快乐的小学作文实用4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的快乐的小学作文4篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
人人都有快乐的时候。在学到某种本领的时候，我快乐；在帮助别人的时候，我快乐；在做成功一件事的时候，我快乐；在我读完一本书得到收获的时候，我快乐；在......曾经有一次，我第一次学轮滑，且学会了，我非常快乐！
一天晚上，在回家的路上，走到行政服务大厅前，看到地上一个个光圈在滚动，我非常好奇，走到近处，才看清原来有许多同龄人在玩轮滑，一边滑一边扭动身体，像在跳街舞，简直帅呆了。正当我看得津津有味的时候，妈妈就拉我走，我不得不听从安排，便依依不舍地离开了这个充满欢声笑语的'地方。最后，经过一连几天的舌战，爸爸妈妈终于认输，买了一双属于我自己的轮滑鞋，我高兴地一蹦三尺高!第二天清晨，天还没亮，我就自己偷偷地起来，换上衣服，小心翼翼地把那双崭新的轮滑鞋穿上，先慢腾腾地扶着墙壁在室内兜了一圈，勉强不摔倒。去洗把脸，把爸爸从床上拉起来，说：“老爸，走，陪我去学轮滑！”说着，我们便迫不及待地往行政服务大厅去，到了那里，我紧紧地握住爸爸 的手，老爸走一步我滑一步，就这样，我们从东滑到西，又从西滑到东，速度也在不断地加快，滑了四五个来回，我算了算，共摔了三跤。老爸说：“来吧，我跟着你，自己跑一个来回，看看有没有进步!”我冒着冷汗一直鼓励自己，一直到滑完全程，竟然没摔一个跟头，于是，我又苦练起来，并且不断地超越记录，经过三个小时的艰苦奋战，我终于达到了一个跟头也不摔，并且速度很快。过了几天，我又可以像其他人一样运转自如，随心所欲，我非常高兴，非常快乐！
我学会了轮滑，我快乐！
快乐的小学作文 篇2
伴随着“叮铃铃……”的下课铃声，我们快乐的大课间拉开了帷幕。
同学们个个精神抖擞，操场上人声鼎沸、人头攒动。不一会儿便站好了整齐的队伍。首先，我们集体跳韵律操。同学们专心致志地做着每一个动作。一会儿，像蹦蹦跳跳的松鼠；一会儿，像翩翩起舞的蝴蝶；一会儿，又像自由自在的小鸟。大家拍拍手，跺跺脚，活动着筋骨。你瞧，我们的杨老师和常老师都童心未泯，纷纷加入到做操活动当中，和我们一起享受运动的快乐。大家脸上都洋溢着欢快的笑容，欢声笑语响彻操场，成为一道风景线。
新的音乐一响起，同学们立刻进入下一个新的环节：起步走。我们班昂首挺胸，齐心协力。同学们脸上都没有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放军一样。只见一个女生面容严肃，双眼平视前方，手和脚都抬得很高，走得非常到位。场面由低潮转向高潮，班号声融成一片。“嘟——”，我们进行最后一个环节——跑步走。大家随着节奏迈着整齐的'步伐。呐喊声一浪高过一浪。我的心情无比的激动与喜悦。“叮铃铃……”大课间结束了，我们恋恋不舍地回到教室。
大课间给我们带了快乐，还让我明白一个道理：团结力量大。
快乐的小学作文 篇3
这是第一次我见到一向很冷静的哥哥惊慌失措，呵呵，也是第一次吝啬的哥哥主动答应给我买糖吃。我好高兴！哥哥给我买了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我还是觉得比妈妈买的糖果都甜。我第一次见到他对我笑了，4岁你以为我什么都不懂吗。其实我知道哥哥不喜欢我，他对我很冷淡。在妈妈把我交给他带的.日子里，只要我做错一点点小事他也会对我大吼大叫。我从是当什么事也没发生，反而指着他发怒的样子大笑。所以他常常会被我气的脸红通通的，呵呵。我不想被哥哥否认！所以我总是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是属于冷静型，那他一定喜欢淑女型的的女孩，所以我才会不段要求妈妈让我做事。可是谁能想到我的一片苦心却被他说成是拍马屁。哎！真气死我了。可是看到现在的局面，安啦，安啦！从买糖事件后，哥哥对我改变了好多。连他在学校里别的女生写给他的情书都拿来给我当笑话念，呵呵。
日子就这样很快的过去了，哥哥小学毕业了，我也作为优秀的幼稚园生毕业了，呵呵。在暑假里我和哥哥都玩疯了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方当然是水边喽！可是妈妈老是不让，有一天妈妈出外了。我和哥哥就借机跑了出去，我们来到了一个有很多蜻蜓的水边，哥哥临时给我做了个网，是用蜘蛛丝做的。
快乐的小学作文 篇4
又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。
我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的.小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！
我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的!”
今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！
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