【精选】小学成功的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学成功的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学成功的作文 篇1
“失败乃成功之母”。成功与失败是密不可分的，失败就像成功的阶梯，要踏着失败才能走向成功，一个成功背后一定有无数的失败做铺垫。
某一天晚上我正在做老师布置的作业。老师留的作业并不难，我很快就做完了很多，只剩下一道题了。不知怎么的，这道题似乎是大BOSS，我算了半个小时、好几张白纸都变成了黑纸，还没算出来。我感到十分郁闷，这道题怎么可能这么难。又过了半个小时，我还没有做出来。我想这可是老师布置的作业，明天要检查，一定要完成。这么想着，我又整理思绪试着换不同的思维角度去分析，经过我绞尽脑汁反复演算，最后费了一番功夫，终于把这道题算出来了。这时一股巨大的胜利的成功的喜悦激荡在我的`心头，让我兴奋不已，经过这件事以后，我明白了许多。虽然这只是个小小的成功，那时的喜悦是连博大精深的中华文字也解释不了的，只有自己才能感觉到。因此，无论做什么都得努力去做，要坚持不懈，越困难越是如此，要不怕失败，要踏着失败走向成功。
人生是漫长的，这点成功不算什么，我要向更高的成功努力奋斗！
小学成功的作文 篇2
“丁铃铃”我放学一回家就接到了应老师的电话：“你的作品得二等奖了！”
“真的？”
“是真的。”
“太棒了！”我高兴得脚像装上弹簧似的跳了起来，放下话筒还不停地喊：“哇噻，我得奖了！万岁，万岁……”家里久久回荡着我的声音。哦，这下得快给妈妈报个喜，又拿起了话筒：“妈妈，我的作品得二等奖了！”妈妈半信半疑地说：“是吗，真是吗？那太好了，恭喜你哦！”我想她也一定开心透了。
第二天，老师将这个消息告诉了同学，他们都向我投来了羡慕的目光。有的说：“畅畅，你真了不起。”有的说：“老畅，你真行。”有的说：“……”大家的高兴劲就别提了。
在这二等奖里凝聚着好多人的心血和汗水，妈妈给我提供材料，老师给了我启发和指导，同学给了我称赞和鼓励。尤其是应老师给我的帮助最大，是她常给我启发才找到了灵感，“用心去学，用心去体会，用心去做，用心去创造”这是我们班的一句格言，老师就用这句格言常给我们提示，做什么事都要用心，正因为用心，才让我真正体会到了成功的.喜悦。这是一次偶然的机会，那天我和妈妈去人民医院看住院病人时，看见对门病房一个行动不方便的人要扔果皮壳，可垃圾桶离他太远，只能艰难地一拐一拐移过去扔，我急喊着跑过去：“我来帮……”还没等话说完他已摔了一跤，幸好没出大事。这一下触动了我的灵感，何不设计个遥控垃圾桶？
我将这个想法告诉了妈妈，两人一拍即合，回家就行动起来。我拿出几个旧遥控车挑选，妈妈帮着找了个废弃的小胶水桶和其它一些材料。整整一天的忙活，总算有点样了。后来在老师一次又一次的指导修改下，由粗糙变得精细更精细，终于有模有样地参加了金华市青少年科技创新比赛。参赛的遥控垃圾桶卫生方便，使用广泛，它不仅适用于家庭，更适用于医院病房、养老院，尤其是对行动不方便的残疾人，瘫痪中风、年老体弱的人带来方便。
这次的成功我要谢谢亲爱的老师，谢谢可爱的妈妈，还有鼓励我的同学们！没有他们哪能有我今天的喜悦，我会永远记着他们的爱！
小学成功的作文 篇3
最傻的人怎么会成功了？但“最傻的人”不仅成功了而且还在细菌研究方面取得了卓越成就，这是为什么了？
《最傻的人成功了》这篇文章主要讲述了1862年，德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。开学不久的一天，亨尔教授让学生们把他积下多年的论文手稿重新仔细工整地抄写一遍，但同学们认为这些手稿已经非常工整了，没必要再抄，而且认为只有最傻的人才会坐在这里抄，所以都去做实验了。但科赫却一学期以来把手稿工整地抄了一遍，当他去给亨尔教授送去时，亨尔教授告诉了他一个道理：从事医学的人，不仅要聪明和勤奋，更要有一丝不苟的.精神。也就是这句话影响了科赫一生，使他取得了许多成就。
读了这篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨尔教授的这句话我们也应该去深思。其实无论是在生活、学习、工作上我们都应该有一丝不苟的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任务是的随便交差一样，对待任何一件不管大或小的事，我们都应该认认真真的去对待。俗话说从小事更能体现一个人的品德，目前对于我们中学生来说，学好文化知识也是一件非常重要的事。那么，反思一下在学习上我们是否做到做“最傻的人”了？大概没有吧！有时候一个数字的小数点就可能改变人的一生，所以在学习上不光得有聪明的头脑和勤奋的精神，更要具备一种严谨的治学态度。所以不管在学习、生活、工作上我们都应该“老老实实做人，踏踏实实做事。”
评语：叙议结合，中心明确。
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