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小学生一年级的作文400字

时间:2020-07-05 20:01:13 一年级作文 我要投稿

【推荐】小学生一年级的作文400字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生一年级的作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学生一年级的作文400字三篇

小学生一年级的作文400字 篇1

  前两天,班主任就说快要准备跳绳比赛了,同学们都在体育课上抓紧练习:两人摇绳,八个人在中间跳。到了今天的课外活动,我们与其他班比了一次激烈的跳绳比赛……

  第三节一下课,我们就站队到教学楼的小路上。到“战场”一看,跳得人个个都像具有潜伏力,虽然不经意间会败了,但是班级的团结心是始终不动摇的。

  首先是四男四女站到绳子中间,有班长范天宇和体委魏志洋摇绳,其他人跳。口哨一响,我们就开始了:范天宇胳膊上缠了一圈绳,手把绳子拽得紧紧的,两腿叉开,胳膊用力一甩,绳子360°旋转着。他甩的同时,牙咬的紧紧的,好像每一下都借助了风雨的力量;魏志洋头上的汗珠晶莹着,两只手紧紧地抓着绳子,甩一下好像“树木倒塌”,甩两下好似“地动山摇。两个人摇着,中间的八个人跟着节奏,目不转睛地盯着绳子,脚步均匀地跳动着。“一,二,三……二十二,二十三”同学们喊着,只见李硕的声音最大,意外的是有一人绊倒了。陈家月想热锅上的蚂蚁:“别慌,继续!”“一,二,三。。。”同学们继续喊着。不幸的是徐又倒了,这是两个摇绳的人也着了魔似的`,摇不好。陈家月又喊:“有人受伤了,继续!别慌!”这才稳定下来。

  随着一声响亮的口哨声,结束!

  这真是一场激动人心的比赛啊!

小学生一年级的作文400字 篇2

  一天,爸爸妈妈带我到金清黄琅海边去玩。说实话,我们虽然生活在沿海地区,但也没常见到海。所以,我也当然想出去看看海。

  我们驾车来到沙滩边的阁楼,站在阁楼上,一眼望去,美景尽收眼底,蔚蓝的天空飘着几朵洁白的云儿,一望无际的大海上有一群群浪花从远处赶来,像一群顽皮的孩子在不停地翻滚、打闹。在海天相接的地方,还有几艘渔船隐约可见。

  看到这里,我和几个小伙伴立即冲向海滩,坐在岩石上,脚不停地用力拍打着海水,脚上有一点刺刺的、痛痛的感觉,估计是海水里的盐分在搞鬼吧。这时,有个伙伴提议:“我们去捉螃蟹。”我们一听,欣然响应。然而,我们不知道怎么捉螃蟹,就盲目地四处乱找。可找了好久,还是找不到一只小螃蟹。正在我们沮丧的时候,我的脚底下怎么有东西在动,我马上移动脚丫,呀,原来是只螃蟹啊!这真是“踏遍铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我见此情景,欣喜若狂,用力地抓,可它拼命地逃。我大叫一声:“大家快来抓呀,这里有只螃蟹,快抓呀!”经过大家的齐心协力,我们终于抓到了一只小螃蟹,大家如获至宝。

  正当我们兴致勃勃地捉螃蟹时,妈妈叫我们上来吃饭了。我们依依不舍地离开了沙滩。

小学生一年级的作文400字 篇3

  有一天,我早早地就上床睡觉了,然后我做了一个梦,梦见我站在一间教室的门前。

  这时,一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说:“你好,我叫小奇,欢迎你来到我的教室。”我说:“你好,我叫小涵,我可以进去参观一下吗?”小奇说:“当然可以。”然后小奇就带着我进去了。

  进去后,小奇向我介绍了很多我以前没有见过的东西。比如,让人心动的多功能书包,这个多功能书包,有三个特点,一是可以自我清洁,二是可以自己减重,三是能自动整理书本。还有多功能书桌,它也有三个非常神奇的特点,第一个特点是,如果你有不会的字,你可以问它,它就会告诉你。第二个特点是,如果你离作业本太近的话,它就会提醒你远离作业本。第三个特点是,它的重量很轻,如果要移动桌子,小朋友们可以很轻松的抬起来,非常方便。还有多功能黑板,第一个功能是,如果老师生病无法来学校讲课,它就会把老师提前做好的板书显现出来。第二个功能是,不用粉笔就可以写字,是触屏的。第三个功能是,可以隐形,不用的时候,它会变成和墙一样的颜色,根本看不出来。而这个墙也非常神奇,可以根据季节的变化自己调节温度,冬天墙会发热,给大家带来温暖,夏天墙会变凉,可以给大家带来凉爽。

  听完小奇的这些介绍,我都惊呆了,真希望我们学校的教室里也有这些神奇的东西。于是我问小奇,“小奇,这些东西可以送我一份吗?”小奇说:“没问题,可以送给你。”我高兴坏了,可这时,妈妈把我摇醒了,哦,天亮了,我该上学了。

  梦醒之后,我的心思还在那间神奇的教室里,不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。

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