植树节的作文300字锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的植树节的作文300字8篇，欢迎大家分享。
植树节的作文300字 篇1
今天是3月12日植树节，我与同学殷泽洲在爸爸、妈妈的带领下，一起去森林湖植树。
爸爸开着车，慢慢地离开了繁华的市区，来到了幽静的郊外。路旁的柳树吐出了嫩绿的新芽，清新的空气一溜烟就钻进了我的鼻孔。我们的心情无比舒畅。
不知不觉，我们就来到了森林湖，有许多小朋都和爸爸妈妈一起来植树。我们跟着大人群来到植树地点，赶紧抢了两把铁锹，两颗小树苗和一把水桶，找到了一个空地开始植树。
爸爸妈妈给我们做了示范，告诉我们挖土要掌握的方法，先用两手紧握铁锹，用脚蹬铁锹背，稍微斜向下用力，才能把坑挖得更大更深。我们就按爸爸妈妈的指示挖了起来。我才挖了几下，就觉得又累又热，赶紧脱下外套，轻装上阵。
好不容易把坑挖深了，没想到更累的任务还在等着我们。我们把小树放入坑里，还得一点点地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水浇树苗。别看殷泽洲个比我大，提水却老让我提，我双手提着桶，小心翼翼地走着，唯恐水流出来，走走歇歇，终于提到了小树旁，让小树喝上了水。
最后，我们还把自己的名字写到了牌子上，用红绳子系在树上。我们又与自己种的小树一起合影，小树仿佛是我的一个朋友，和我一起笑。
今天玩得真开心，以后我有机会会多来看看我的小树。
植树节的作文300字 篇2
今天在快乐动物小学里，山羊老师说：“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说：“植——树——节。”山羊老师说：“非常好，现在咱们就去公园植树，大家自由结合，三个人一组!”
在去公园的路上，同学们像小鸟一样唧唧喳喳，说个不停，不一回儿，小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说：“我的个头大，应该听我的，种枫树吧!”小兔说：“我聪明，应该听我的，种苹果树吧!”小猪说：“我可爱，应该听我的，种梨树吧!”
三个小伙伴吵吵闹闹，争论不休，谁也不让谁。小象说：“种枫树”，小兔说：“种苹果树”，小猪说：“种梨树。”......
突然，小兔想到了一个好办法，说：“大家安静，我们石头剪刀布，谁赢了就听谁的。”小象和小猪一起说：“好”。
"石头、剪刀、布"，小象赢了，大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑，小兔扶树，小猪浇水，大家齐心协力地把树种了上去。
在大家的精心呵护下，小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏，非常开心!
植树节的作文300字 篇3
“耶！”从我们班传来一阵欢呼声，那是因为明天3月12日我们六年级就要去蒲塘植树了，这可是六年级才有的殊荣哦，我们能不高兴嘛。
第二天下午，我们带着工具，兴致勃勃的来到了学校准备去植树，为我国的绿化出一点力。今天的天气可真是好啊，阳光明媚，鸟语花香的。我们带着满怀的好心情踏上了去蒲塘的路。
令人兴奋的时刻终于来了，我们要开始植树啦！我们到山下的小溪灌了点水，然后到了山上拿了树苗就开始挖坑。我拿起锄头，挖了一下地上就出现了一个椭圆形的坑，我们就继续开挖。
可是在倩倩清理泥土的时候，一不小心把我的食指划了一道口子，大家立刻把纸拿来为我包住了伤口，不过这点小插曲，并没有影响我植树的快乐心情。我又开始埋头苦干。很快我们就挖出了一个较深的坑，我们连忙把树苗放下去，然后就开始填土。把土踩实。我们对杨杨说：“快把水拿来。”杨杨把水桶拿来给小树苗交浇了水。看着我们第一个劳动成果，我感到了前所未有的成就感。那颗小树苗笔直的在风中挺立着。接下来我们又种好了四、五棵树。再看看别人，都是一些忙碌的身影，我们又弯下腰去继续植树了……
很快，到了下山的时间了，我们恋恋不舍的望着小树苗们，也许，许多年过后，这里会是一大片郁郁葱葱的树林。
植树节的作文300字 篇4
一年一度的植树节到了。早上，风与日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的似在草地上吃草的马儿，有的似在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们似快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。
一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。
我与玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀！只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢！填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好似在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨！”
只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽！
植树节的作文300字 篇5
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，在这春暖花开的日子里，为了培养孩子树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，我园开展了植树节护绿活动。
活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识，别看是幼儿园的孩子，但是他们个个都听得聚精会神，都嚷嚷着也想要加入植树的行列，为地球做贡献。
孩子们在老师的带领下，来到了种植区，小朋友们纷纷拿起自制的小水壶，在老师的指导下，轻轻蹲在小树苗身旁，为小树苗喝水；拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗创造一个干净的环境，充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。
爱护环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们强烈的参与精神，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，同时也促进了师幼之间的互动，更使孩子们对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民！
植树节的作文300字 篇6
昨天，我们同学去植物园植树。我和同学邢家伟、金周泉坐着我爸的'车，一路说说笑笑来到了植物园门口。
到了植物园，赵老师、邵老师和同淡定们都很兴奋，过了一会儿，一位家长让我们排除有序的进去。我们先分成两队，一队种紫叶李，一队种玉兰。我们紫叶李队走了一会儿就到了种树的场地。种树那里是人山人海。我们用票换了一棵树苗后，找了一个平坦没草的地方种树。
我和妈妈先一手拿铁锹上面，一手拿铁锹下面，挖了个大坑，差不多挖到比一个大盘子大一点时，我们遇上了一块大石头。我们费了九牛二虎之力才挖出来。可下面有更多的石头，越挖越多，我们索性不挖了。我把树苗放进坑里，扶正了，填上土，填到三分之一时踩一踩，再浇三小桶水，就种完了。我们记住小树位置，擦了擦汗，会心的笑了。
这次植树，让我感受到：种树很辛苦，不容易，我们要保护大自然，爱护树木。
植树节的作文300字 篇7
3月12日是植树节，小刚、小明和小冬背着树苗，带着工具，开开心心地来到一个美丽的山坡上植树。他们齐心协力，不大一会儿，就把两棵小树苗种好了，非常高兴。
当他们种第三棵小树苗时特别认真。小刚先用铲子使劲地挖呀挖，终于挖出了一个大坑。小明再把小树苗放进大坑里，并把它扶得笔直的。小刚又轻轻地用铲子铲起土，把坑填平，然后用脚踩结实。
这时，小冬说：“你们坚持一会儿，我去提水。”小冬把水提来后正要往树上浇，小刚见了急忙说：“小冬，你把整桶水往小树身上浇，小树浇了这么多水，它也会没生命的。”小刚又说：“小冬，你把水桶给我吧，让我来浇水。”小冬就把水桶提给了小刚。小刚拎起水桶在每一棵小树苗的旁边都浇了一些水。
不一会儿，水就浇好了。小冬说：“我们一起来庆祝一下吧！”小刚、小明听了，兴奋地说：“好的，好的！”躲在旁边的小动物听到这句话，就都出来了，跟小刚、小明、小冬一起庆祝。
这时，天上飞来了两只黄莺。小刚说：“小黄莺，小黄莺，你们可不可以把这三棵树上的虫子全部除掉啊？”小黄莺叽叽喳喳地说：“好的，好的，我们爱吃虫子。”然后，他们就和旁边的小动物一起尽情地玩起来了。
这真是一个快乐的植树节！
植树节的作文300字 篇8
3月12日是我国的植树节，为了绿化祖国，改善生态环境，大家积极参与植树造林活动，从过去的荒山秃林，到今天的郁郁葱葱；城市中的绿化率也在不断提高，在街道两旁，在居民小区，绿荫丛丛，四季桃红柳绿，花香鸟语，使我们生活在安居和谐、花园般境界之中。
在绿化中当然也有不和谐的音符，滥砍滥伐、毁林事件时有发生，有些单位未经审批就把树锯掉，有些商店认为树木遮蔽了店面，就自作主张锯去行道树，有的把树干当作搭建凉棚支撑，有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子，更有人在树旁生起炉子经营早点快餐，树木受此折磨，以至萎缩缩死亡，令人痛心不已。
我们的绿化应该是全面的绿化，而不是甲地搞绿化，把乙地的树移到甲地，正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现，原本在数十年农村长得好好的树，有的移到城市后死了，“人挪活，树挪死”，这也是一种形式主义，这边绿了，那边秃了，这是在糟蹋绿化，值得深思。
保护绿化，贯彻《森林法》，任重而道远也。
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