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心中的树作文

时间:2022-07-09 10:29:17 植物作文 我要投稿

【精品】心中的树作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的心中的树作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】心中的树作文四篇

心中的树作文 篇1

  一棵高大的玉兰树,代表着什么?也许在别人眼里,它代表着高雅、君子,可在我的心中,那棵玉兰树,可就不一样。

  那棵树同时在两个地方,我的心中和我小时候上过的幼儿园中。我还记得,我在幼儿园时和这棵树发生了许多事。

  记得我小时候,非把这玉兰花掉下来的花瓣说是月亮的一部分,是月亮脏了,所以要把脏的地方丢下来。那时我经常收集落下的花瓣,然后再集中统一藏在一个地方。每次觉得自己收集够了,藏好了,就心满意足地回家了。可是,第二天继续收集的时候,无论我自认为藏得有多好,前一天收集的花瓣总是一片也找不到了!当时我还奇怪:为什么我收集的“碎片”(花瓣)没有了呢。我曾这样给自己解释,肯定是月亮舍不得这些“碎片”,所以把他们全部带走,洗一遍再安在自己身上。就这样,那些日子我一直很高兴,因为我觉得我帮助了月亮。

  从那之后,我便每天都收集花瓣,我认为那样月亮会感谢我。

  小时候第一次看见玉兰花是在幼儿园里。当时我和我妈妈还没走进幼儿园就看到那棵高大的玉兰了。当时我还小,只觉得那树上开的花很好看,便去问妈妈:“妈妈,那个白色的花叫什么啊?它好漂亮啊!”“噢,那是玉兰花。”“那个花为什么那么漂亮啊?还有为什么只有这棵树长玉兰花,而我们家的花为什么不是玉兰花呢?……”而我的妈妈面对着怎么多的问题,使出了骗小孩的经典金句说:“这些问题,等你长大了就知道了。”

  但是,当我走出了幼儿园,走出了少年宫甚至走进小学时也还是不知道当初我问妈妈的那几个问题的答案。

  现在我初中了,那几个问题的答案,我是都知道了。但是从小学四年级开始,我身边的人的思维变得更复杂,生活也变得越来越累。当我与人交往时出现了冲突,生活累到极点时,我都会想起玉兰树,它不仅能让我变得冷静,还能让我知道怎么去生活。

  从小学四年级起,我会时不时地去看看那棵玉兰。一看到它,我就仿佛回到无忧无虑的时候。

  而我去看玉兰还有一个原因。我想把这棵拥有我所有童年美好记忆的树,永远地,装在我心里。

心中的树作文 篇2

  老家在北方的大山里,幼时上学伴我一路的是两侧的群山,于是群山的风景就那么深刻的印在脑海里。

  多年过去了,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤独的松树,冬天的时候,它总会让我想起那首诗:大雪压青松,青松挺而直,欲知松高洁,待到雪化时。尽管那棵树不粗壮,也不繁茂,可是我喜欢它的坚强、冷傲、独树一帜的气势。山崖是贫瘠的,坚硬的,也是最寒冷的,可是那棵松树,却独占鳌头,活出不一样的风采,孤独中透着倔强的生命力。不能选择的是出生地,可是能够选择活着的态度,不能左右时间,可是能够左右的是掌握时间的方法。

  我曾经以松自称,在我喜欢的书上落上“雪松”二字,那是因为内心里,我知道自己就是一棵无声无息的树,长在人生不怎么富饶的土地上,可是我仍然倔强的选择拼搏,选择挺拔的向上。汲取一点营养,枝丫向上长一长,根须向下伸一伸。扎实的抓住土壤,无畏的挺向天空,也许空气少一些,也许鲜花不屑与我为伴,可是我也要自己的灿烂,因为活出精彩是我生命的强音。

  生活中很少有出生入死般的朋友,能够常联系的就是那么几个淡淡的、却又紧紧吸引彼此的朋友,失落时,高兴时,我都不会想起他们。大概内心里,我是孤僻的,自卑的,总有一个声音提醒我:渺小如我,谁能愿意分享和分担我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的时候,我多半会选择书,在读书的过程中,才会有那么一丝放松,仿佛卸下了心事,于是又能前行。

  人是要有一点精神的,我也有自己的精神之树,如果没有这些,那我也什么都不是,不会浑然忘我的追求事业的高度,我追求因为我快乐!

心中的树作文 篇3

  花儿感恩自然给予它绽放美丽的机会,于是它便留下了一季的辉煌;大树感恩自然给予它充足的水和阳光,于是它便洒下了一地的荫凉。

  ——题记

  感恩的种子初始播下,肥沃的土壤促其成长。

  高一初始,刚刚踏进校园,满是惊奇的眼光打量着这个我即将生活三年的校园。课堂上,老师们激情飞扬地为我们讲授着课本;课余时间,同学们活力四射,在课本与休息间来回穿梭;晚自习时,偌大的校园充满了寂静,教室里自习的我们奋笔疾书,为了完成那个心中遥远的梦想,笔与纸间的接触声构成了夜间一曲曲美妙而和谐的乐章。这一切,都是由校园给予的,它给予了我们一个快乐的空间,让我们快乐的学习着。此时,我们心中感恩的种子已经破土而出悄然生长了。

  感恩的枝干已经渐出,风雨的洗礼促其茁壮成长。

  回眸间,高二已至,学校里的生活也愈加的丰富多彩了。各种各样的学科竞赛接踵而至,充分地调动了我们学习的积极性,在竞争中快乐的学习,同时又在学习中享受着竞争带来的刺激与快乐。当夏末的余温继续高涨,我们的热情也汹涌澎湃起来,因为一年一度的“焦赛杯”篮球赛将如期举行,篮球场上的运动健儿舞动着矫健的身姿,投下了那一刻的辉煌!多姿多彩的校园生活丰富了我们的精神世界,我们静静地享受着校园带给我们的快乐。此时,我们心中感恩的'幼苗已经长出了有力的主干,诠释着我们对学校的感激和热爱。

  感恩的大树已经长成,圈圈年轮记载的满是不舍。

  时光荏苒,转眼之间,高三已经到了尾声,面对即将的离去,对校园竟有许多不舍。看着校报上记载的光辉事迹触动着我的心弦;看着青年团的成员脸上洋溢着充满阳光般的笑容,温暖着我的心田;看着学校的电子墙上频繁的出现“即将召开高三班主任的大会”亦或是别的有关高三大会什么的,那一切更是冲击着我的心房。因为我的校园对待她的学子始终都是那般兢兢业业,一丝不苟。试问,这又怎能不使我的心泛起层层涟漪呢?此时,心中感恩的大树已经长大,片片绿叶都代表了我们这群学子对母校的感恩之情。

  我们感恩母校。感谢母校为我提供了一个如此完善的学习环境,感谢母校给予我一个如此丰富的校园生活,感谢母校给予了我这么多美丽而完美的回忆!使我们的高中时光如此的绚丽夺目。

心中的树作文 篇4

  理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。在我心中,早已种下了一棵许愿树:当一名汽车设计师。

  小时候我刚刚从乡下来到繁华的城市,便被马路上那一辆辆外形新颖的汽车吸引住了。哇!这一辆黑色的汽车真大、真霸气,那辆红色的汽车居然只有两个门,外形也好灵动啊这些车的造型可真漂亮!我长大也要设计汽车。回到家,我马上让妈妈把家里的《实车大全》拿出来,妈妈用手指着车书,一点一点的引导我,教我认车。我也听得聚精会神,从此一颗梦想当汽车设计师的种子,在我的心中生根发芽。

  渐渐地我长大了,心中的种子也随之生长,我开始渐渐接触一些关于汽车设计的书籍,我从书中看到了汽车设计师们在电脑前专心致志绘制图纸的画面,看到了设计师们精心雕刻粘土模型的情景,看到了设计师们在风洞中手持烟枪测试车模的样子这才明白:汽车设计的理想并不能空谈,而是要付诸行动,付出努力的。

  从此我便努力学习,在完成语文、数学、英语等学科任务的同时,我也在美术课上积极表现。美术课上老师教我们画山、画水、画动物、画花草,我都积极向班里的美术课代表请教。美术课后,我也经常与课代表探讨,为了提高自己的作画水平,我还抽时间学习了素描,素描课上我一丝不苟地认真构思,一张张画从我手上流出,我觉得心情特别舒畅。辛苦终有收获,美术老师也经常送给我赞许,我更加努力画画。我还画过一张老爷车,挂在画室里特别好看。闲暇我喜欢如饥似渴地阅读关于汽车的书籍,畅游在书海中不亦乐乎。

  假如将来我梦想成真,成为理想中的汽车工程师,我将会热爱自己的事业,为消费者们设计用电驱动的新能源汽车。实现低碳出行,为我国和世界的环保事业贡献一份力量。

  追逐梦想是让自己积极向上的原动力,是让自己开心的原因。以勤奋的汗水为雨露,以获取的知识为养料,我要让心中的许愿树茁壮成长。

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