书包小学作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的书包小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书包小学作文 篇1
书包是一个承受能力最强的工具，又是一个知识分子，怎么看自己身上满满都是书，身上又散发书香。
在一个小集市里，一件物品引起了我的注意。一个好看的书包，放在桌上，摆放的完好无损。我对他有了一定的兴趣，便买下了并拿回家。
在晚上时，这个书包悄悄睁开了眼睛，慢慢地长出了双脚，正在探索着周围，寻找着什么呢？它害怕了，大喊救命。我在茫然间听见呼喊声，我感到有些害怕又觉得新奇心想：这是件什么东西呢？
便随着叫声来到了它的'身边，就这样我一不小心发现了书包秘密，它告诉我，它是从书包星球来的。在一次旅行当中飞船失误丁，一不小心船长－书包当场陨入地球，随后被人类发现改造，之后摆在了销售摊出售，于是……听了许久
书包说：“我的飞船完全毁坏了，也回不了书包星了，没有办法，只好停留在了你家，行不？”
我爽快的答应了，但我提了点要求：“待在我们家可以，只不过……”嗯，不能白待，要做力所能及的事。
“我知道了，你放心，我的肚皮那么大，我可以帮你装书籍，既有位置放又可以让我长知识，何乐而不为。”书包豪迈中又带了点羞涩地说。我把书包放在了安全的地方后，就去做作业了，不过在这之前，我还留了句：“你害怕黑的话跟我说，我把你放在我身边并放在光源出。”
此后，我们不管上学放学后都在互相帮助，成为不离不弃的好朋友。
书包小学作文 篇2
今天，我来介绍介绍我的小书包。书包里面装了：语文袋、数学袋……是我学习的好伙伴。
小书包每天陪我去上学，是我忠实的好伙伴。小书包还承载着我无数的梦想，书包里的语文书籍使我变成一位书声朗朗的小学生；音乐书里我变成了快乐的小音符，欢快得又蹦又跳；数学书里我梦想变成了一位数学家，在解开数学的奥秘；我还希望书包里装满科学侦探的知识，让我成为一位福尔摩斯。总之，我的.小书包给我带来许许多多的快乐，我会好好爱它的哦！
书包小学作文 篇3
我的书包是幼儿园老师在六一节送给我的礼物。
它是用防水布做成的，呈不规则的长方形，底色为紫颜色。它分三层，打开书包，里面装着书本、作业本、文具袋。书包的.表面画有一位很秀气的小姑娘，还有两只在空中飞来飞去的小蝴蝶。
书包每天都陪伴着我，我俩已经作了一年的朋友了，它是我最贴心的好朋友！
书包小学作文 篇4
书包村里争吵着一件事，那就是谁为小主人付出的最多。
铅笔姐姐说：“我为主人写字，写了还能改，所以我付出的最多。”
钢笔弟弟说：“我也为主人写字，为什么不夸我？”
铅笔姐姐说：“因为有两点，第一点：因为你写了字不能改。第二点是：你还得让主人灌钢笔水呢！就是因为这两件事，所以才不夸你。”
橡皮哥哥说：“俗话说：我不入地狱，谁入地狱。如果没有我，你会怎样，没有我，你会得到赞同吗？”
直尺弟弟说：“橡皮哥哥说的很对，我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥，你会变的'怎样呢！”
字典爷爷扯着它的胡子说：“孩子们，你们说的都很对，可是如果缺少你们其中一个，主人就会生气的！”
铅笔姐姐说：“我以后再也不自高自大了。”
字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
书包小学作文 篇5
我是个健忘的小学生，常常不是忘记这个，就是忘带那个，这个大难题令我十分头疼。我想发明一种多功能书包，解决这个大难题。
我想发明的这个多功能书包有白色、蓝色、绿色、灰色、紫色五种颜色供你挑选。它的背袋处有一个小液晶屏。书包外形小巧，大概只有一个普通书包的三分之二那么大。多功能书包，顾名思义，就是功能多的书包。所以它的价格要贵一些，要二百元。
别看它摸样不起眼，功能可多啦！它的外形虽小，但是容量很惊人，是一般书包容积的二十倍。为什么呢？因为把东西放进去的时候，他的容积就会缩小50倍，重量也会随之减轻，让你轻轻松松去上学。说到这里，你也许要问了，书本变得那么小，找起来多麻烦啊！别担心，你只要把所需要的东西输入液晶屏，这件东西就会自动弹跳出来，并且恢复原来的大小。多功能书包还有两种提醒装置：日程提醒以及健忘者帮手。你只要把一天所需要的干的事情输入液晶屏，到了时间，它的微型播音系统就会告诉你该去做什么了。而健忘者帮手则更有趣了：如果你忘带了什么东西，书包就会亮起一个小红灯，并且发出声音：“东西掉了！东西掉了！”提醒你带齐东西。
最神奇的功能要算翻译功能了。如果你不懂外语，又需要同外国朋友交谈，多功能书包的翻译系统可就派上大用场了。对方若是英国人，你把你想对他（她）说的话用多功能书包录下来，再点“eng”键，它就会把你所说的`话用英语讲给外宾听。同样的道理，把外宾的话录下来，再点下“che”键，就会把外宾的意思传达给你。这样，人与人之间就不会因为语言不同而影响交往了。
有了这种多功能书包，相信我们的生活一定会变得更加美好。
书包小学作文 篇6
我有一个又美丽又懂事的小书包，我给她取了个名字叫：乖乖，小书包作文。她的形状像长方形，外面有着粉红色的皮肤，里面黑油油的，共有4层。外面还有樱桃小丸子和她姐姐的图片，姐姐名叫‘小玉’，妹妹名收‘小丸子’。姐姐读6年级了，小丸子读三年级了。告诉你们吧，我有许许多的小书包，但是我最喜欢的书包是乖乖。一次，上语文课时，我开了小差，这时，正在认真听课的书包乖乖发现了，她严厉地对我说：“姐姐，你又开小差了，再不认真听课，我就告诉你妈妈去。难道你忘记了，在家里，你妈妈问你问题，你不知道的结果。”我急忙转过身来，妈妈那严肃的'样子在我面前一闪，马上朝小书包乖乖摇了摇头，摆摆手，马上向老师望去，专心致志的听起课来。下课了，刚才老师讲的知识，我牢牢固固地记住了，一个字也忘不了。20xx年的2月6日那天，书包乖乖一本正经地对我说：“姐姐，我这几天想回书包城堡过年！”听了这句话，我发抖了，想着想着：哎，我真舍不得我的又可爱、又美丽、又懂事的书包乖乖，可是没关系，过了这个寒假，她一定还会回到我的身边。我一边盼望着，一边伤心、勉强地答应了。
书包小学作文 篇7
我有一个漂亮的书包，书包前面有一大一小的口袋，上面都有米老鼠的.图案，真好看！小口袋里装着我的餐具，大口袋里装着我的铅笔袋。它的左右两边各有一个小口袋，它里面可以装水杯和红领巾。书包里面很宽敞还分了很多小格，它能装下我上课所有的书。后面还有两条又宽又软的背带，它让我背起重重的书包感觉不会那么累。
我的书包可真漂亮啊！天天陪着我去上学，陪着我快乐地学习。
书包小学作文 篇8
我生活在一个贫困的家庭，一家七口人，就靠爸爸妈妈用他们的勤劳撑起来。我们一家人都非常节俭，能不花钱的地方，尽量不花钱。但我们从父母身上学到了勤劳，把生活过得多姿多彩，从我的创意小书包就能看出来。
我们上学的书包都是妈妈手工缝制的。到了我上小学时，妈妈也为我缝了一个单肩背小包，我背着高高兴兴地去上学，可时间一久，我发现书包总往一边坠，我的小身子也往一边斜。我想，长期下去，我就变高低肩了。不行，我得对书包进行改进。
星期六，我背着背篓去拾柴。我拾了满满一背篓的柴，背回家去，却感觉很轻松。我仔仔细细地琢磨：原来背篓两边缝上宽宽的.带子，这样 背在身上，重力不会往一边坠，背起来就感觉轻松了。我想，书包改成背篓那样双背带的，不就不用当心自己会变成高低肩了吗?我立刻给书包缝上了双背带，往身上一背，不紧不松，正好，妈妈直夸我能干。
有一天，我上学快迟到了，就拼命跑起来，可是越急越出乱，我的本子呀，笔呀，都从书包里掉出来了。我又想，得给书包加个盖子，但是如果就找一块布缝上去可不好看。放学回家，我找出平时收好的五颜六色的包装绳，给书包勾了一个漂亮的盖子。下午，我背着书包上学去，同学们都围上来欣赏我的书包，我甭提有多高兴了。
随着年级的增长，我的学具越来越多，什么三角板呀，圆规呀……，全放在书包里，用起来可不好找了，我必须把它们进行分开摆放。放学回家，我把爸爸不能穿的旧衣服的两个口袋剪下来，缝在书包上，这样不仅我的文具能分类摆放了，书包也变得更有特色了，背去学校，又吸引了同学赞赏的目光。
这个书包已经陪伴我快六年了，期间也破了很多处，书包破了我从不是打上一个补丁就算了，而是把平时收集来的各色钮扣，摆出各种造型缝在补丁处。这样，破书包不仅不破，看上去还更美观了。
看着自己的创意小书包，我想起了小时候学的一首儿歌：人有两件宝，双手和大脑……动力手又动脑，生活更美好。我得意地想，这说的就是我。
书包小学作文 篇9
我们的肩上……
平时经常听到什么“要减负啊，要给孩子一个快乐的童年啊……”等等之类的话，我却觉得这仅仅是一句口号，雷声大雨点小。今天，我看见一张漫画，极具讽刺意义，漫画的内容大概是这样的：
一个面黄肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的眼镜，背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索，可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代，也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包，书包里装着几本厚如砖块的练习册，就连最小的一个口袋里都装着书，最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头，压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负，于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。
看到这幅图，我为那小男孩感慨的同时，也我想到了我自己，
我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假，本是我们作为学生最兴奋的`阶段，而对于我来说，却是连轴转的时间段：一、三、五上午学英语，下午学写字，二、四、六上午学扬琴，下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天？星期天更累，我得一大早赶着去杭州学鼓，而且当天赶回来。连写暑假作业的时间，我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎，但我的暑假结冰啦！！我多么想有一个空闲的时间，去看看树木花草，去不受约束的随心所欲地释放我的压力啊！可种种培训班阻挡了我的脚步，让我在它们之间徘徊。
“谁给书包减肥，哦谁给书包减肥……”这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了，我们快要坚持不住了！爸爸妈妈们，能体会你们望子成龙望女成凤的心情，但我想你们更明白物极必反的道理；老师们，各式各样的比赛已经让我们疲于奔命，给我们的书包减减肥吧！让我们不受笼子的拘束，自由飞翔在蓝天白云之上吧！
书包小学作文 篇10
走进校园，可以看到我们小朋友背着沉重的书包。瞧，这个一年级小朋友的书包跟他的人差不多大，走路时腰都弯了；瞧，这个大哥哥的书包拉链坏了，书包张着大大的嘴巴，一不小心，书就会逃出来了；瞧，我们班的马大哈今天又忘了拿作业本，在被老师批评呢！
我畅想：未来的`书包要有许多的功能！
它是便携式的，可以放在口袋里。可是书等一些东西怎么放得下呢？它里面有一个自动感应装置，只要一碰到书包，就会自动缩小到适合的大小；等你把书拿出来的时候，它又会慢慢慢慢地放大，放大，恢复原来的样子。这样，带起来就方便多了。我们可以拿着书包去游戏，去逛图书馆它的重量还可以调节呢？瞧，它边上红蓝两个按钮，我们可以随心所欲地按，红色按的越多，书包就越轻，蓝色按得越多，书包就越重，书包这么小，不管有多重，也不会撑破，即使破了，也会及时复原。因为它里面藏着一个分泌器，自动分泌各种粘合剂，所以不用担心书包会被撑破，更不用担心里面的东西会漏出来。
未来的书包，还有一个特殊的功能，它有超常的记忆力和识别能力。你只要放学时，把要做的作业的本子用感应器一照，它就知道你要做什么作业。要是你作业本忘了放进去，把书包拉起来，那它会叽叽地叫个没完没了；要是你作业没完成放进去，那书包的拉链就算你费了九牛二虎之力也休息拉动一点点。所以，未来的书包，也是工作繁忙的爸爸妈妈的好帮手。
我的畅想还在继续，希望未来的校园里都是这些多功能、便携式的书包！
【书包小学作文】相关文章：
书包小学作文11-04
书包小学作文【经典】09-21
书包小学作文12-18
（经典）书包小学作文12-02
书包小学作文[推荐]05-04
未来的书包小学作文01-12
书包的自述小学作文12-24
书包的自述小学作文12-05
未来的书包小学作文10-21
我的书包小学作文12-22