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我的老师一年级作文

时间:2024-06-20 16:11:41 一年级作文 我要投稿

我的老师一年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的老师一年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师一年级作文

我的老师一年级作文1

  你平时那么幽默,请你告诉我,您的幽默是谁教你的?你下课总是那样逗我们。不是叫我“yi元,两元,三元。”你凶起来真吓人,紧锁眉头。我下课总是躲着你,因为你老给我们开玩笑。数学被你教的那么好,作业也那么少,别班的同学都羡慕我们班哦!现在,我都先做数学的'作业,因为你作业太太太少了。数学王国的快乐我已经找到了,谢谢你,老师。

我的老师一年级作文2

  她伴我们成长,点燃我们的心灯,给我们温暖;她伴我们成长,打开我们的心灵,给我们知识。老师就像一位神奇的魔术师,用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸造魔杖,变出知识,让它进入我们的脑海。

  她虽然只教了我一个学期,但她依然是我心中的一位好老师,是一位神奇的魔术师。她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个强大的大脑,一张有点发白的小嘴。她就是我心中的好老师,一位尽责尽任的语文老师——陈玲老师。

  老师,您用耐心给我们上课,不管您有没有生病,都要把课上完了才去看病的老师,一位尽责尽任的好老师,好班主任。

  老师,您用关心来呵护学校里您的学生。我还记得您上个学期的一件事呢:那是早操做完后,自由活动时。咱们班的齐亚廷同学被马钰渊拿雪块砸着眼睛了,你看到以后连忙把齐亚廷扶起来并给她的家长打电话,还把犯了错误的同学批评了一顿,也给他的家长打了电话。事后,你对我们进行了安全教育。你很关心齐亚廷,你那么关心自己的.学生,你虽不是我们的母亲,但又胜似过我们的母亲,在我看来你就是我的第二个母亲。

  老师,你是那么的细心,每天从早忙到晚,每天还要早早的来到学校上班,我看到你那骨瘦如柴的身体真为你担心、难过。老师,我非常想送你一首歌《每当走过老师的窗前》这一首歌讲了几个学生很晚出来散步,他们就路过老师的家门口,看见老师还在为他们批改作业,于是他们就想:老师这么晚了还在为我们批改作业,我们是不是也应该为她做点什么呢?对啊,老师为了我们献出她的青春,的确很辛苦,但是,我们又可以拿什么东西来报答你呢?我知道,我们现在还小,不知道拿什么来报答你,所以请你原谅我们的不解之情。

  老师,你的爱心也是那么真诚、朴实,你的爱心就那么的浪费给了我们,我们并不值得你用爱心去呵护,用关心陪伴。老师你那双已粗糙的手已经为我们做过太多事了。

  老师,你像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!老师,你像园丁,精心培育祖国的花朵!老师,你像蜡烛,燃烧自己照亮别人……有一句话是:老师强,则少年强;少年强,则中国强!老师你为我们做过的事情太多了,就用我们的成绩来回报您吧!

我的老师一年级作文3

  在我的心灵深处,我最喜欢的是老师是施老师。她像一支蜡烛,点燃自己照亮别人;她像一块铺路石,把自己身躯奉献给行人;她像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。

  施老师可漂亮了。她中等个儿,戴着衣服眼镜看上去很有学问。施老师脸上一直挂着甜甜的微笑,给人一种和蔼可亲的'感觉。施老师很疼爱我们这些学生,但对我们的要求可严了。同学们都十分喜欢这位既严厉又慈祥的老师。

  施老师像妈妈一样无微不至地关心呵护着我。记得有一次,天很冷,我穿的很单薄,施老师见了说:“顾颖洁这么冷的天,你穿这么少,冷不冷啊?”我笑着说:“不冷。”施老师还不放心,她摸摸我的手说:“嗯,小家伙,手真的挺暖和的嘛!天冷了要及时加衣服,千万别冻着。”施老师说完这才放心地走了。

  施老师不仅在生活上关心我们,在学习上也挺关心的。因为我是个马大哈,所以施老师对我的学习尤其关心。记得上学期期终考试,施老师在考试前再三叮嘱我要细心、认真,不能再粗心。可是我却让施老师失望了,我题目没看清就下笔了。扣了好多分。施老师为了让我吸取教训,下次别犯这样的错误,重重地“奖赏”了我一下,老师语重心长地说:“顾颖洁啊,你要认真些,要不然到最后吃亏的还是你啊。”施老师的话像春雨滋润我的心田,也为我敲响了警钟。我必须改掉这个坏毛病,做施老师心目中品学兼优的好学生。

  施老师就是这样一位关心呵护学生的好老师,她像一台播种机,为我们播种理想和知识的种子,像一盏明灯照亮我们前进的道路,启迪我们走向成功。

我的老师一年级作文4

  一年的高中校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——xx老师。

  一年来,xx老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。她的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

  xx老师是一位严格要求学生的老师。有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我——一个平时成绩不错,参加奥数训练的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想:这次一定挨批评了。我来到xx老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,xx老师意味深长地说:“奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静,xx老师耐心地教育着我。“老师,我。我......”不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一队,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道xx老师对我的爱与希望,知道了自己的错误。我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的.。”老师微笑地说:“我相信你。”。

  xx老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活。有一次下课,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,xx老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服湿了,容易着凉,快去厕所换件衣服。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,xx老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

  xx老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。xx老师,我爱您!

我的老师一年级作文5

  生活中,大家可能都会碰到一些与众不同的老师,这些老师往往带给我们非同寻常的感悟。

  那天早上很热,大家进行了四节课的努力战斗,才熬过了这场劫难,所以一下课,一大群人便从教室蜂拥而出,快速向餐厅奔去。

  “哇!卤面呀!太好了。”同学们高声喊着,紧接着便像一群饿狼般猛扑到饭桌边,端起卤面狼吞虎咽地吃了起来,“给我一点辣椒吧!”“给我一点鱼吧!”“给我一点香菇酱吧!”这一声声的需求充斥着整个餐厅,而且还伴随着大家的笑声、打闹声和吧唧嘴的声音,将餐厅都要给震爆了。

  如果换作是以前,我一定会和他们一起起哄。可是今天的哗笑声在我听起来却是那般刺耳,那般无趣。此时的'天仿佛也变得阴沉沉起来。

  正当我觉得心烦意乱的时候,生活老师向我走来,微笑着说:“怎么,不好吃?今天我可挑了好些肉放在你的碗里呢!快吃吧!”这时,我的同伴听到了,便快步来到了我的跟前,调侃着说:“老师就偏心,我们的碗里都没有肉,你就快点吃吧!”

  是啊!虽然吃着相同的饭菜,可我的待遇比他们的要好得多(因为妈妈在这个山村小学支教),想到这里,我便偷偷地向他们的碗里瞥了一眼。那一刻,我不禁惊呆了,没有一点肉的影子,只有许多菜,可他们却没有抱怨,大口大口地吃着,好像无比美味。再看着我的碗,上边一层卤面之下躺着一片片诱人喷香的肉,比他们的要好不知多少倍。我顿时觉得被羞愧包围了,脸也变得通红起来,默默地端起碗,向嘴边送去……

  我身边那些贫穷的小小伙伴,竟成了我心灵的老师。每当我挑食时,他们的话都会在我的耳畔回荡,正如如孔子所说:三人行,必有我师焉!

我的老师一年级作文6

  新学期,新气象,连老师也是新的。我觉得每个老师都很好,而我最喜欢的是英语蒋老师。

  蒋老师有着瓜子般小巧的脸蛋,还有一双乌黑发亮,宛如黑葡萄一般雪亮的眼睛,能说会道的樱桃小嘴镶嵌在鼻子下方,整张脸就像一个完美无瑕的艺术品。瘦瘦的.十分苗条的身材,眼神亲切而严厉,还戴着一副眼镜,乍一看还以为是在校大学生呢!

  第一眼看到她,我就认为她是一位严厉的老师。果不其然,开学第一节英语课,就验证了我的想法。当蒋老师迈着轻盈的步伐走进教室,我们就被她那利剑一样的目光镇住了。

  上课时,她的语气、语速抑扬顿挫,此起彼伏,宛如天籁般甜美的嗓音从远方的幽谷中传来……她的课总是充满活力,充满快乐的,总是一句话就能把大家逗得哄堂大笑,笑得肚子都疼了。这也让课堂上紧张的气氛得以缓解,让我们在快乐中收获知识。那时候,我真心觉得学习就是一种享受。当然,该严厉的时候就得严厉。有一次早读课上蒋老师让我们朗读课文,我们班就是读不好,一直练了好多次,直到声音洪亮,语速快捷才停下。

  更让我们兴奋的是,蒋老师有一个作风:从不布置课堂作业!这可乐坏了我们。也许是因为太兴奋了,许多“话唠”嘴闲不住了,一时间教室里的闲话像瀑布一样奔涌而出,堵也堵不住。这时,蒋老师发火了,决定破例让我们做一次课堂作业。这下我们可慌了,“话痨”们马上堵住了“瀑布”。还好,老师只是吓唬一下,要不要做还得看我们的表现,不然课堂作业正向我们招手呢。所以下半节课我们变得很安稳。

  蒋老师上课生动有趣,奖罚分明,她真是我们的好老师!

  我相信蒋老师这种可敬可亲的教学方法一定会博得大家的好感,让大家快乐地学习,成绩也快乐地上升。

我的老师一年级作文7

  老师我想对您说的话是一辈子都说不完的,那又能怎么办呢?我觉得用这篇作文来表达我感谢您的心情。

  老师,是一个平凡的岗位,但却有着不平凡的举动!您就像蜡烛,默默地燃烧着;您就像粉笔,无私地奉献着自己;您就像园丁,每天起早贪黑,给我们这些正在茁壮成长的小花儿修枝剪叶;您就像火把,照亮了我们前进的征程;您就像石级,承受着学生一步步向上攀登……虽然有些遗憾,您只传授了我两年的知识,教育了我两年的人生道理,最大的遗憾是我就要离开母校了,离开我相处几年的好朋友了,离开您这位可亲可敬的好老师了。啊!我多么希望时光一直停留在这一刻,让我和您和好伙伴,还有母校永不分离!该来的始终要来,它只是时间的长短不一,没办法只有自己一个人站在窗台上孤零零地回想我们在一起的快乐、幸福、甜蜜……您还记得那一次体育课吗?记得那一次您说我们考试考得一塌糊涂,自己掂量自己应不应该去上体育课,结果我们在班长的带领下全都去了操场上了体育课。当我们回到教室时,您那凶狠的眼神让我感觉有什么事情要发生,不料真的发生了。您说我们太贪玩了,没有把学习放在心上,给我们布置了很多的作业。其实那时我是打心眼里的不满意、不高兴,但也没辙只好乖乖地回到家做作业。老师,我想对您说:谢谢您对我们学习的关心!您还记得一次考试我不舒服的事吗?考试开始的时候我还一点事都没有,可到了后来不知怎么的头开始昏起来,您刚开始问我去不去看一下,而我却认为不要紧结果没去,后来实在撑不住了我才答应去看一下。回到教室,我把药吃过后继续做题,可做着做着头又开始晕起来,还吐在了我同桌——王波的书包上。最后您让邹云霞去超市叫我妈妈把我带回家。这一刻,我想感谢三个人:王波、邹云霞、老师您。我感谢王波的宽容;我感谢邹云霞给我的`帮助;我感谢老师您对我的关心。老师,我想对您说:谢谢您对我的关心与帮助!

  老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗——您不是说过吗:露珠的生命很短暂,但我希望您健康长寿!

  老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师“我爱您”是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气。

  初一:刁浩洋

我的老师一年级作文8

  跑进屋,一看钟,还有十分钟就上课了,我赶紧向学校跑去。操场上已一个学生也没有了,糟了!

  来到教室门口,我刚要敲门,突然想:“进屋不影响 同学们听课、老师讲课吗?”想到这,我的手又缩了回 来。但是,就这样站着怎么能行呢?我终于鼓起勇气,梆梆梆地敲了三下门。老师说一声:“进来!”我走进教室。同学们的眼光都集中到我身上,我的脸刷地一下热了,赶紧低下了头,心怦怦跳着,等老师批评。老师却抚

  摸着我的`头,和蔼地说:“回到自己的座位去吧!”我给老师敬了一个礼。

  放晚学了,王老师叫我到办公室,我一边走一边想:王老师一定要狠狠地批评我一顿。到了办公室,王老师拿了一把椅子,叫我坐下。然后,拿着数学书说: “张丹,第一节课你迟到了,学习内容可能没听明白,我给你补补课。”激动的泪水流出了我的眼窝,我赶紧用手背抹去。王老师讲得耐心,我听得细心,听得那么懂。

  王老师为了检查我掌握得怎样,还给我出了几道题,我做完了给老师看,老师给我打了100分。

  我向老师讲清了来晚的原因:奶奶有病,我给奶奶买药去了。老师笑了,摸着我的头说:“你是个懂事的孩子。”我离开办公室时,又给老师敬了一个礼。

我的老师一年级作文9

  老师这个职业一直受人尊重,正是因为有了老师,我们才获得了很多知识,正是因为有了老师,我们才能够在社会上立足,正是因为有了老师,我们才明白如何自主学习。老师的谆谆教诲陪伴了我们的一生。

  xx老师在高中阶段一直是英语老师,她已经50多岁了,但是她依然在老师这个职位上尽职尽责。记得我刚刚度过了中考,刚迈进高中的第一堂课就是英语,同学们议论纷纷,猜测我们班的英语老师是谁,随着一个匆忙的人影从后门窗口闪过,我们的英语老师进班了,她就是xx老师。

  xx老师讲授英语的方法很独特,上课前先讲5分钟新闻,大家一起聊一聊昨天发生的重大事件。我一般都不怎么看新闻的,但是从上高中以后,我每天都看新闻,这样我就可以和xx老师互动,说出自己对新闻的看法。于是,英语课前5分钟就是同学们精神最集中的时候,没有人开小差,因为听老师讲新闻很有意思。

  xx老师的脾气很暴躁。有些同学未完成作业,xx老师就会阴着脸走进教室,叫那些学生起立,然后大声的训斥他们。有一次我也未能及时交上作业,xx老师沉着脸进班后我感觉心在不安的跳动着,果然,xx老师叫我起来,大声的责备我。由于我在xx老师平时的印象中表现很好,所以xx老师责备我的时间非常长,我自知理亏,所以一直低头不语。从那以后,我每天都认真的完成老师布置的作业,丝毫不敢懈怠。

  xx老师对我们的要求非常严格,我的英语成绩并不太好,所以我经常被xx老师叫到办公室补课,我如果遇到困难,xx老师就会放下自己手边的活为我解答问题。就这样经过努力我在期中考试的时候中发挥不错,获得了109分的好成绩。

  xx老师是我高一阶段最敬佩的老师之一,她教给了我很多知识,让我在高中阶段学会了自主学习,也为我的英语打下了坚实基础,xx老师的'那种尽职尽责的精神使我深受感触。我现在还可以回想到之前的时候,xx老师每天工作到很晚,为我们批改英语作业,解答疑难问题,准备第二天的课。xx老师为我的成绩做出了巨大的贡献,所以我非常感谢她,至今无法忘记她为我解题的日子。

我的老师一年级作文10

  要努力学习,就不要忘记一个人——为我们操碎心肠,磨破嘴皮的老师。现在的学生,有的背地里骂老师,有的给老师起绰号。我曾经也做过傻事,现在,想请求老师的原谅,您已经够辛苦了,不可以再为学生的无知再生气了。

  在所有老师里面,最累的是班主任老师,费心费神费力气。付出的最多,肯定的最少。曾经,我也将班主任老师的关心当作一些虚伪的言辞,但现在这种事不会再发生了,永远也不会发生。

  当我看到演讲者让班主任站在本班前面,让学生跟老师拥抱和道谢时,我多想去拥抱一下自己的'老师。老师的儿子才9岁左右,而老师却显得很苍老。记得老师曾开玩笑的说:“你可以去惹厉害的人,但不要去惹更年期的人;我的更年期可能来得早了点。”我们都笑了。可事后我在想,是什么原因让您的“更年期”来早了呢?女人,都是爱美的,您也应该不例外,可是,是什么让您不顾自己的容颜呢?现在,我明白了,您是老师,您爱学生,爱岗位,为了我们,您可以不顾一切。老师,谢谢您。

  可是, 老师您很漂亮,这是我们同学们私下讨论的结果。不只如此,我们深信:您永远都漂亮!因为,您是伟大的老师。

我的老师一年级作文11

  我最喜欢的老师。我们的体育徐老师。短短的头发,浓浓的眉毛,瓜子脸上有一双不太大的眼睛,眼睛外面戴着一副黑边的长方形眼镜,透射着一种睿智的光芒。他身材匀称,黝黑的皮肤看上去很健康。

  我最喜欢的老师。他的手臂很有力量,像大猩猩一样强壮。有一次他带我们体验单杠,先给我们做了一个单杠运动的展示。他双手抓住单杠,脚轻轻的一点,手臂把整个人撑了起来,然后唰的在单杠上转一圈,最后完美的落地,轻松不费力气。

  他像一位神奇的魔法师。竞选体育委员的时候,我第一个上去发言。站在讲台前的那一刻,脑子一片空白。前一天晚上准备的演讲内容忘记的一干二净,一个字都憋不出来。脸涨的通红,就跟火烧云似的。头上冒出一层米粒般大小的汗珠。这时,我看到徐老师用温和的`目光注视着我。他面带微笑,把双手抬到上腹部的位置,跟着吸气和呼气上下翻动,给我做了一个深呼吸的动作。我就像被施了魔法一样,一下子就不紧张了。竞选结果出来,全班34票,我得了31票,另外一位同学得了3票。

  我最喜欢的老师。他有时像泰边熊一样柔软。上足球课的时候,一位同学不小心把球踢到另一位同学的头上。徐老师急忙跑过去,蹲下身子,小心翼翼的扒开同学的头发,细细的查看,一边看一边不停的吹着。轻轻的揉揉同学的脑袋,一边揉一边问:“疼不疼?疼不疼?”同学说:“不疼。”徐老师还是看过来看过去,柔声的说:“要不要紧?”同学说:“没事,真的不疼。”徐老师再三确认没事后,对她说:“那你到边上坐着休息,有不舒服立马跟我说。”

  他有时又像犀牛一样强悍。有一天,天空下着牛毛细雨,我们只能在大礼堂里上体育课。列队的时候,同学们相互打闹,队伍排的歪歪扭扭。突然听到一声哨声,只见徐老师沉着脸站在那里,他一言不发默默的盯着我们,足足盯了我们五分钟的样子, 才用很平静的语气说:“你们说够了没有?闹够了没有?这个样子跟乌合之众有什么分别,每人去操场跑两圈再回来。”

  这就是我最喜欢的老师,一位可爱的人!

我的老师一年级作文12

  老师选了我当小老师,我可得意了。早自习,我便担起这个责任来。

  我一进教室,只见教室里乱哄哄的:玩的玩,打的打,讲的讲。一点也不守纪律。我立刻学着老师的样子拍了拍手,说:“安静!”几个听话的同学听了便拿出语文书认认真真地读。

  可大多数都是调皮的同学,他们继续打闹,还在走廊上嬉戏。我见了扯开嗓门大声喊:“你们几个还吵不吵?要不然我可要告老师了!”他们的脸皮真厚,吐着舌头笑着说:“谁会听你的。”我见了把他们的名字统统记了下来。

  黄某人最难管,总要我盯,一不留神,他便马上跑到黑板上画了一笔。我见了,气极了!可我的'嗓门再大,声音再响,他还是当作没听见一样,始终不改。我气得把他的名字记了两次下来。

  过了一会儿,老师来了。她见黑板上这么多同学被记,心情很不好,便把记下来的同学每人扣一个“笑脸”。这就是不听我的下场。

我的老师一年级作文13

  我和老师在一起有三年了,发生的事也不计其数了,可有一件事却让我记忆深刻:

  那一次,甲型H1N1型流感爆发,我们班一大半的'同学因为感冒发烧,而被隔离在家,观察一个星期。

  我也不幸中招!

  返校后,老师怕我们落下功课,就利用下午第三节课的时间来为我们补习。

  有一天,老师上了五节课,已经很累了,可她还坚持给我们补习。结果,第二天,她的颈椎病就犯了,头都不敢扭,却还带病上班,照样给我们上课、补习。

  这件事让我一直非常感动,想用这个机会对您说:老师,您辛苦了!

我的老师一年级作文14

  丁老师,他是我最好的老师。

  记得有一次,我在操场上活蹦乱跳,忽然我觉的.鼻子里有水,把手往鼻子里一抠。啊!怎么出鼻血了?我吓得哭起来。正巧被丁老师看见了,他赶紧带我去把血迹冲干净,又用纸塞在我的鼻孔里。我顿时一股感激涌上心头。我想对丁老师说一声:“谢谢您,丁老师!

  然后丁老师问我想吃什么。我说:“馄饨。我刚说完。丁老师就跑出学校去买馄饨了。丁老师跑遍十几家店都没有卖馄饨的。他就去买了一包饺子。

  回来后丁老师就去学校食堂给我煮饺子去了。他端来一条椅子给我坐,我手里捧着热乎乎的饺子心里温暖极了!

我的老师一年级作文15

  小学生活里,陪我们最久、感情最深的是我们的班主任——唐老师。唐老师从一年级就开始教我们,一直教了我们六年。我始终记得唐老师经常对我们说过的一句话:“一个人的性格造就这个人的一生。”

  上次,我中午在食堂吃饭说话扣了分,我、彭雨薇、刘婵被唐老师叫去办公室“喝咖啡”。我们三个战战兢兢地来到办公室,唐老师严肃的问我们:“你们中午吃饭说了话没?”刘婵说:“没有”。而我,却被唐老师严厉的话语吓到了,吞吞吐吐地说:“没......”然后唐老师又问向彭雨薇,彭雨薇她承认了,她说了话。出来后,我就觉得有点后悔了,其实我说了话,只不过在之前,但是我却说我没说话,那不是撒谎吗?我想起来唐老师经常跟我们说的一句话:“一个人的性格造就这个人的一生。”如果我现在不诚实,长大后还有谁会相信我?那我不就一事无成了?我越想越觉得不安,最后,我决定:以后再也不说谎了。不论犯下多大的错,我敢做就敢当,被批评有什么了不起,只要知错就改就行了。

  我谨记着唐老师给我们说过的'这句话:“一个人的性格造就这个人的一生。”一个人拥有好的性格与思想行为,才能有光辉的成就。相反,一个人的性格不好,思想行为不好,长大也只能是个无业游民。好性格创造一生,好行为造就一世。我相信,有了唐老师送给我们的这句话,一定会让我们少误歧途。

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