描写梅花的作文

时间：2023-06-11 12:52:41 植物作文我要投稿

【精品】描写梅花的作文六篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的描写梅花的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】描写梅花的作文六篇

描写梅花的作文篇1

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这是北宋诗人王安石描写梅花的诗句。

　　梅花是小乔木，稀灌木，一般高4至10米；树皮呈浅灰色或带绿色并且光滑，小枝绿色，光滑无毛。叶片卵形，花的颜色有紫红、粉红、淡黄、纯白等。

　　梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为“四君子”；与松树、竹子并称为“岁寒三友”。

　　梅花除了文化价值，还有食用价值。梅花可用于提取香精，花、叶、根和种子均可入药。果实可食用，腌渍或干制都可以吃。如果熏制成乌梅入药，有止咳、止泻、生津、止渴之效。

　　食用价值只是梅花一部分特点，它还具有颇高的`观赏价值。梅花观枝苍劲有力，观姿风姿高雅，观花花团锦簇、五彩缤纷、清香宜人，观叶形美嫩绿。专家赏梅、品梅注重于姿、色、韵，并有“四贵之说”，即贵稀不贵密，贵老不贵嫩，贵瘦不贵肥，贵含不贵开。特别是梅桩盆景，多以古、奇、怪而受人青睐，充分显示出梅花的典雅之风。

　　我爱梅花，爱它的芳香四溢，更爱它的傲雪独秀！有了这种精神与气魄，我将在寒风中行走，从困难里爬起，朝着成功方向前进。

描写梅花的作文篇2

　　你们有听说过腊梅吗？我想你介绍一下吧！

　　腊梅花一般在12月下旬到2月上旬开放。腊梅别名然黄梅、黄梅花。腊梅科腊梅属。落叶灌木，高3米左右。王安石曾经写过一首诗，《咏梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。苏轼写过一首《红梅》年年芳信负红梅，江畔垂垂又珍重多情关伊令，直和根拨送春来。腊梅是我国特产的传统名贵观赏花木，有着悠久的栽培历史和丰富的腊梅文化。唐代诗人李商隐称腊梅为寒梅，有“知访寒梅过野塘”句。《姚氏残语》又称梅为寒客。腊梅花开春前，为百花之先，特别是虎蹄梅，农历十月即放花，故人称早梅。腊梅先花后叶，花与叶不相见，腊梅花开之时枝干枯瘦，故又名干枝梅。腊梅花开之日多是瑞雪飞扬，欲赏腊梅，待雪后，踏雪而至，故又名雪梅。又因腊梅花入冬初放，冬尽而结实，伴着冬天，故又名冬梅。

　　春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。

　　在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的.花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽——其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。

　　我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。

描写梅花的作文篇3

　　梅花向来不自卑，她是自信的，通常以乐观者的姿态站在寒冬里，不离不弃地依偎在大地母亲的怀抱，生长在泥土中，绽放着自己的花瓣，散发着自己的芳香，不忧亦不惧。因此，在乡下某一处院落里，给人印象最深的莫过于偶遇园中的一株梅，黄梅、红梅、墨梅等，或顶风怒放，或迎雪笑意盈盈，或把沁人心脾的香气洒遍庭院的角角落落。

　　村庄有了梅往往就多了几分诗意。

　　梅的风骨从古至今，节操不变，承载着薪火相传的华夏文明，通常于苦难深重中给人惊喜，于穷困潦倒中予人惊艳和一线希望。

　　纯白的雪来了，飘满山川大地，飘向梅，飘在数千年的文明之河。

　　梅是人间疼痛的诗行，浸满斑斑血泪，挂满累累伤痕，也是世间含笑开放的精灵，不请也要到来。世间有雪，人间也有雪。世间的雪按季节到来，多为喜雪，人间的雪难以预料，多为灾难和事故。有时候，一场雪便是一段文明的桎梏。

　　雪本没有心，是梅让雪拥有了心，而我则在雪中读懂了梅。

　　雪那清凉的抚慰是在提醒，将梅打磨得更加光洁，晶莹透亮，流光溢彩，似经过磨难的珍珠，粒粒妙不可言，令人赏心悦目，爱不释手。

　　雪虽然不是世间常客，没有星月常来光顾，没有风雨来得那么勤，来时，或静悄悄没有声响，或漫天飞舞，飘飘洒洒，有风度，有气质，俊朗，倜傥。有时轻盈如歌，有时深情款款，有时缠绵悱恻。去时，只留下片片洁白在梅的身边，在世间的沟沟坎坎，翅膀是洁白的，梦也是洁白的.，一生都是洁白的。

　　这样的梦让儿童和少年浮想联翩，走进童话故事里不愿出来。梅与雪演绎着世间真爱和人间真情，从古到今，自始至终，在北国固守着顽强的信念，不愿去江南游山玩水。梅是雪的心，天在读，地在读，人在读，读周而复始，读沧桑巨变，读兴衰成败，读显现潜藏。

　　某一个夜晚，冷风刺骨，梅从屋外走到屋内，从乡村来到城市，变得黄皮寡瘦，变得羸弱细小。雪再来临，看到心会变得嫉妒狭隘，雪知道，在一些现代文明的地方，自己从此失去了梅那健康明朗的容颜。空气污染、水质污染、食物污染、人心污染，雪蒙上一身灰尘，悲怆难抑，念天地悠然，顿觉世事苍茫无边。

　　雪不计前嫌，继续来到世间，提醒万物，包括人类，没有雪到达不了的地方，没有雪埋葬不了的疼痛和龌龊。雪不会忘记梅，梅也不会忘记雪，一场真爱，海枯石烂，地老天荒，令人唏嘘，令人叹惋。

　　梅供人赏玩，也被人为地控制自由的生长，很难找到适合自己发挥的平台，匆匆岁月犹如一场黄粱美梦。

　　在钢筋水泥的丛林，我发现梅多栽于花盆里，憋屈地生长，尽管价格昂贵，但失去了本真、本义，我找不到她野外的英姿勃发和纯洁芬芳。然而雪深深明白，因为梅是雪的心，天长日久，爱心永不变。

　　只是伤悲频频袭上心头，再没有温热的梦在青石小径荡起激动的涟漪，父亲刚强的肩膀和母亲温暖的怀抱似乎越来越远。

　　泪眼朦胧中，我看到自己变成一株弯弯曲曲的梅，从乡下移栽到城市，摇曳在城市人的目光中，心却早已飞向宇宙母亲的身边，从遥远的星河，关注和倾听人类当今和未来的最新信息。

描写梅花的作文篇4

　　中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的'梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。

　　梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地!

描写梅花的作文篇5

　　今天班级组织去春游。我们在公园的一座小山坡下看到了一群可爱的梅花鹿，之前我都没有真的看见过，都是在电视上和电脑上看到过的梅花鹿。一时兴奋不已，仔细的端详起来。

　　梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，一双机灵的大眼睛，滴溜溜溜的直转，像一个害羞的大姑娘。她们全身上下布满了大红色的梅花斑纹，像穿了一身漂亮的花衣服。

　　那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，她们有的趴在草地上吃草，有的.趴在草地上睡觉，还有的高昂起头，好象在让人欣赏她那身漂亮的花衣服。有的同学掰了一块面包递给一头小鹿吃，小鹿细嚼慢咽的吃了下去，她吃东西的样子像位绅士。同学逗她说：“你谢谢我，我还给你吃。”小鹿好象听懂似的，连忙点了点头表示感谢。我们见了都拍手鼓起掌来。

　　同学又递给她一块，她吃完后又点头感谢。小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看。小鹿并不害怕，因为她们早和游人成为好朋友了。

描写梅花的作文篇6

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　------题记

　　其实我一直挺佩服梅花的，一直都是。

　　寒风凛冽

　　从前，我有着与梅花一样的处境。我有些完美主义，任何事情都要做到最好，但上了初中，完美主义屡屡受到重击。小学的数学成绩我一直名列前茅，但是上了初中，数学成绩对我来说能上优秀率就已经很不错了。老师从一开始还问一下原因，提出建议到只字不提的失望，让我倍感心寒。再加上一旁考高分而骄傲的同学的激烈的火焰，我心中的寒并没被温暖而是雪中送冰，寒上加寒。回到家中，父亲的指责，母亲的`训斥，让我内心寒到极点。但我心中仍高傲地站着一棵梅树，枝上的梅花骨朵，不惧寒冷，静候花开那时。

　　梅傲香远

　　现在，我有着同梅花一样的境界。我不忍让自己就此封存，我必须努力，迎接花开那时。我不愿挣扎，只愿随心而动。我努力练习数学题，一题又一题，一天又一天不知何时，我已忘了自己仍身处寒冬，但我并没有放弃，而是更加努力即使有些骨朵被寒风无情地拍下，我依然没有放弃。零落成泥碾作尘，只有香如故。虽然花还未绽放，但它必然芬芳。

　　一缕阳光洒在了一个花骨朵上，渐渐地它舒展叶片，花开了！又渐渐地满树的梅花全开了，开得傲然，香得悠远。

　　其实我一直挺佩服梅花的，一直都是。

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