棉花糖的味道作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的棉花糖的味道作文，欢迎阅读与收藏。
棉花糖的味道作文1
童年是五彩的，童年的生活令人向往，童年就像一个万花筒，它有时令你捧腹大笑，有时会令你伤心落泪，有时令你回味无穷，但是，对于我来说最有趣的非以下这件事莫属。
记得那一年我才四岁，有一天，妈妈带我去公园玩儿，刚一到门口就看见一大群认为在一个做棉花糖的小摊旁边，站在大人旁边的小孩都吵着要吃棉花糖，我也吵着要吃。
拿着棉花糖，我心里别提多高兴了，我小心翼翼的伸出舌头一舔，“啊!真甜!”我快叫出声来了，不一会儿，我就把一大串棉花糖全舔完了，我扔掉小木棒，用手擦擦嘴。妈妈看着我哈哈大笑，我莫名其妙的纳闷起来。妈妈从手提包里拿出一面小巧的镜子递给我，我一照，只见镜子里出现了一只“小花猫”，我惊讶的张大了嘴巴，“小花猫”也长大了嘴巴，我做出了一个鬼脸，“小花猫”也淘气的做出了一个鬼脸，之后，无论我做什么表情，“小花猫”都学我做，我又气又疑惑的对妈妈说：“妈妈，这只小花猫它
老是学我，我们把它赶走吧!”妈妈笑嘻嘻的望着我，摸摸我的头说：“傻孩子，你仔细看看这只小花猫吧!”我仔细一看，“这是谁呢?”我自言自语的说，我看了好长一段时间，“啊!”我终于明白了，原来，是因为我的一双小脏手把我嘴上的棉花糖染成了黑色，就像一只小花猫的脸一样，我自己也背过身去偷偷的笑了。
回到家以后，我还想着棉花糖的美味，忽然，我眼珠一转，想出了一个好办法，我趁妈妈在厨房做菜的时候，偷偷的跑去卧室里，把棉被里的棉花讨论一些出来，然后我像打游击战一样的溜进了洗澡间，以最快的速度把棉花打湿后蘸上一些白糖，再拿着“棉花糖”到阳台上晒干，大约五分钟后，我得意洋洋的伸出舌头来品尝我的杰作，我用舌头卷了一点棉花糖到嘴里过后我又开始点评我的.杰作，“嗯—很甜，可是总没有买来的好吃，咦?为什么‘棉花糖'到嘴里后不能融化呢?”我自言自语的说，妈妈走了进来微笑着说：“你在干什么呀?”我带着疑惑把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，本来就很疑惑的我被妈妈笑的更糊涂了，妈妈笑好了以后，捂着肚子把道理给我讲了一遍后，我听了，自己也和妈妈一起笑我的无知和天真。
虽然几年过去了，可是这件趣事却永远的在我的脑子里记着，每当妈妈提起这件事，我们便会大声的笑起来。
棉花糖的味道作文2
我照常来上大语文，我刚一进门，甜甜的空气就立刻被我吸进了鼻子里，在我的身体里弥漫开了。我感觉我整个人都变甜了，我再走近一看。候邵宇震正津津有味的吃着手中的棉花糖，吃完了还舔了舔嘴角，我也不禁咽了一口唾沫，心想我会不会也吃到棉花糖呢？
我和唐瑞隆一起站在门外，闻着糖味，看着老师做的棉花糖，我们都不约而同的说：“好想吃啊！”我们等啊等，其实只等了十分钟而已，可馋馋的我却感觉过了一个世纪。
上课了，只有我和唐瑞隆两个人来上课，而且听说老师上节课做了两个棉花糖，今天正好是我们两个人，我心里不禁欢呼起来。太好了！就算我没有他做得好，我应该也可以吃到棉花糖！就算是这样，我却还是想到第一个吃到棉花糖，没办法，太馋了！
上课了，老师先给我们简单的介绍了“七种武器”又讲了“头脑风暴”，并举例让我们试一试，了解一下头脑风暴，我却已经迫不及待，“老师！什么时候吃棉花糖啊？”唐瑞隆的一句话吐露我的心声，“一会儿，这就着急了？”老师笑着说，我的心也放了下来，要吃糖了，老师拿出机器开始做棉花糖，在这个过程中，我开始写词，为了吃到棉花糖，我要加油超越他。只见老师把白糖放在机器里，等机器升温了，糖开始起丝，像棉花一样，一丝一丝的，白白的，老师又用竹签顺时针旋转，把白糖丝缠上。第一个棉花糖做好了，可我却因一词之差，棉花糖归了他，看他那冲我傲娇又得意吃糖的样子，我又气愤又失望，气愤他那美滋滋又得意的样子，失望我那么努力却没有吃到糖，不过老师说为了安慰我，再做一个，我开心极了，要不是在课堂上，我都会喊一声，在等待棉花糖的过程中，我拼命写词，一定要超过他，棉花糖做好了，我接过来快速的咬上一口，嗯，好吃极了，入口既化，甜丝丝的，那种感觉，就像鱼儿得到了大海，就像鸟儿得到了天空，就像努力的人得到了成功，就像学生得到了好成绩，十分满足。
棉花糖的味道，先是失落的，后来是兴奋的，再然后是甜甜的，最后是满足的，嗯……棉花糖真好吃！
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