③对文中人物和作品思想感情进行评价；④联系实际对文中说明的现象提出合理化建议及其设想；⑤调动知识的积累，考查选文由内向外的延伸和课本外与内的联系；⑥语言特色和艺术表现手法的赏析；⑦现实生活中语言的实际运用。培养创新能力要同学们主动探究，发散思维，寻求解决问题的途径，寻求自圆其说的答案。

中考作文篇6

　　墨色的天空闪着一道道闪电，像是玻璃上的一道道裂痕。低沉的天空压抑得人喘不过气来，一切似乎是暴风雨来临前的宁静。

　　“这道题的考点是……”老师在台上讲着枯燥无味的内容，烦闷的教室里，似乎早已没有人专心聆听，我脑海里一直在想怎么办，我没有带伞，难道要淋雨回家吗?不会的，爸爸应该会带伞来接我的吧?这些大大小小的疑惑瞬间充满了我的脑海里。

　　望着窗外的雨越下越大，雨哗啦哗啦的往地下落，在地面上展开了一朵一朵白色的莲花，此时的雨势还不大，只是如同细线一样，飘飘柔柔。到后来，雨滴犹如豌豆般大小一颗颗的落下来，击打着大地。

　　“叮铃铃!”下课了，同学们激动地跑出门外，来观看这场突如其来的暴风雨，只有我忧心忡忡地坐在窗前。

　　只见同学们连忙收拾书包，等待着父母的到来。

　　在茫茫人群五颜六色的伞中，我坚信一定会有爸爸的身影，爸爸一定会来的。

　　于是，我坐在窗前写起了作业。

　　我看了看表已经过去半个小时了，望望周围的同学，惊恐的发现只剩我了，我心急火燎想着爸爸是不是忘记了，我内心失落到了极点，我不管了，不就是淋一场雨吗?有什么大不了的。

　　我背起书包就往茫茫雨海中冲，可我才知道我错了，雨滴毫不留情地打在我身上，我十分痛苦，我拖着湿透的身躯在雨中挣扎着，就像掉进漩涡中惊慌失措的小鱼。

　　我拖着疲惫的身躯走到家中，见看见爸爸坐在沙发上悠闲地看着手机，我心里的怒火一下点燃，还没等我开口爸爸却先对我说：“孩子你不是也好好回来了吗?自己一个人也回来了，爸爸不能一直陪你呵护你，你以后的道路会更艰辛，那都要你一个人承担，你应该学会独立，爸爸也不是对你不好，你……”听到这里我顿时理解了爸爸的苦心。

　　那句话让我明白了人生的意义，我不会忘记。

中考作文篇7

　　“哦，是吗?”他冷冷的抛下这句话，走了，只留我一个人在房间里瑟瑟发抖……

　　由于疫情原因，学生们不能回学校上学，而是在家里用平板上课。但这种方法的危险性就如同让孙悟空看管潘桃园一样，家长一个不留神就有可能“逃课”去刷短视频、玩手机了。对此，我爸表示：要是我敢去逃课的话，那么我的小命可就“不保”喽……

　　上网课的前几周，我老实得很，每天乖乖完成作业，几乎天天都是“优秀作业”。然而当我爸爸开始上班后，这种“美好”的场面就很少见了。那几周，我的作业每次都很晚才交，分数也低的不像话。

　　又是爸爸上班的一天，我早早的打开平板，开开心心的上着老师的直播，一边听课，一边笑：嘿嘿嘿，第三节课是体育课，爸爸今天不在家，那么……我“邪魅一笑”，度日如年的等待着老师直播下课。终于，第一、二节课熬过了，我如同脱缰的野马一般向床上扑去，手里拿着平板，毫不犹豫地点进了“西瓜视频”。等到上午过去，我才发现：我什么作业都没有写!心惊胆战，忐忑不安地走出自己房间，却发现老妈根本不问我的作业，下午的我便更加放肆起来。

　　“咚咚咚，吱呀——”紧接着，就是钥匙被扔进框里的声音。听到这个声音，我立刻退出“西瓜视频”，惊得冷汗都出来了，双腿不由自主地发起软来——爸爸回来了!我战战兢兢地从自己的床上爬下来，小心翼翼地、尽量不发出声响地走到自己的桌子边坐下，平复了一下慌张的心情，可小腿肚一直都是紧绷的。终于，爸爸一把推开了我房间的门，走了进来：“写作业呢。”“嗯……”我心惊胆战地回答，声音还有些颤抖。“我看你们班很多人都交了作业，你怎么一项都没交?”“今……今天作业有点多。数学马上就写完了。”“哦，是吗?可是我看了一下，今天的作业并没有你说的那么多呀。”爸爸的声音从身后传来，他边笑边慢条斯理地问。这语气，说是在问，实际上却像是在陈述;这笑容，说是在笑，那笑里却有说不出的诡异;眼睛是明亮的，却又是说不出来的阴暗;仿佛上一秒他还在跟你插科打诨，下一秒就能把你撕成碎片。那一刻，他仿佛掌管百鬼的“鬼王”，只要他一声下令，众鬼便尖叫着、呼啸着向我扑来，把我连肉带魂一同撕碎。我顿时害怕的僵住了，一动不动，不敢回头，仿佛只要一回头，我就会立刻被他的眼神“杀死”。爸爸看到我这个反应，冷笑一声：“你用的是我的平板，你干点什么事，我难道还不知道?”说完，他“碰”的一声把门关上，走了。

　　自那次起，我便再也不敢逃课了……