花三年级作文锦集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的花三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
花三年级作文 篇1
秋天，我来到公园，一进门就闻到一阵浓浓的菊花香，我赶忙往菊花坛跑去。
我来到花坛边一看，菊花已经开了不少了。它们有的全身金黄色的，像个大太阳；有的花瓣细细的、白白的，像一位美丽的小姑娘；有的蓝蓝的，花瓣看起来有点儿乱，就像大海上的波浪；还有的还是一个小花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。各种各样、五花八门、五彩缤纷的菊花都把我搞得眼花缭乱了。
这么多的菊花，一朵有一朵的样子，一朵有一朵的姿态。看看这多，很美；看看那朵，也很美。如果把这一坛菊花比作一副栩栩如生的`画，那画家可真了不起。
我突然觉得我仿佛也是一朵菊花，穿着蓝色的衣裳，站在花坛上。微风吹过，我便摇摆起来。风过了，我停止了摇摆，小鸟从我头上掠过，告诉我昨夜盛大的纳凉晚会；小蚯蚓从地下钻出，告诉我它松了多少土地；小蝴蝶从我头上飞过，告诉我她已经从茧里钻出来了；小蜻蜓落在花坛上，告诉我他编的故事；小朋友从我旁边走过，告诉我棒棒糖甜甜的味道......于是，我也把我的快乐分享给大家。
过了一会儿，我才想起我不是菊花，是在看菊花呢！
菊花的抗寒能力很强，不管多少寒冷，都会精神抖擞地站在那儿、顽强成长。我们要学习它，把这种不怕困难的精神用在学习上。
花三年级作文 篇2
我喜欢玉洁碧清的荷花，我喜欢花色迷人的玫瑰花，但我更喜欢穿着洁白无瑕衣裳的百合花。
百合花它的作用可比大蒜好多了，听说百合花的根可以当药用，效果可好了，百合花长着一根根的茎，茎上有许多的嫩绿的小叶子，茎的上面有一些迷人的百合花，百合花一两个月会自然长出来，长出来的百合花是白白的，花瓣是一片一片的，别小看这百合花，你仔细闻一闻还有淡淡的香味，据说这种淡淡的香味清香宜人，会抗病毒呢，多么像一位医生呀！花朵的样子像一个小喇叭，圆圆的。百合花的根，更美了，它把营养都给了花，让自己变老变丑，让花变得美丽，它是多么的伟大，多么的无私奉献，这种精神值得我们学习，去佩服。
百合花的生命力比其他花的`生命力强多了，一个星期不浇水都不会死，下雨的时候把它放到外面，第二天拿进来一点事都没有，妈妈有时候把百合花的根剪下来几枝，种到土里很快会长出来花骨朵来。
我生气的时候，只要我一看见一盆亭亭玉立的百合花，这时我的气也全消了，马上变得开心起来。
百合花，它是这么的坚强，是这么的好看，我喜欢它。
花三年级作文 篇3
我家的阳台上种着一盆海棠。海棠在爸爸的精心护理下，长得茎壮、枝繁、叶茂、花艳，婀娜多姿。每天放学后，我都要先欣赏一卜海棠。
海棠的茎像翠竹一样一节一节的，每个节上都有一点点软刺。刚长出的茎像春笋，笔直、翠绿；到快要开花时，海棠的茎已像老奶奶的背一样，有点驼，而且变成了朱红色。真有趣！
海棠的叶子形似大象的耳朵。叶面是墨绿色的。叶底是朱红色的。在朱红色叶柄的'衬托下，海棠的叶子显得娇艳可爱，如果不仔细看，你还会以为它是塑料的呢。海棠的每片叶子长得大小适中，错落有致，时时在风中潇洒地摇来晃去，像舞蹈家似的翩翩起舞，像演奏家一样奏出“沙沙沙……”的音乐。清晨，水品般的露珠在海棠的叶片上滚来滚去，如果你将海棠高处叶片上的露珠轻轻地拨一下，它便像玻璃珠似的，迅速滚到相邻的叶片上，跟那里的露珠融为一体，最后他像滚雪球似的越滚越大，好看极了。
海棠不但叶子长得可爱，花也很有特色。它的花期是不分季节的。一年到头，几乎每天枝头上都有一簇簇红艳艳的小花，每簇多则上百朵，少的也有几十朵，它们都在风中挨挨挤挤地摇晃着，仿佛在“丁零，丁零……”地奏着迎宾曲。海棠的每朵花都有四片花瓣，花瓣中央长有一簇鹅黄色的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香，因而招来了许多小精灵—蜜蜂和舞蹈家—彩蝶。它们唱歌的唱歌。跳舞的跳舞，真是别有一番景致。
你说，海棠这样美丽可爱。我能不喜欢它吗？
花三年级作文 篇4
爱护家园，保护水资源，今天，我们“七色花”假日小队来到了杭州市城区河道陈列馆，进一步了解“五水共治”知识，争当护河小卫士。
在陈列馆，我们认真听讲解员姐姐介绍了杭州市河道的形成、历史变迁、历史名人等。从姐姐的讲解中，我了解到杭州的河道这些年来旧貌换新颜的巨大变化，原本又脏又乱、被污染的河道，经过一代代人的努力，终于变得如今我们看到的清澈、美丽的模样。讲解员姐姐还向我们介绍了五水共治的内容、哪些行为会造成水源的污染，比如随意向河道内倾倒垃圾、在河道里洗衣等。
听完讲解，我们又来到实验室，进行水质检测的实验。
首先，我们把自来水、湖水、矿泉水和纯净水分别倒入四个量杯中，然后各滴入几滴显色剂。过了一会儿，量杯里的水发生了变化，原本无色无味的`水渐渐出现了颜色，其中三杯变成了深浅不一的蓝色，而第四杯则变成了黄色。正当我们疑惑不解的时候，实验室的姐姐告诉我们，这是因为显色剂将水中的酸碱成分显示了出来。姐姐还拿出一张PH值对照表，告诉我们：三杯蓝色的水是PH值在6。5——7。8之间的，属于中性水，适合人体饮用，而黄色的水是偏酸性的，不能大量饮用。我们这才恍然大悟，原来，一杯小小的水里隐藏了这么多的奥秘。
今天的活动，让我们了解了更多的知识，我们少先队员要积极加入到“五水共治”中去，珍惜每一滴清水，保护水环境，用我们的努力让让水更清，山更绿，天更蓝，家乡更美丽。
花三年级作文 篇5
可爱的春天来了，到处都是生机勃勃，充满了春天的气息。
我独自走在油菜花田边，那成群结队的 油菜花们都冲着我微微一笑。一阵春风迎面而来，我感到那么舒畅、惬意，而油菜花们一个个随着这阵春风跳起了欢快的舞，还发出淡淡的'清香，扑鼻而入。油菜花的颜色是那么鲜艳，是那么引人注目。有时还会看见一只只可爱的小蜜蜂在油菜花从中“嬉戏”“打闹”，有了它们 使油菜花从中又充满了生气。油菜花从中还有一株株淡绿的小草，它们就像是油菜花的小伙伴，旁边还有一个“绿色守护者”大树，那棵树才刚发出嫩绿的芽。想一想还没长油菜花时，这里空悠悠的，一点也不好看，油菜花真是给春天增添了色彩，使春天更美丽动人！
我爱这油菜花，更爱这万物复苏`生机勃勃的春天！
花三年级作文 篇6
在一个美丽的公园里，有一朵美丽的`玫瑰花盛开了。
一只苍蝇看到了，连忙飞过去对玫瑰花说：“你可以和我做朋友吗？”玫瑰花说：“你这个又脏又臭的家伙，我才不想和你做朋友。”苍蝇听了生气地说：“我去找别的花做朋友，才不和你这个自以为是的家伙做朋友。”
过了一会儿，蝴蝶看到了，就飞过来，对玫瑰花说：“亲爱的玫瑰花，你可以和我做朋友吗？”“你总是花枝招展的，却不做正事，我才不和你做朋友。”蝴蝶听了，生气地走了。
又过了一会儿，蜜蜂飞来了，说：“哇，好漂亮的玫瑰花，你能和我做朋友吗？”玫瑰花开心地都说：“当然可以，我最喜欢勤劳的人了。”蜜蜂听了高兴地说：“谢谢你！”
从此以后，玫瑰花和蜜蜂成了一对非常要好的朋友。
花三年级作文 篇7
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花香气宜人，鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多的名贵花中我喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的'表面透出亮丽的光泽，摸了后让人有陶醉的感觉。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
有句古话说得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。可是荷花，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！
花三年级作文 篇8
我们小区有一块绿化带，那里的花五彩缤纷，月季花就是最显眼的一盆。
月季花已经开了不少了，有的已经全展开了；有的含苞欲放；有的还是花骨朵，花骨朵大约只有黄豆大小。那一层层就像天空曾下过粉色的雨给它染过一般的花瓣，紧紧的簇拥着嫩黄的花蕊，刚刚开放的花朵是粉红色的.，已经很老的花，又大，颜色又深。
月季花的根上长满了不规则，褐色的小刺；长满了锯尺形、深绿色的叶子；长满了深绿、细长的茎。椭圆形、长满刺的叶子簇拥着花朵，保护它的安全。
我摘下一片花瓣仔细观察，发现月季花的花瓣刚刚绽开的花朵是圆形的，老花朵的花瓣头是尖的，两边卷起来时，你看到的，就是头尖尖的花瓣了。
不同的花朵，花蕊是不一样的。一开始花蕊是嫩黄色的，老了的花，花蕊是草根的颜色。
这就是这盆月季花，这就是我们小区的月季花，我多么喜欢月季花啊……
花三年级作文 篇9
春雨绵绵，我坐在窗台前看书，从楼上往下看，小区里又清新又美丽……突然我看到了一片粉红色的“花海”，层层叠叠，我兴奋地跑下楼想仔细看看。
走近一看，发现“花海”原来是开得正茂盛的桃花，此时的桃花全开放了，叶子却找不到，有的桃花花瓣有五片，有的桃花有六片花瓣，中间矗立着一根根透明的小丝线，顶着一个个橙色的小球。原来这就是桃花的花蕊，蜜蜂采蜜的.时候，这就是他们的“宝库”吧！我把一朵桃花的花瓣包起来，桃花看上去就像一个小球，难道这就是花骨朵的样子？可惜我没找到真正的桃花花骨朵。
雨后，花瓣上的水珠像晶莹的泪水，在花瓣上来回滚动，我觉得这些桃花很好看，忍不住摘了一朵回家欣赏。
回到家之后，没过一会儿，花瓣上的露珠已经干了，花瓣也渐渐枯萎，因为屋子里的温度比外面高，妈妈看见了说：“下次咱们不摘花好吗？植物也是有生命的，我们不可以随便采摘。”我又回到窗台前，看着楼下一朵朵艳丽的桃花，心里忍不住感叹大自然的美丽风景。
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