写小学的作文

时间：2024-09-19 12:45:32 小学作文我要投稿

写小学的作文9篇[热]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的写小学的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写小学的作文9篇[热]

写小学的作文篇1

　　今天下午放学回家，爷爷给我捉了一只布谷鸟。

　　爷爷说：“可能是鸟妈妈带它出去练习飞翔时，掉了下来。”我看着挺可怜的，就对爷爷说：“我们把它放了吧。”爷爷说：“它太小，还不会飞，放了不一定又被谁逮住了，我们先养几天，等它会飞时，再放了吧。”我想了想，的确如此。

写小学的'作文篇2

　　田鸡是青蛙的俗称，是捉害虫的能手，和它交朋友可以，但是不要伤害它哦！

　　那天，我去外婆家玩儿。刚到外婆家，我看见草丛中有一只田鸡，好可爱的田鸡呀！我迫不及待地向外婆跑去，说：“外婆，我想钓一只田鸡，养着它和它交朋友。”外婆听了我的话，笑着说：“好，我的好外孙女想要和田鸡交朋友，当然要满足你了，走，我们去找钓田鸡的材料。”听了外婆的'话，我兴奋极了。

　　外婆带我来到河边的芦苇旁，只见外婆砍下一棵芦苇，剥下叶子，然后用刀把芦苇秆削平，再找来一根线系在末端。接着，我们拿着铲子去挖蚯蚓，挖到后把蚯蚓系在线上。最后，外婆找来了一个网兜，用来放田鸡。

　　开始钓田鸡了，我来到稻田边，把蚯蚓放在稻田里面，用手一上一下地牵动芦苇秆，来吸引田鸡上钩。过了一会儿，一只田鸡跳了过来，它的两只眼睛盯着蚯蚓，突然，它扑了过来，一口咬住了蚯蚓，我看见了，赶紧把芦苇秆往上一拉，田鸡被我钓上来了。不料，我正准备拿起网兜时，它却一张嘴巴摔了下去，逃跑了，我真失望。但是我没有灰心，继续钓。不一会儿，又来了一只田鸡，我马上把蚯蚓放在它面前，它两眼盯着蚯蚓，嘴巴一张一张的，好像很谗的样子，盯了一会儿，它就咬住了我的蚯蚓，这回，我赶紧拿起网兜，把田鸡装进了网兜里。我开心极了，忙把钓到的田鸡给外婆看。到最后，我数了数，一共钓到了三只田鸡。

　　看着这三只田鸡，我很开心。

　　因为能和它们做几天朋友了。不过，我还得把它们放回到大自然中去。

写小学的作文篇3

　　我的妹妹叫马晴，别看她名晴，可时常是泪水涟涟的。你不信？反正我是服了。

　　还是刚上小学时，有一天，她带了几个小孩儿来我家玩，叮叮当当的真讨厌。突然，听到啪的一声脆响，我的墨水瓶被摔碎在地上。这真是火上浇油，我上前推了她一把，她一下子坐在地上，眼睛一眨，大颗大颗的眼泪像断了线的珠子似的滚下来，接着哇的一声大哭起来。眼前那几个小女孩早吓跑了，我向她嚷道：还哭，还哭！不说还好，这一说，她便撕肝裂肺地哭起来。没办法，我只好到隔壁去看书。过了好久，哭声终于小了，变成了哼哼。扮瞪哨扒在门边一看，只见她坐在地上，玩着那个布娃娃，抽着鼻子。我满意地回身想走，可一下子碰响了一个板凳。这一下又开了闸，她在屋里又大哭起来。就这样，从上午八点半到十一点半，整整哭了3个小时，搅得我心烦意乱，坐立不安。从这次起，我对她的哭声畏服了。以后，这样的事时有发生，但她总算长大了一点，总的趋势是哭声减少了。谁知在她考初中时又爆发了。

　　她在学校是老师的红人，按理说考重点初中有些把握。但第一天考完语文，她回家一；篆不发，躺在床上，饭也不肯吃。你是没考好还是怎么着啊？我刺了她一句。她脸上的阴云在聚集，一头扎进枕头里，呜呜地哭起来。我心里说：完啦！这，明儿还考个什么劲？半个小时过去了，她终于抬起头，睁着红肿的眼睛，带着哭音告诉我她把段分错了，要扣很多分。接着，姥姥哄，爸爸劝，妈妈开导，算是洗了脸，吃了饭。雨过天晴，她整整复习了一下午，晚上很早就睡了。第二天回来，便是万里无云。由于数学考了高分，终于考上重点了。

　　由于家离学校很远，车又挤，她每天早晨都很紧张。两个月下来，

　　人也瘦了，妈妈心疼她，不忍心叫她，总想让她多睡会儿。终于有一天，她起晚了，走得比平时晚。我预报：晴转阴，傍晚有雷阵雨。果不其然，她回来发了通脾气，不免又哭了个痛快。第二天，她起了个大早，从此，她竟天天如此。望着这个自小爱睡懒觉的'胖家伙，我算服了。

　　她的哭声也常常发生在一些偶然的事件中。一天，她在厨房刷碗，忽然哭起来。又怎么了？我过去一看，原来她把一根筷子从池子管道里漏下去了。管道口与下面的池子有一寸距离，可筷子就是拿不出来。唉，你一边去吧！哭就解决问题啦？我把她推出去，看了看地势，然后抨起袖子准备把池子搬起来。极不容易地，我把池子挪动了点，但还是不行。慢点，等一会儿！我听出又是那带着哭腔的声音，只见她拿了根线跑进来。我心里好气，心想够麻烦的了，还来添乱啊！可她已经把线往管里送了。我惊奇地看着线往下放，怎么回事？线终于露出来，我定睛一看，原来线上有个很小的螺丝帽。妹妹很麻利地把筷子套好，一下子提出来了。我半天没把池子放下来。哭能解决啥问题？妹妹抹掉眼角的泪花，一溜烟跑出去。

写小学的作文篇4

　　上一年级时，舅舅给我买了一个可爱的文具盒。

　　这个文具盒是蓝色的，第一层放铅笔、橡皮、尺，第二层放了纸，还有老师奖我的积分卡，一共二层。

　　文具盒上的.米奇好像在对我笑，又好像在说：“你好啊！我是你的朋友——米奇。嗨！有空到迪斯尼乐园来玩。”这是姐姐米奇邀请我去。还有小小米奇，斜着眼睛，感觉她很调皮！

写小学的作文篇5

　　我带上鱼钩和线，叫哥哥一起去钓龙虾。青蛙是龙虾最爱吃的食物，看它们活泼地蹦崩跳跳，我真不想捉它们，可哥哥已捉到了一只。我只好将青蛙套上钩子，再把线系上去，准备钓龙虾。

　　我东张西望，哪儿有龙虾洞，不一会儿就找到了。我把钩子慢慢地放进了龙虾洞，洞里却一点动静也没有。我仔细地观察，突然看到了一团红色，大概是龙虾吧，我猛地把鱼钩拉了出来。因为用力过猛，龙虾被甩了出去，偏偏甩到了哥哥的脸上。哥哥吓得摔了一跤，跌到了小水沟里。我马上把他拉上来，哥哥浑身是泥，都成了泥人。

　　我忍不住哈哈大笑，哥哥按住我嘴巴，带着我蹑手蹑脚地走到了河边。我问哥哥：“干嘛呀？”哥哥回答：“我不洗，还想被骂死啊！”他正在慢慢地洗，我开玩笑地说：“有蛇！”哥哥吓的比兔子逃得还快。我看他狼狈的`样子，笑得连话都说不出了。也许哥哥知道我骗他，唉声叹气地说：“没办法，只好坐以待毙喽。”

　　果然，回家以后，哥哥挨了一顿骂，我捉到一只大龙虾，还被夸奖了。我对哥哥说：“今天可是你的倒霉日，我也没办法。”

写小学的作文篇6

　　我的家乡很美，家乡的竹林更美，美得让我陶醉。从我记事起竹子就是自然生自然长，不用施肥、喷药，可它却生长得那么好。让我来慢慢给你介绍竹子的美吧！

　　春天刚冒出来的.小竹笋尖尖的，嫩嫩的，一天天生长，一层层脱衣。这儿一棵，那儿又是一根，数也数不清。妈妈用它来做菜，味道特好，爸爸每天也要带上些去市场卖。你别担心摘完了，它每天都会不断地冒出新芽来。两三天之后就又可以吃，可以卖钱了。

　　夏天长大了的竹子都有两三米高，枝繁叶茂。大人有的在竹林里乘凉，有的在下棋、打牌、午睡。微风吹来，那沙沙的声音像睡眠曲。小孩子们在里面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，这里是孩子们的乐园，大人们休息的天地。

　　秋天竹子成熟了，人们纷纷把竹子砍去，用竹杆来做篮子，用枝做扫把，用一些小竹子来做手工艺品和钓鱼杆……你看我和小伙伴一起做了一顶美丽的帽子。大人们都说竹子处处是宝。

　　到了冬天，所有的树木都枯了，只有那苍翠的竹子还依然挺立在那里。这就是我家乡的竹子，怎么样，还不错吧！

写小学的作文篇7

　　一辆小汽车在以光速前进，这时，前面出现了一辆大卡车。司机按了一个按钮，就从大卡车中间穿过去了。这似乎是只有在科幻小说里才能发生的事情，在25世纪已经很普遍。在25世纪里车子不仅仅可以在地上走，还可以在天上飞，这样的`话不用等红绿灯，车子可快了，让新手也能找到开车的感觉。而且，达到光速只要轻踩一下油门就行了，地球就象一个村子一样，要环游世界只是一分钟的事情。在25世纪，车子既可以飞，也可以潜水，一滴水也进不去，让你畅游海底。

　　在25世纪里车子不再愁停车位，只要按一个按钮，就可以变成小拇我倚靠在妈妈身上，满面笑容做着这个让妈妈开心，使自己幸福的梦。

写小学的作文篇8

　　每当我跨进家门早，一股夹带着虎皮兰清香的空气扑面而来，厅中弥漫着清香，使人神清气爽。远远望去，似乎有几条白绿相间的老虎尾矗立在电视机前。整个盆裁虎视眈眈地望着我们。

　　有一天，我在家里正闲着没事，看到那两盆虎皮兰，我心一动，于是，便在目不转睛地那其中一盆虎皮兰，叶子似箭，坚挺直立，叶面有灰色和深绿色相间的'橫带斑纹，难怪又称虎尾兰，确实很像虎尾。姿态刚毅，奇特有趣，精美别致。可是旁边有一片叶子有点枯黄了，似乎在对我说：“小主人，给我点水吧！”我看着它那个可怜的样子，便给它喷了一些水。我希望它能挺起“腰板儿”神灵活现地站在我眼前。想到这里，我开心地笑了。

　　妈妈看见我在那里左转转，右转转，便对我说：“不仅要观察?的外形，它的特性也要了解！”我一拍脑门儿，说：“对！”便飞也似地冲向书房，找开电脑。

　　我在百度中找到了虎皮兰。虎皮兰别名虎尾兰，属龙舌兰科，是多年生草本观叶植物。无茎，叶簇生：暗绿色，两面有浅绿色和深绿色相间的横向斑带。花白色到淡绿色，有一股美淡雅的香味，可以除毒，它适应性强，性喜温暖湿润，喜光又耐阴，对土

　　壤要求不严，是一种坚韧不拔的植物，为常见的家内盆栽观中植物。适合布置装饰书房、客厅等场所。

　　看了资料，我觉得我们也应该有这种坚韧不拔的品质。

写小学的作文篇9

　　一天，老师在上课的时候提了一个问题：“谁能画风？”教室里鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，都不敢举手。过了许久，小明举手说：“老师，我可以画房子和烟囱，我弯曲的线画烟，风就在那里了。”老师说：“好，还有吗？”小龙说：

　　“老师我知道，我画一排漂亮的衣服，让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说：“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖，风就在那里。”老师点了点头，说：“还有更有新意的吗？”教室里又安静了下来，有的同学冥思苦想，有的同学开起来了小差，有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过，老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音：“老师我知道！”小海猛的站立起来，“我要画老师，老师上课时飞舞的'头发，风就在那里。”老师听了，满意地笑了。

　　快下课的时候，老师说：“同学们，谁能细心观察生活，谁就能找到风，就能画出风，风就在我们身边的每一个角落里。”

【写小学的作文】相关文章：

写小学的作文07-22

写小学的作文07-23