(精选)描写的植物作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的描写的植物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的植物作文 篇1
在我家客厅的桌子上有一盆美丽的拉花，那样子，一片片叶子有的是墨绿色的，有的要枯萎了，有的才长出来，叶子中间夹着几朵优雅而美丽的淡黄色的兰花，那一朵朵娇嫩的花瓣好像被叶子似的卫士保护着呢！只要用鼻子闻闻那香味沁人心脾呀！这就是我家的兰花，令人陶醉的兰花。
英俊的小马
在无边无际的大草原上有一匹白色的骏马在大草原上奔跑着，看着它的四肢，四肢的肌肉很结实，跑起步来，尾巴翘的高高的，马的耳朵可灵了，只要听见一点动静它都知道，马脖子后有鬃毛，那炯炯有神的大眼镜，马儿跑的时候，有马蹄声。有一次，爸爸领我去爷爷家，我看见过，也骑过，爷爷告诉我，要骑马要抓住马脖子后的鬃毛哦！马跑起来可来着呢？我爱英俊的小马。
兰花
在我家客厅的桌子上有一盆美丽的兰花，那样子，一片片叶子有的是墨绿色的，有的要枯萎了，有的才长出来，叶子中间夹着几朵优雅而美丽的淡黄色的兰花，那一朵朵娇嫩的花瓣好像被叶子卫士保护着呢！只要用鼻子闻闻那香味沁人心脾呀！这就是我家的兰花，令人陶醉的兰花。
英俊的小马
在无边无际的大草原上有一匹白色的骏马在大草原上奔跑着，看着它的四肢，四肢的肌肉很结实，跑起步来，尾巴翘的高高的，马的耳朵可灵了，只要听见一点动静它都知道，马脖子后有鬃毛，那炯炯有神的大眼睛很吸引人，马儿跑的时候，有马蹄声。有一次，爸爸领我去爷爷家，我看见过，也骑过，爷爷告诉我，骑马时要抓住马脖子后的鬃毛哦！马跑起来可来快着呢！我爱英俊的小马。
评语：亚楠同学的这两篇短文语句通顺流畅，内容充实丰富，写出了兰花的特点，也写出了马的特点，很不错，望继续加油！
桌子上摆放着一盆高贵、典雅的兰花，它高30厘米，远远地站在远处都能闻到一股幽香。兰花的种萎也有好几百种，多得数不胜数，它的叶子向外弯像是在寻找着什么东西似的，据说兰花的寿命很长能活几十年，它的叶子也不会枯萎。一看到兰花我就立刻陶醉了。
英俊的马
宽广的草原上有一匹洁白的马，它正在草原上奔跑，它的头昂得高高的，好像是想和你比一比奔跑的速度，马在奔跑的时候鬃毛左动动右动动。双腿前脚先伸出后脚也跟着伸出，还能见到腿上的肌肉，还能听到强劲有力的马蹄声。它的耳朵在听到什么动静时后抖几下，像是要人们做好准备有坏人来了。马的尾巴在它静静站立被风吹到时它的尾巴时就像一位美丽少女的头发，还有一些马民把自己心爱的马的尾巴扎成了瓣子还给它们修了一个美丽的流海。哇，马真是人类的好朋友呀！
桌子上摆放着一盆高贵、典雅的兰花，它高约30厘米，远远地站在远处都能闻到一股幽香。兰花的种类也有好几百种，多得数不胜数，它的叶子向外弯像是在寻找着什么东西似的，据说兰花的寿命很长能活几十年，它的叶子也不会枯萎。一看到兰花我就立刻陶醉了。
英俊的马
宽广的草原上有一匹洁白的马，它正在草原上奔跑，它的头昂得高高的，好像是想和你比一比奔跑的速度，马在奔跑的时候鬃毛左动动右动动。双腿前脚先伸出后脚也跟着伸出，还能见到腿上的肌肉，还能听到强劲有力的马蹄声。它的`耳朵在听到什么动静时抖几下，像是要人们做好准备，有坏人来了。马的尾巴在它静静站立被风吹到时就像一位美丽少女的头发，还有一些马民把自己心爱的马的尾巴扎成了瓣子，还给它们修了一个美丽的流海。哇，马真是人类的好朋友呀！
评语：雁婷同学的这两篇短语句通顺流畅，内容充实丰富，写出了兰花的幽香特点，也写出了英俊的马的特点，很不错，望继续加油！
兰花
在桌子上摆放着一盆兰花。一片片叶子正往上爬，有的叶子已长大变成了深绿色，有的叶子像小孩般似的成长变了嫩绿色；而有的叶子已经老了正慢慢枯委变成了枯黄色。叶子大概有30厘米，它们宗不弯曲，片片都笔直，它们想去哪就往哪长。看，在叶子的中间已经开了三朵花，有一朵已经开了，有一朵外面花瓣已经慢慢开了二花骨朵似乎还没睡醒。另一朵还没完全睡醒，三朵花似三姐妹一样，大姐已睡醒，二姐马上醒，三妹还完全睡着，看起来真的漂亮。听说它们的寿命很强，妈妈也想买。
白马
在草原上奔跑着一匹英俊的白马，它高大雄伟，四支脚抖显得有力。它奔跑想来，屁股上的尾巴一甩一甩的。它那双眼黑黑的，看起来炯炯有神。它每天都穿着一身净白色的一裳。它像似很爱干净，为什么？因为它每天都是白白，从不脏脏的。它的头发也是白的，脖子很粗但它跑起来却让你认为很细，因为它的速度很快，让你目不转睛，应接不暇。它跑得那么轻松，每天都快快乐乐，不忧不虑的生活着，我也想这样不忧不虑的生活着。这匹英俊的马给我的印象很深刻，这是一个意外，因为我一般都不喜欢马，可这一次却不一样了，它让我改变对马的看待了。
在桌子上摆放着一盆兰花。一片片叶子正往上爬，有的叶子已长大变成了深绿色，有的叶子像小孩般似的成长变了嫩绿色；而有的叶子已经老了正慢慢枯委变成了枯黄色。叶子大概有30厘米长，它们不弯曲，片片都笔直，它们想去哪就往哪长。看，在叶子的中间已经开了三朵花，有一朵已经开了，有一朵外面花瓣已经慢慢开了花骨朵似乎还没睡醒。另一朵还没完全睡醒，三朵花似三姐妹一样，大姐已睡醒，二姐马上醒，三妹还完全睡着，看起来真的漂亮。听说它们的寿命很强，妈妈也想买。
白马
在草原上奔跑着一匹英俊的白马，它高大雄伟，四支脚显得有力。它奔跑起来，屁股上的尾巴一甩一甩的。它那双眼黑黑的，看起来炯炯有神。它每天都穿着一身净白色的衣裳。它像很爱干净，为什么？因为它每天都是白白的，从不脏脏的。它的头发也是白的，脖子很粗，但它跑起来却让你认为很细，因为它的速度很快，让你目不转睛，应接不暇。它跑得那么轻松，每天都快快乐乐，无忧无虑的生活着，我也想这样无忧无虑的生活着。这匹英俊的马给我的印象很深刻，这是一个意外，因为我一般都不喜欢马，可这一次却不一样了，它让我改变对马的看待了。
评语：韵雪同学的这两篇短文语句通顺流畅，内容充实丰富，描写生动具体，运用比喻拟人等写出了兰花的特点，也写出了骏马的特点，很不错，望继续加油！
在蓝色的桌子上有一盆优雅的兰花，它发出一股芬芳的气息，让人沁人心脾，脑海中好像浮现出一处人间仙境，芬芳身临其境置身于茫茫仙境神处之中。再走进些，隐隐地看见一盆墨绿色小藤蔓似的；走到它身边时才发现兰花是多么得美呀！墨绿色的繁乱的尖刀软件似的叶子和几朵极少的淡黄色的小花让人产生无数的暇想。再往下看杂乱的嫩草皮覆盖着盆中的泥土与兰花根。啊！这真是一种既优雅又朴素的美呀！就连亚州第一学士“孔子“大师也赞叹不已兰花，你说兰花还不吸引人吗？
雄壮的骏马
在一望无际草原上，一个白色的身影在快速地奔跑，啊！洁白的身躯高挺的脊背，深白鬃毛上两只竖起的耳朵让人感到几分可爱，而脸上凸起大大的黑色眼睛再下面又是灰色至深灰色的马嘴，不时地发出几声马叫。在强健有力的四支马腿下它跑得飞奔如流，好似一颗坠落地白色彗星，再往后看拖把似的银白色马尾一摇一摇的。这就是一只雄壮的骏马，它总是这样飞奔地跑，向拦截它的人发出炯炯有神的目光，好像在说快让开，不然我就不客气了！马它虽然现在不怎么被人们使用，但在车还没问世前，它可是大陆上惟一的交通工具呀！
（修改稿）
在蓝色的桌子上有一盆优雅的兰花，它发出一股芬芳的气息，沁人心脾，脑海中好像浮现出一处人间仙境，仿佛身临其境置身于茫茫仙境神处之中。再走近些，隐隐地看见一盆墨绿色像小藤蔓似的，走到它身边时才发现兰花是多么的美呀！墨绿色的繁乱的尖刀软剑似的叶子和几朵极少的淡黄色的小花让人产生无数的暇想。再往下看，杂乱的嫩草皮覆盖着盆中的泥土与兰花根。啊！这真是一种既优雅又朴素的美呀！就连亚州第一学士“孔子”大师也赞叹不已的兰花，难道还不吸引人吗？
雄壮的骏马
在一望无际的草原上，一个白色的身影在快速地奔跑，啊！洁白的身躯高挺的脊背，深白鬃毛上两只竖起的耳朵让人感到几分可爱，而脸上凸起大大的黑色眼睛，再下面又是灰色至深灰色的马嘴，不时地发出几声马叫。在强健有力的四支马腿下，它跑得飞奔如流，好似一颗坠落的白色彗星，再往后看拖把似的银白色马尾一摇一摇的。这就是一匹雄壮的骏马，它总是这样飞奔地跑，向拦截它的人发出炯炯有神的目光，好像在说快让开，不然我就不客气了！马它虽然现在不怎么被人们使用，但在车还没问世前，它可是大陆上惟一的交通工具呀！
评语：帛辰同学的这两篇短文语句通顺流畅，内容充实丰富，描写生动具体，写出了兰花的美，也写出了骏马的特点，非常不错，望继续加油！
描写的植物作文 篇2
周六下午，室外阳光明媚。在这个初春佳节，我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿，迎春花也三三两两的露出了笑脸，传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡，一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜：塑料袋口上绑个用柳条做成的环，再在环上绑一个粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。
我把小网兜悄悄地从小银鱼的'后面放进水里，小银鱼好像发现了我的诡计，赶紧躲开了，我正想再放一次，爸爸劝我耐心的等会儿，我也只好劳累一下胳膊了。
不知不觉，太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们，你们赶快回家去吧，去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀！
啊，西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识？是不是在祝福我玩的开心？我想，应该都是吧。
再见了，充满生机的人工湖；再见了，热情的音乐喷泉。等着吧，我会再来看你的！
描写的植物作文 篇3
周末闲暇之余回爷爷家拜访。突然看见爷爷家又多了几盆植物，为这个家又增添了一丝绿意。在我家，阳台上，客厅中，卧室里，都摆放着各种植物，都是爸爸辛辛苦苦种上的。如果从远处看这些植物，简直就是一片偌大的原始森林。这些植物都有自己的价值。
大家都知道芦荟吧。我家就种着几株芦荟，像玉一样绿，当清晨的露珠从上面流下来时，那露珠便显得格外晶莹透彻。当把芦荟折下一点时，汁液就会流下来，粘在手上会黏黏的，奇怪的是，折下的部分，不久便会长全，令我疑惑不解。辣椒生活中随处可见，我家也有许多辣椒，有的圆，有的扁，有的红中带黑，有的绿中带红，各种各样的齐聚家中，因有绿叶的衬托，那绿色的辣椒竟看不清了。过不多久辣椒就能吃啦。
吊兰也是我们生活中常见的.植物，我家就有好几株金边吊兰，据说它具有净化空气的作用，可以吸收毒气呢。这些吊兰非常密集，像柳叶一样，一条一条的垂下来，爸爸把这些吊兰看护的很仔细，把它们放在了一个大大的花盆里，做足足种了两三盆，可见吊兰之多之密呀。
还有一种植物，又厚又绿的叶子上恺了几朵红花，有的并没有开，但叶子却是奇形怪状，可我却不知道它的名字，真是可惜。此外，家里还有几株植物，把整个家装扮得鲜艳而又朴素。这些植物在家里，就是其中一员。善待植物吧，为这个世界增添一点绿色。
描写的植物作文 篇4
水仙花
今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的.两句诗： 瓣疑呈平盏， 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神！
描写的植物作文 篇5
那盆小花
我的妈妈爱养花，家里处处可见，然而那一盆我不知名的小花，我最喜欢，在我们家有四年了，它的生命力让我敬佩。
记得妈妈刚把它买回来的时候，它在一个小小的玻璃瓶里，靠水来生长，长得绿油油的，还开了一盆白色的'小花，一开始，妈妈把它放在了书桌上，不料，弟弟发现后，就不停地玩着它的叶子，一不小心，折断了一大节，慢慢的，枯萎了，我想这盆小花活不了多久了，便想着：好看是好看，但是不中用啊！可是，没想到的是，就在它只剩下中心那一小点绿色时，停止了枯萎，在来年春天时，它又长了起来，比以前更茂盛了，又开出一朵白色的小花，回到了往日的美丽。
不久，夏天到了，我们要去外面玩一整个暑假，妈妈也便没有时间给植物们浇水，只见妈妈叹息了一声：“唉，又会死好多的花了”我想那盆小花也在内，本来就要靠水来活，这下可好了，可是，令我吃惊的是，快开学了，一回到家，妈妈的预言便被证实了。有好多花枯死了，可唯独，那盆白色的小花活着，虽然它外边的叶子都黄了，有的都在枯落，可是，它还是很努力的把中间的叶子保留了下来。就这样反反复复，它经过许多的困难，但从不放弃活下去的希望。
我想，它的中间叶子像是被用了魔法，永垂不朽一样，永远不枯萎，我们不也要像那盆小花一样，虽然要经历越多困难，折磨，但从不放弃，努力的向上进取吗？
描写的植物作文 篇6
雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。
白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。
朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的`小顽童，咧着小嘴欢笑。
山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。
樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。
到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。
每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的猫儿眼，使人口生蜜意，甜沁心脾。
那种叫水晶的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。
一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。
熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。
描写的植物作文 篇7
“我！”“我来带！”嘻嘻，班上可真热闹啊！为什么呢--噢，原来要为班上的植物角添植物啊，同学们正在争着获得带植物到植物角的机会呢。想想上次带来植物的同学，天天坐在那儿看着自己的植物发芽、长高、变大……是多么的幸福。于是，我飞快地举起了手。
咦，还真的是很巧的，老师叫道：“第一个，田婧奇，第二个嘛，陶诗云！”太好了。我被选上了。我在我的记事本上记了一大笔。
第二个星期一，我把我家的文竹带来了。可是，刚带过来不到二十天，十一长假到了，因为要放七天假，假期间不会有人给植物浇水了。七天的考验就落到了我的文竹身上。最后一天，我给文竹浇了三杯水，（一杯大约二百毫升）但我还是不太放心：万一我浇的.水不够用七天，那可怎么办呢？
不过我的文竹还是好样的，挺过了七天，只是有些叶子黄了。我赶快浇了两杯水。过了几天，那些叶子都绿了。
薛老师看我浇水很勤，于是把浇两盆花草的任务给了我。我很高兴的接受了。
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