描写植物的作文

描写植物的作文精品[15篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的描写植物的作文，希望能够帮助到大家。

描写植物的作文1

　　有人喜欢奢华的牡丹，有人喜欢优雅的芦笋，有人喜欢浪漫的玫瑰，有人喜欢别致的菊花。我更喜欢强壮的仙人掌。

　　它普通，没有吸引力，也没有其他花草好看。浑身是刺，烦人。但是我爱它的精神和情操。满身荆棘，但也不能怪它。它以前有叶子。它生长在沙漠中。没有水，而且水很少。但是为了生存和适应周围的.环境，它不得不把漂亮的叶子进化成锋利的刺。这也是为了生存！

　　它因其尖锐的刺而到处被人们滥用。然而，它没有抱怨，而是一直默默为人类做贡献。当一些人因缺水而在沙漠中死去时，它会毫不犹豫地给他们的体液来解渴。这种珍贵的奉献难道不值得学习吗？

　　它死的时候，没人知道。

　　它，一种自然界丑陋的植物，没有牡丹、芦笋、玫瑰、菊花的优雅，但我爱它的性格和情操。我想学习它顽强拼搏的精神和索取少而贡献多的情操。

描写植物的作文2

　　一片草地

　　在这个万紫千红的世界里，人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷，比如，我种过的植物有必须秉烛夜游才能看见的昙花，高大挺拔的白杨，四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的那片草地。

　　搬进新家时，院子里全是泥巴，看上去一点也不好看，爸爸打电话让别人拉来几块小草，小草就这样来到我家的院子里，几个月后，几块小草已长成一大片草地，那一盆草地像碧绿的'湖水，小草长得高高的，已经超过了脚后跟，不论小草上的石头有多重，它都不向困难低头，顽强生长，唐代诗人白居易不是这样写过吗：野火烧不尽，春风吹又生。就是说野火烧不尽小草，春风一吹，又生长起来，所以我们要像小草一样不向困难低头，顽强奋斗，而且我还观察到小草还给当庇护所。

　　一片绿油油的草地，你长在我家的院子里，带给我们的不仅仅是绿色，而且带来了新鲜空气。啊！小草，我爱你！

描写植物的作文3

　　有人喜欢芬芳的百合花，有人喜欢娇艳的玫瑰，而我只喜欢平凡的牵牛花。

　　向人民汇报春天是英春华的使命。看！春天刚到，微风也夹杂着冬天的气息，花儿不肯开放，它们蜷缩着，直到最温暖的时候才含笑绽放。但迎春花却不同，它不怕早春的寒冷，枝头翘起李枝，舒展着她的金花。

　　迎春花市在无私奉献中绽放。寒风在吹。谁不想多睡一会儿呢？当然，和其他花一样，迎春花也会在最温暖的时候盛开。然而，他的使命是向人们报道春天。他的任务是开放！看！在寒风中，迎春花无所畏惧地展开她的笑脸。它是如此无畏和强大。在这寒冷的早春时节，她还在绽放，为这单调而寂寞的.早春增添了一抹清新的色彩。

　　一阵微风徐徐吹来。远远望去，摇曳的茉莉花像一个少女，在金色的人群中翩翩起舞。看着茉莉花，黄色的花瓣中蕴藏着神秘的花蕊，让人忍不住去触摸它。

　　别人爱那艳丽的花朵，而我只爱那默默奉献的茉莉花。

　　在我家的前面，有一个美丽的，郁郁葱葱的，拥挤的竹林。春天，我在这里探索可爱的嫩苗；夏天，我在这里悠闲地散步和玩耍；秋天，我在这里听昆虫的“音乐会”；在冬天，我在这里期待着春天女孩的到来。我喜欢这种绿色的竹子！

描写植物的作文4

　　你如果问我喜欢什么植物，我就会回答――竹。

　　你如果问我问什么喜欢竹，我就会回答：因为竹是‘岁寒三友’之一，又是‘四君子’中的一种，它那坚强的意志，不畏严寒的品格，也是我们要学习的，所以我喜欢它。

　　竹，多么普通的'一种植物啊！它顽强的生命力实在让人惊叹！它未出土先有节，长成后就很高，高得让人看不见它的头。竹的用途很广：竹笋可以食用、竹子可以作地板、凉席总之，竹子的踪迹在家中的每一个角落都可能出现，我们无论在哪里，都可能见到竹，它普及到了生活的方方面面。

　　竹，一身翠绿，如碧玉一般。远看，它似一位绿衣仙女；近看，又似一节一节的碧玉，真是好看。风吹过，竹叶哗哗作响，又似一曲仙乐飘飘。 我愿化作一颗竹，站在路边，默默奉献

描写植物的作文5

　　有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌。

　　仙人掌全身都是绿色的，远远望去，就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多，形态也各异，有的像米奇戴的帽子一样，有的像一个手掌，还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌，手指便会红肿，也会很疼。不过你把仙人掌捣碎，敷在伤口上，就可以止血。

　　仙人掌的茎很粗，是因为让自己适应环境，才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的，它的颜色多种多样，有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的'，如果你摘下一口，吃下去，味道酸酸甜甜的，好吃极啦！

　　我真喜欢仙人掌。

描写植物的作文6

　　柿子树春天发芽，过了几天柿子的芽变成了小小的叶子。它穿上一身浅绿色的衣服，真美！夏天树上的叶子又宽又大，还有浅黄色的六瓣小花。秋天柿子从青到橘红，叶子也黄了，柿子把树枝都压弯了。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，柿子树的树枝光秃秃的。冬天过去大雪开始慢慢地融化，柿子树开始它新的生活。

　　我们学校的操场两边，各有两棵大榕树，就像两位士兵守卫着我们美丽的校园。 春天，小草探出了小脑袋，好奇地东张西望。花儿绽开了迷人的'笑脸，好像在说：“这个世界真是五彩缤纷。”榕树抽出枝条，长出嫩绿的叶子。一阵微风吹来，榕树摇摇手臂，好像在向我们打招呼。花儿摇摇脑袋，散发出迷人的香味。 夏天，榕树的枝叶更绿更茂盛了。远远望去，就像一把撑开的绿伞。

　　我们经常在榕树下乘凉，玩耍，强壮的榕树为我们遮风挡雨，送给我们一阵清凉。炽热的阳光晒着榕树，它却不怕辛苦，依然坚强地挺立着。 秋天，榕树的一些叶子变黄了，秋风吹来，落叶像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。我想接住它，它却调皮地躲开了。一些落叶铺成了一道金色的地毯，漂亮极了！ 冬天，雪花漫天飞舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地铺上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我们也穿上了棉袄。但榕树它却坚强地挺立着，没有退缩。 我多么想纵情歌唱，多么想放声朗诵：校园的榕树，我爱你！

描写植物的作文7

　　不知怎么，爸爸对兰花产生了持久的热爱，随之他便爱侍弄花草。

　　最初只是一小盆兰花，被爸爸不断移植，便成了许多盆，分放在不同的城市，不同的房间。兰花似乎很容易活，被冷落在家乡书房里的两盆一月浇一次水依然能焕发生机。于是，我便将一盆兰花带到学校去。

　　兰花已伸出一枝，上面布了几个嫩绿的兰花指，一带进教室就引来同学们的赞叹。我对这兰花可关爱了，下课常看它、帮它修剪修剪，每天放学后给它浇水，纠结到底该不该把它放在阳光下。起初，我不让它暴露在阳光下，总怕它晒蔫。然而几天后，我看见它渐渐发白，叶子也有些耷拉，没有精神。我很急，忙帮它修剪叶子作肥料，等着它再得到绿色。

　　后来，我早上将它放在太阳下，到中午再搬离，然而它更加没有生机，我渴望着喜人的绿，却束手无策，爸爸也只说要让它受天地之气——晚上淋露水，白天晒太阳。没有法子，只好等，但它似乎没有一点起色。它是病人，我是医生，只恨自己什么也不懂，干着急。一个上午一个下午，一天又一天，我抚着它的叶子，盼着它可以如我所愿，恢复生机，繁衍生息。

　　等待是这样漫长，有事做倒也没什么，一闲下来就又担心起来，我牵挂它就像牵挂千里之外的`一切。终于有一次，我惊奇地发现，它的叶子上再次出现了跳跃的绿色，整盆兰花似乎在进行一场生命的舞蹈，愿这场舞蹈能够持续。

　　养花也并非易事，每一件事都不简单。养花中，我依然有那样的争先性子，但有时候，急也是没有用的，时间才是说明一切的。

描写植物的作文8

　　今天我读了《植物胶水》这篇文章。它主要写的是小作者用蟹爪兰做出来的植物胶水，他还想把这种无公害的'植物胶水卖给千家万户。

　　我读了这篇文章觉得小作者很聪明，也很自信。从现在开始，我也一定要刻苦学习，成为像小作者一样的又聪明又自信的好孩子。

描写植物的作文9

　　姥姥家的石榴树 姥姥家门前有一棵石榴树，它虽然没有月季花那样美丽。但朴素的石榴树只会默默无闻地奉献着一切。石榴的原名叫“拾留”，这是孤儿院给取的名字。意思是“拾来的，留着”。她后来被姓石的养父领养，才改名石榴。 (石榴树的枝干很粗壮，枝干上有三四个大树杈儿，每个树杈儿又分出许多小枝杈儿来。春天，树杈儿周围长满了嫩绿的叶子，那翠绿的颜色真好看，像一块块绿钻石。 夏天，明亮的`阳光照着我们，那茂盛的石榴树帮我们遮阳，还开出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是个丰收的季节，石榴慢慢地长大了，在石榴的上方好像有一顶皇冠帽，又好像裂开了大嘴。摘下一个又大又红的石榴，剥开皮，一粒粒粉红的宝石在里面，拿出一粒放在嘴里一尝，啊！酸酸甜甜的好吃极了！石榴的用途也很大，可以入药、可以美容。 啊！我爱姥姥家的石榴树，更爱它默默奉献的精神。

描写植物的作文10

　　我家有一位攀登精英，它就是爬墙茉莉，现在住在我家露台的电线管上，它每天都在爬个没完没了，已经从露台的花盆爬到屋顶的烟口上了。

　　它长着葡萄藤的模样，却拥有与登山者一样高超的技术，永远不会失足，永远不会掉下来。我们天天都要去露台上看望它，我经常陪它晒晒那罕见的冬日阳光，舒服极了！它的.叶子大小均匀，像一位身材纤细的少女一样，摸起来也十分光滑，惹人喜爱。

　　它的花儿也十分娇嫩美丽，不像其他植物一样长在叶与叶的接口，而是散落在整条花枝的各个地方。

　　雪白的花，洁白无暇，像是给枝条镶上了珍珠，又像雪花落在了上面，原本美丽的枝条变得更加绚丽。

　　在露台的一大片花丛中，它的香气格外突出，哇！好香呀！我都要沉醉在香气中无法自拔了。

　　茉莉是天使的化身、是凡间的尤物、是无论放在哪儿都光彩夺目的风景。

描写植物的作文11

　　有人喜欢娇艳欲滴的花朵，有人喜欢高耸参天的大树，而我却喜欢那不引人注目的小草，特别是家门前墙角下的那一片小草，给我留下了深刻的印象。

　　夏日的午后，最常见的就是暴雨了，这雨一来，往往下得十分淋漓尽致。站在窗前，放眼望去，大树在风雨中直摇晃;树叶被掠起又被雨点打下，满地飘零;平日里最爱炫耀的.一串红们也被折断茎脉，濯出根丝。门前那片草地上的小草也被风吹得东倒西歪，雨点打在短小精干的叶片上滑下一颗颗水珠，似乎掉下了一颗颗晶莹而又硕大的泪珠。但是它们始终昂立着，互相交错着，仿佛和同伴们手拉着手，谁也不让谁先倒下，那气势好像在对暴风雨说：“来吧!我们不怕你!”

　　暴雨总算停了。我走出门，探访那片绿地。眼前的草依然挺立着，使我意外的是，竟有几个小脑袋从土中钻了出来：嫩嫩的，绿绿的叶片上顶着的一颗颗水珠被黄昏余辉照得特别耀眼。惊讶之余，油然而生曾经学过的儿歌“草芽尖尖，它对小鸟说：“我就春天。”虽然不是春天，但那生命的顽强胜似春日啊!

描写植物的作文12

　　南瓜出身贫贱，在乡村土路旁、猪圈边，以及地头场院里随处可见。但南瓜的野心很大，颇有《红与黑》小说主人公于连的劲头儿。

　　南瓜的势扎的特大，不管结不结瓜，都要占老大一片地方，且毫不客气的把其它植物排挤在外，无时无刻都在争抢着阳光和水分，就连一片普通的南瓜叶，它也要长得比蒲扇还大。

　　当然，南瓜为了达到自己的目的，也有谦虚的时候。因为它总是把手脚伸得老长，该抓住的东西它绝不放过，就是只有一根救命的稻草，它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的势力，那南瓜就特兴奋，那怕碰破头皮也得拉上关系，从此找上个可以依靠的主儿，然后再踩着别人的肩膀向上爬，越爬越高。

　　南瓜站稳了根基，又占了那么大一片地儿，便俨然成了一方诸侯。然后，它便搞开了与论宣传攻势，到处都开满金灿灿黄艳艳的南瓜花，仿佛在向整个世界庄严宣告：看呀！我是南瓜，我是南瓜！我的花朵开得多么鲜艳，我将会结出千千万万个南瓜！

　　因此，南瓜根本用不着向谁学习，便天生了一种招蜂引蝶的本领，吸引得南来北往的采花使者翩翩云集。亦因此，有南瓜的地方，就红红火火，就容易产生一个又一个的.新闻，但最令人遗憾的是：南瓜开的大多数花朵都是谎花，是不结瓜的，只能供人欣赏的。真正能结瓜的花，简直少而又少，微乎其微。就像某些领导对基层干部的承诺一样，答应给你办十件事，而且信誓旦旦，但后来能给你兑现一件事，就算你烧高香啦。

　　你说南瓜张狂吧，但南瓜又分明很讲艺术。而且它的艺术是行为艺术。它做足了文章，轰轰烈烈的出尽风头之后，半亩地里必竟还是结出了几个南瓜，而且一个个南瓜都皱皮苦脸，一副故作思考者状。但是当你剖开南瓜的内瓤，却发现它腹中空空，只留一把泡沫状的废料。一个南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜，看谁有能说它不是瓜呢？

描写植物的作文13

　　我家的阳台上有不少花。有吊兰、绿萝、含羞草……其中，我最喜欢仙人掌。由于你只须长出一颗仙人掌，过了几个月，它立刻长出不少不少的仙人掌。

　　这盆仙人掌是我6岁的时候母亲买的，目前已经有5年啦！

　　从远处看，仿佛一个军人正在战场上。走近看，就是一个威风凛凛的大巨人。

　　我看见仙人掌的根，紧紧抓在泥土里，仿佛有不少营养吸收不完呢！记得以前，我摸仙人掌的刺的时候很软。可我这几天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。

　　又过了几个月，我发现仙人掌日渐地开出了花骨朵儿。伴随时间变长，仙人掌非常快就长出了它的.花儿。它的花是嫩黄色的，下面还带一点红色。听爷爷说，它还能敷在大家受伤的地方。如此会非常快就好了。

　　我喜欢仙人掌，我要继续把它养好。

描写植物的作文14

　　十点左右我们来到梅园寻找爬山虎，听说那里长着许多爬山虎，我非常激动。

　　一下车，眼前就是微微爬出墙头的爬山虎。走进梅园，到了一个叫“玉蝶”的地方，四面都是围墙，上面长满了数不胜数的绿叶那就是爬山虎的叶子。看着看着我仿佛陷入了困境之中，不知是绿色的墙还是灰色的墙。我走近了些才看出绿叶中还是有一些细缝，爬山虎好像把它全部的生命力展现给我们看。再走近些，爬山虎的叶子，我看得一清二楚，形状如同老虎的爪子牢牢“攀”在墙上。再近些，你就会看见爬山虎的果子，它像紫色的珍珠一样晶莹剔透，我为之取名为“紫珍珠果”。再看看爬山虎叶子的颜色，真是变化多端。当还是小宝宝的时候叶子卷起来呈红色，大一点则变成了红绿相间，再长大些红色渐渐退去，到中年就变成青绿色了，快枯萎的时候深绿深绿的，又有些发黄发黑。

　　最有趣的还算是支撑爬山虎爬在墙上的“神秘武器”了，俗称为“爬山虎的'脚”。它的脚连着它的枝干长出来，一根根细细长长的好似“蜈蚣脚”的根茎。根茎末端长出托盘一样的绿色小脚。就是这看起来毫不起眼的绿色小脚，使爬山虎牢牢吸附在墙壁之上。

　　回家路上，爬山虎仍在我的脑海中浮现着，它真是一种神奇的植物啊!如果有足够高的墙，它会不会一直爬上天呢?

描写植物的作文15

　　昨天，是令人高兴的一天，这一天我的们四个校区的三年级学生游览了著名的华南植物园。

　　一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我的们这些远道而来的客人。

　　漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我的大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的`叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。

　　游程已接近尾声，但我的还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我的们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。

　　确实，华南植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我的，吸引了他。这次出游真是不虚此行。

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