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实用的小学的小学作文600字合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的小学作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的小学作文600字 篇1
星期一，我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型。
下课了，同学们早已准备好自己的物品，等待、期盼着美术课的到来。有的在桌子上铺上了漂亮的桌布；有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前，有：苹果、黄瓜、白菜……有的……
“叮铃铃”……随着优美、动听的铃声‘上课了。大家都兴奋不已，因为快乐即将到来。徐老师不紧不慢、眉开眼笑地走了进来，过了一会儿，却一悲一喜地望着我们。徐老师说：“今天做蔬果造型，我先给大家做个示范。”说完，全班顿时炸开了油锅，于是，徐老师随手拿起几根牙签，然后拨开蚕豆，吧它们一粒一粒地搭上去，就做成了一个蚕豆小人儿。“哇”大家异口同声地说，我们一个个都佩服得五体投地。好多同学都忍不住先做了起来，我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起两个苹果，用一根牙签插在苹果中央，然后切了两片黄瓜当头，再在上面插了几个蚕豆当烟囱，然后又拿黄瓜在上面精细雕刻，先刻一双眼睛，然后用一个小番茄上面那美丽的叶子做鼻子，最后刻上一张嘴巴，一位“黄瓜先生“做好了，用牙签把它固定在上面。我给自己的：杰作”取了个名字叫火车里的“黄瓜先生”。我迫不及待地给我周围的朋友看，她们的回答是相同的：“这是什么？一点都不像。”于是我又在火车上刻一双眼睛，这样，火车看起来就栩栩如生。
做完了自己的，该去欣赏欣赏别人的了。王语焉得水果娃娃、陈亦尔德鸭仔、杨淳琪的`驴子和小猪……她们做得都非常精致。徐老师开始评奖了，我们一个个都争先恐后地拿给徐老师看，他看得眼花缭乱。结果杨淳琪、王语焉、赵冰琰得了最佳“创意奖”的称号；我、何文泽、程羽等得了最佳“制作奖”的称号。
叮铃铃……下课了，我们还忙得不亦乐乎，可是，只好和蔬果造型依依不舍地告别了。啊！这真是一堂别开生面的美术课啊！
小学的小学作文600字 篇2
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的.那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣，小学六年级。夜里，万籁俱寂，只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间，山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……
不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。但是，冬天过后就会迎来春天，地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
小学的小学作文600字 篇3
没有雪花的伴舞，没有寒风的弹奏，20xx年悄悄地将一片洁白的月光，洒在我一个甜美的睡梦中，架起了一座通往新年的七彩桥，静静的走了。我没有急着走上桥，只是想回顾一下洒满我成长足迹的20xx。
在这一年，妈妈说我没有以前听话了，爸爸说我没有小时候乖巧了，爸爸妈妈还是把我当小孩子看，忽略了我的成长，我不是不听他们的话，只是想自己的事情自己做主，拥有一片自己的天空。
夏天的一个傍晚，我看到了广场上的拉丁舞演出，欢快轻松的音乐，优美动人的舞蹈深深吸引了我。我要学拉丁舞的想法促使我看了他们三天的演出，谁知第一个反对的就是妈妈，理由很简单，“四年级了越来越忙，恐怕没时间吧！”爸爸说：“我不太喜欢拉丁舞，换一个别的？”为了这事，我和爸爸妈妈“晓之以理，动之以情”地说了好几天，他们终于网开一面。现在我在舞蹈班经常得到老师的.表扬，已经跳得有模有样。爸爸妈妈每次看到我跳舞都会露出欣慰的笑容，在他们的笑容里我看到了他们对我的肯定。
我还特别喜欢看报纸。得知了红山晚报招聘小记者的消息，软磨硬泡地让爸爸帮我报了名，我用心的写起了参加竞聘小记者的文章。一周后我终于成为红山晚报小记者之一，当我拿到小记者证的时候，那兴奋劲儿就别提了！在这个小记者班里我认识了更多的同学，有机会参加社会实践活动，锻炼了能力，开拓了视野。我也会努力成为一名优秀的小记者。
学习方面我已经能做到自主学习，已经告别了爸爸妈妈检查作业的时代。当他们不放心的给我检查几次后，也一般都是以“无语”结束。到现在也是对我放手不管了。
这一年也有很多遗憾，为了不让视力再下降，写博和读书的数量也有所减少，写字的姿势还没有完全改正……
20xx年的脚步声已经远去，我会满怀憧憬和希望去拥抱20xx年！
小学的小学作文600字 篇4
一个周末的下午，晴空万里，我和我的小伙伴在绿树成荫的公园嬉戏。
玩着玩着，我不小心摔了一跤，只好坐在大树底下休息。突然，我的目光被地上一条长长的黑线吸引住了。我好奇的蹲下身去，原来是一群小蚂蚁在忙着搬家哩！它们有的驮着食物，有的举着它的卵，还有的背着刚出生的小宝宝，它们排着一条整齐的队伍，笔直笔直的。我找来一根木棍，调皮的试图想打乱它们，没想到它们又重新排回整齐的队伍，太不可思议了！
突然，第一只蚂蚁停了下来，然后用触角轻轻碰了下后面蚂蚁的触角，后面的蚂蚁又轻轻碰了一下再后面蚂蚁的触角......原来是一张报纸挡了它们的.去路，前面的蚂蚁传话给后面的蚂蚁，好像在说：“后面的请注意！前面有个不明物体挡住了路，我们该怎么办？”经过一阵沉默后，后面的传话给了前面的蚂蚁。“报告队长，我们选择绕路走！”所有的蚂蚁排着笔直的队伍，只有中间弯曲成马蹄形，绕开报纸继续前行。
走着走着，前面的一只蚂蚁又停了下来，只见前方有一只巨大的毛毛虫，蚂蚁们又开始传话了，好像在说：“大家注意了！前面有只巨形毛毛虫，我们把它干掉，然后抬回家，分着吃晚饭。”
蚂蚁这么小，怎么打得过巨大的毛毛虫呢？我正在纳闷呢，蚂蚁们却毫不犹豫，陆陆续续地去跑了过去，把大大的毛毛虫围了起来，一踢，一顶，刚开始，蚂蚁们被毛毛虫欺负，但后来，蚂蚁越来越多，有的蚂蚁爬在它背上，有的蚂蚁在它腹部拳打脚踢，有的蚂蚁在它头上跳啊跳啊，还有的一个劲儿地咬它的腿，过了一会儿，蚂蚁们就齐心协力，把战利品抬回了新家。
蚂蚁们真团结啊！虽然它们小，但可以打败比它们大很多倍的东西，也可以抬起比它们重很多倍的东西，那都是因为它们很团结。我们应该像蚂蚁一样团结友爱，坚持不懈，才能战胜一切。
小学的小学作文600字 篇5
短暂而又愉快的寒假已经过去了。在寒假里我经历了许多难忘而又有趣的事情，其中玩迪斯科转盘令我至今难忘。
那是大年三十的傍晚，吃完团年饭后，哥哥就带着我们十几个小伙伴一起去人民公园玩。来到公园，让我们没想到的是公园里已是人山人海，水泄不通了。今年的灯会漂亮极了！但是对我们小孩子来说，再精彩的灯会也赶不上游乐场对我们的吸引力，因此我们跑马观花似的看完彩灯，就迫不及待地来到游乐场。
刚进游乐场，我就看见一个大圆盘里坐着许多人，转盘时而左转，像地震一样剧烈地抖动：时而右转，时而……看到这儿，我觉得这个游戏一定很好玩，我抬头一看，上面写着“迪斯科转盘”几个大字。这时哥哥大声叫到：“谁要玩‘迪斯科转盘’？”“我要！”“我要！”大家一窝蜂似的跑了过去。我很想玩，但心里又有一点害怕。这时，妹妹走过来两眼盯着我，扁着嘴说：“怎么？姐姐，你不敢玩吗？你真胆小呀！”“谁说的，”我急忙说，“我去玩不就是了吗？”于是，我们去买了票排在长龙似的队伍后面。我将票紧紧地握在手里，两腿发抖，身上冒着冷汗，紧张地看着玩这个游戏的人。看着大家被抖得兴奋地大喊大叫，甚至抖出座位也兴奋地叫喊，我渐渐地不太紧张了。但是由于人太多了，因此等了很久，才轮到我们。该我们了，我又莫名其妙地紧张起来，但我将票给了老板，装着不害怕的'样子走进了转盘里，和哥哥他们先找了一个位置坐了下来，然后我们将手挽在一起全身肌肉紧张起来做好了准备。当老板说：“开始了！”我的心一下子悬了起来。转盘开始一边转，一边抖了，没到10秒钟，我就从座位上被抖了下来，等我感到转盘抖得不太剧烈的时候就马上回到座位上，可是不幸的是后来我又被抖了下去，我心想：与其这样抖下去又爬起来，抖下去又爬起来，我还不如干脆直接躺在上面算了。于是我双目紧闭，耳边全是大家兴奋地笑声、叫喊声……终于抖完，我立马穿好鞋子下去了，但我已被这迪斯科转盘转晕了，一下转盘，我就摸不到东西南北了，整个人如软泥一样瘫了下去，哥哥只好放弃了和大家继续玩下去的念头，无可奈何地把我背了回去。
虽然这次坐“斯科转盘”我被转晕了，但是我体会到了过节时的欢乐气氛，同时我的胆量也增加了。
小学的小学作文600字 篇6
绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。
对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降临到我们头上时，才开反思？如今中国的状况就很令人担忧。尽管中国已做了大量工作，但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧，当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边，想跟观音姐姐决斗时，唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情况危急就要发生一场格斗时，唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗？
个人也需要“绿色”，这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔，当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时，没有因此而低沉，相反从他赛前那轻松的脸上看出，那时的刘翔充满了活力与斗志。当然，刘翔最终成功了……
个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的'。回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。
自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。
我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。
我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。
让我们共同努力，让绿色融入生活。
小学的小学作文600字 篇7
我很喜欢春天。在春天里，万物更新，美不胜收。可今年的春天怎么了？人们好像在打着一场没有硝烟的战争！
噢！原来我们的强敌就是“非典”。就是它，才让我们的世界变得很嘈杂，变得很恐惧！是它，是它，让我们学生戴着大口罩，让我们天天闻着比白乳胶还难闻的`84消毒液，使我们上课都静不下心来，写作业时也会想着这个恐怖的名词——“非典”。
是它，是它，“非典”病毒打乱了每个人的计划，毁灭了我们每一次开心而又欢乐的活动。“非典”病毒，你已经给人类带来了这样的灾难，你还不知足吗？
实际上“非典”病毒已经在世界上滋生了30亿年，这次“非典”病毒袭击人类是为什么呢？全是人类不爱护环境，毁坏热带森林，破坏物种之链，还残忍地捕杀稀有动物。试想如果每人随手扔掉一片垃圾，那么世界会变成什么样子？反过来想一想，如果每个人捡起一片垃圾，至少我们的美丽家园可以找回一大半，人们赶快醒悟吧。“非典”病毒，我想对你说：“只要有白衣天使在，只要人们保护环境的心灵在，你就别想再猖狂！”
是它，是它，让我不能和爸爸、妈妈一起去看电影；是它，是它，让我不能再去吃德克士、麦当劳、肯德鸡和一些美味德佳肴，只能在家吃一些经常吃而又简单德饭菜，没有一点意思；是它，是它，让那些游乐场、娱乐部、游泳池紧紧地关上大门，让人们觉得这段日子没有意义！
“非典”病毒，你知道吗？如果病情恶化，还要切开器气管．．．．．．
“非典”病毒，你知道吗?有多少医生、护士被感染，有多少干部因你被撤职吗？
“非典”病毒，你看我们人类一双双充满恐惧的眼睛，你就那么“得意洋洋”吗？快收起你的魔爪吧！！！
想要战胜“非典”的人们，合作起来吧，消灭“非典”。让“非典”病毒永远在世界上消失，让我们第一次也是最后一次遭遇“非典”，让这个黑色幽灵永远不会出现！
小学的小学作文600字 篇8
下午，我们约了几位朋友去爬大罗山。
爬到半山腰时，我已看厌了岩石，于是问了一句：“这儿全是岩石。除了岩石，还有什么植物吗？”一位朋友望了望前方，突然兴奋地爬上去，指着一岩缝说：“看——这儿有！”我好奇地走上前去，看了看岩缝，原来是一株无名的小草，被坚硬的石头压着，歪歪斜斜地长出来，头有些向下垂，但身体还是笔直笔直的，没有一点儿要向下倒的感觉。
我有点儿担心：小草撑得住吗？它会不会被石头战士打败？我蹲下来，注视着岩石缝。一分钟过去了，五分钟过去了，小草并没有被石头所压垮，原本垂着的头反而神气地挺直了。我很惊奇，又等了十分钟，小草还是傲然挺立，仿佛在自信地说：“你不用担心的，我不会退缩。”我相信了这信心十足的小草，一鼓作气，爬到了山顶，在山顶上尽情地玩耍。过了四五个小时后，该下山了。我想起了小草的心里话，于是回到岩缝看看它，没想到，小草竟有气无力地躺在地上，喘不过气来！我十分吃惊，拎起那块石头扔向山下，又耐心地等待十五分钟，小草慢慢地苏醒了，但身体还是垂在地上。
可怜的小草，如果你痛，就挺直身体，我会蹲下来抚摸你的伤口，让你快快乐乐地生活，再也不让石头入侵，好吗？
不出我所料，小草渐渐伸直了身子和头，一阵微风吹来，小草频频点头，好像在感谢我：“谢谢你救了我！”
小草的种子，不管散播到什么地方，都不会唉声叹气，也不会悲哀，更不会哭泣。尽管落到了寸草不生的岩石缝里，尽管头顶有一块坚硬的'石头阻挡着它，尽管它以后的生活多么不好，小草都不放在眼里，把岩缝当作它的家。虽然“家中”没有其他植物伙伴，但小草很知足，还是坚强地、乐观地生活着，不觉冷淡，不觉寂寞，不觉孤独。没有人会把小草当作大力士，也没有人会用华丽的语言来夸赞渺小的小草，可我却认为，他们都错了——小草能够举起沉甸甸的岩石，是一位坚强、勇敢的大力士；我还为小草骄傲，为小草自豪，我欣赏它那宝贵、高尚的品质！我欣赏它那百折不挠的毅力和勇气！
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