植树节的作文600字八篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的植树节的作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树节的作文600字 篇1
同学们你们知道吗？春光明媚的三月就是植树节，今天我们就在老师的带领下，拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢！
我们一路欢歌笑语来到湖畔，环顾四周，这里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧绿，莺歌蝶舞，春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里，湖畔那几棵柳树也接到了春的信息，用它那嫩嫩的细叶告诉我们，二月的春风就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上，真像一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方，给人一种曲径通幽处的感觉。
再看看植树的地点，工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔，于是老师就给同学们分了工，以便能更快更好的完成浇水任务。
我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下，我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水，又用手端着盆子的边缘，慢慢往前走，这时我听见身后有人在叫我，回过头去一看，原来是唐铭雪和王鑫，唐铭雪说：“我们三人一起分工合作吧！王鑫接水，我和你一起浇水怎么样？”
我高兴地说：“好啊！”
于是，我们分工合作，我和唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去，走到小树旁，我把盆里的水缓缓地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又开始倒第二下，直到泥土完全湿透，然后我又跑回水龙头处，王鑫早已接好第二盆水递给我，我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿，我有些累了，这时，我听见枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着，好像再说：“小朋友，加油啊，不要泄气哦，你们可真能干，我们唱歌给你们听吧！”这时我的心更高兴了，脚下也像更有劲了，我加快了步伐运水，最后在我们的齐心协力下，我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水，此时同学们的头上早已是满头大汗了，可同学们一点也不觉得累，还在仔细寻找看是否有漏浇的小树，生怕这样就会使小树没法成活。
植树节的作文600字 篇2
3月12日，是个特别吉祥的日子。这天阳光明媚，春暖花开，我和《某某报》的老师、同学们一起来到雪野湖的桃花源植树。
清晨，同学们乘上去雪野湖的大巴车，车程大约一小时。在车上，老师把同学们和家长们分成两组进行唱歌比赛。就这样大家在欢乐的歌声中到达了目的地。
下车后，我们每人领了铁锨和水桶，但是小树苗就要靠背古诗来赢得了，每首诗必须是关于春天的，以不重复的为先。每个人要面对大家，拿着麦克，大声地背出。我不得不为我们小记者的风采点赞!
我终于赢得了我要栽种的桃树苗。它虽然不高，但是树干笔直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃树林，是《小主人报》承包的。我在桃树林选了合适的位置，开始挖树坑。这里靠近一棵小松树，我想明年来看它时，就好找了。我学着大人的样子挖土，铁锨垂直向下，一只脚用力往下踩铁锨的一侧，手抓紧铁锨把也往下用力，然后往上一翻，铲起土放到坑边，挖了一会儿我就感到很累，手也磨得不舒服，我深深感到了植树人的辛苦。我还学会了，挖树坑时要注意，不能挖的上大下小，树坑要挖成圆柱形的那样，这样有利于树根的生长。根据树根的大小我挖了一个直径50厘米，深50厘米的树坑。我把小桃树栽进树坑，我小心地把树扶正，大人填土，填到三分之一的候，要用脚踩一踩。然后继续填土，填到三分之二的时候再踩一踩，把土踩结实。最后填满时，要在坑的外沿留一圈土沿防止浇水时水往外流。接下来就是给新栽的小树浇水了。这项任务全是由我完成的。为了要把土浇透，我往山下跑了七趟，提上来七桶水浇到树坑里。尽管我累得气喘吁吁，但是我心里美滋滋的，我盼望小桃树快快长大，明年我要来看它。
午饭后，我们来到高尔夫球场画风筝、放风筝。这里到处是软软的、绿绿的草坪。男孩们迫不及待地打起了滚儿，大人们躺在草坪上晒太阳。“坐着、躺着、打几个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几次迷藏……风轻悄悄的，草软绵绵的。”这难道不是朱自清的《春》里面的景象吗?不一会儿，天上飞起了好多漂亮的风筝，上面画着我们的美好愿望……
美丽的雪野湖，美丽的桃花源，可爱的桃树林，明年见……
植树节的作文600字 篇3
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬小树苗；还有的拿着小桶到河边打水。她（他）们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧！我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐！
植树节的作文600字 篇4
3月12日是我国的植树节，然而把12这个数字前后颠倒一下，就是国外一些国家的植树节。3月21日是世界林业节。这个节日是西班牙在欧洲农业联盟1971年召开的`特内里弗岛大会倡议并得到会议一致通过的。同年11月联合国粮农组织正式予以确认，因而不少国家把这一天定为本国植树节或植树日。
国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，累计创值约196000美元。这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。
一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。
在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0．1摄氏度。
城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6～8分贝。
林区每立方米大气中有细菌3．5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3．4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。
城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10～20倍范围内效果最好，可降低风速50%。
在农田林网内通常可减缓风速30%～40%，提高相对湿度5%～15%，增加土壤含水量10%～20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力；地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。
植树节的作文600字 篇5
同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?3月12日其实是植树节，这是照法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。每到植树节，小记者工作室的老师们都会安排我们小记者们去南陵丫山的记者林里植树，今年当然也不例外。 3月10日我们一百一十组小记者家庭参与了这次活动。
早上天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈怀着迫不及待的心情去欧尚超市的停车场等着与大家汇合。经过了两个小时的车程后，我们来到了目的地——南陵县的丫山风景区。只因我们的大巴车不让上山，所以我们只能换乘景区的车，来到了山顶。山上的工作人员早已为我们准备好了工具和小树苗，并笑着对我们说：“小朋友们，植树的点都已经用白石灰粉标记好了，你们不要乱挖哦!”听后我去领了工具和我的小树苗，然后跟着导游阿姨来到了记者林，发现地上果然标了很多的记号。于是我挑选了一个满意的位置，开始用铁铲挖洞了。我一边在挖，妈妈一边指挥，不一会儿一个深坑就被我挖好了。我把小树苗的根轻轻地放进深坑里，并让妈妈帮忙扶着它，我再用土把根盖住，填满土后，给扎进土里的小树苗浇水，接着把我事先准备好的心愿卡片用红线挂在小树苗的树枝上，最后我要求妈妈给我和我的小树苗拍照留影，这样就大功告成了。
很快就到了吃午饭的时间了，吃饭的时候，大记者对我们说：“下午有两个小时的自由活动，大家可以参观一下丫山名地的美丽风景。”由于时间不是特别的充足，我看了一下地图，最后我和妈妈决定去石海迷宫玩玩。下午我们按计划来到了石海迷宫，那里奇形怪状的石头遍地都是，走进迷宫不远处一座美丽的天桥吸引了妈妈的注意。看着不远的天桥，因为迷宫里有很多的叉路让我们走了很久才到达。这座天桥真的很特别，桥的锁链上用了很多花环装饰着，非常漂亮，站在桥上俯瞰，感觉景色特别壮观。由于时间的关系，我们不得不要离开了。在临走前，我默默地在心里许了个愿望，愿我的小树苗能够茁壮成长，成为一道美丽的风景线。
植树节的作文600字 篇6
今天是植树节，前段时间一直春雨绵绵，但是今天，天气晴朗，阳光明媚，好像太阳公公也知道今天是一个特殊的节日，怪不得他有那么的开心。
一大早，我们二年级七班的同学们、家长们、老师们都纷纷拿着植树的工具，兴高采烈地来到了万安镇和韵广场。植树开始了，每个家庭都找了一个地方，在那里各自种起树来。植树，首先要开始挖坑。由于我和妈妈缺少经验，所以我们先向梅一丹的婆婆学习，婆婆一边做示范，一边耐心地讲解挖坑的要领，挖坑先要用脚用力把铁锹踩下去，在翘起来，才能把泥土挖出来。我们照着婆婆说的方法去做，可是看着简单，坐着可一点也不简单。最后，我和妈妈齐心协力，终于挖好了一个坑。接着我和妈妈一起把树苗放进坑里，我用双手轻轻的扶着小树苗，妈妈弓着腰，弯着脚，用小锹一锹一锹地给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已经稳稳当当地站住了。在我们身旁，有几位社区的婆婆很热心地指导我和妈妈，有一个婆婆说：“小朋友可以松开手了，不过还要把树根边的土踩紧。”我们照着婆婆说的去做了。婆婆还夸奖我说：“小朋友，真能干。”最后，我们给树浇了清凉的水，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们，我一定长成参天大树，让你们在我的树荫下尽情地看书、玩耍。”树种好了，我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”，将它系在了树枝上，我在心中许下了愿望：愿小树和我一起成长，成为国家的栋梁之才！到了中午我们终于把所有的小树苗都栽好了。虽然我们累得满头大汗，但心里是甜滋滋的，因为我们今天做了一件非常有意义的事情。
在回家的路上我一直地想着，想着小树在风中舞动的样子，想着小树变成了参天大树……想着想着我们到家了，我真希望我种的那棵树能快快长大，为美化我们的家园增添一点绿色。
植树节的作文600字 篇7
这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草，技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。
冬去春来，又是一个植树节，我们在老师的带领下，来到了曲江公园。
曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园，我们要在哪儿栽树呢？就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来，他带我们走过了一座小桥，来到了一片未开垦的农田。
这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草.技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置.心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。这时，“智多星”居伟顺手拿起一把小铲，把四周的土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。
挖坑是体力活，放树可是个技术活.居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，“往左，往左，往右”，终于把树放直了。到了培土的时候，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑，我们又用小铲拍实，形成了碗口状。
该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，“智多星”居伟连忙拦住了他，“这水得慢慢浇”说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。
在回家的路上，我想象着：那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。
植树节的作文600字 篇8
小学时候学校就在我家对面，吃一碗饭的时间就能到了，于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动，家近的缘故我每年3。XX这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。
树年年种，但是都没有长大，小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉，现在的话说拉风或者COOL。
到我三年级的时候，终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑，哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树，于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。
接下来就是他们扶着树，我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……
由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣，他们要“绊”(PS：我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树，去做一根很酷的棍子，当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树，这样我的这棵树活了下来。
随着我升到四年级的时候到了别的学校，我的这个第一个母校也被取消了，同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆：我的一年级老师很会教书，我的二年级老师一个人什么课都可以教，三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……
树是保留下来了，过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了，据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。
今天植树节想着点什么，说什么为环境保护做贡献，咱没那能耐也没什么危害自然的机会，随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显，也许20xx真的会出现，
套用个大师的话：我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好……
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