快乐的小学作文

时间：2024-08-31 14:57:08 小学作文我要投稿

（优选）快乐的小学作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（优选）快乐的小学作文9篇

快乐的小学作文篇1

　　当中秋节放假的时候，我们去了八合里海记饭庄，点了全牛宴火锅，我们吃了全牛、金针菇、青菜……

　　吃了饭后，妈妈和我去了圆明新园。啊！圆明新园实在是太漂亮了，五彩缤纷的小伞和灯笼把树都挂满了。

　　我和妈妈又去看了荷花，可是只有几朵荷花盛开着，还有几片没枯死的荷叶，看了这个景色我就想起一句诗“荷尽己无擎雨盖”。然后，我和妈妈去了游乐场，我坐了摩天轮。当我到了摩天轮顶部时，我的视野一下子开阔了，人啊、车啊、房子啊、全变小了。当摩天轮下降的时候，突然有水落在我坐的摩天轮上，当时我以为下雨了，结果我探出头来一看，原来是我上面在滴水。最后，我和妈妈去喂鱼，鱼食五元一包，妈妈买了一包鱼食。我们喂鱼时来了许多鱼，有大的、有小的；还有白的、有黑的`、有红的……喂完鱼我们开开心心地回家了。

　　这真是一个快乐的中秋节！

快乐的小学作文篇2

　　一年四季度春夏秋冬，我最喜欢夏天，春天悄悄地走了，夏天来到了。树上的蝉儿在唱歌，池塘里的青蛙在荷叶上跳来跳去，还呱呱的在唱歌。我和几个小朋友在草地上玩耍，你追我我追你，玩得真开心，夏天的`景色真美。

快乐的小学作文篇3

　　虽然只有10分钟，在短短的10分钟里，我感受到同学们在一起玩耍真快乐。

　　在课间10分钟里，我打算在走廊里走走，一群可爱的身影从我身边跑过，我想知道他们干什么？我过去看了看，原来他们在玩耍，我在旁边看他们玩的游戏虽然很幼稚，但是他们玩的依然很快乐。我觉得游戏很幼稚的时候，忽然，一阵风把我真正的感觉吹出来了。我在心里想，咦！难道幼稚一点不好吗？一年级可以幼稚，二年级就不可以吗？爸爸妈妈那么大了都可以玩小孩子的游戏，我们二年级却不能玩一年级的游戏呢？我觉得二年级也可以幼稚，谁让我们还小呢？

　　我就跟她们说：“我可以跟你们一起玩吗？”其实我搞不懂她们在玩什么，后来慢慢地就会了。可惜呀可惜，10分钟微10分钟，10分钟不长啊。在玩的时候当然觉得10分钟不长，在写作业的时候就觉得10分钟很长很长，像一个钟头那么长。

　　课间10分钟啊课间10分钟，世界就是那么美好，有快乐的时候，也有不快乐的时候。世界分两面，你觉得好的时候其实后面也藏着坏处，你觉得坏的时候后面也藏着好处。学习是好的，玩也是好的。但是，有一件事情我觉得不好，就是班级扣分。

　　学习是知识的大门，我们要学习就能实现自己的梦想。要是实现自己的.梦想，你的勇气就会出来，如果有了勇气，就没有做不到的事情，没有了做不到的事情那你想要干什么归你决定。

　　因为课间快乐，上课才会快乐。课间不快乐，上课就会生气。影响你的学习，课间10分钟时多么重要啊！

快乐的小学作文篇4

　　今天是我们到泰国的第一天，下午我们和TONY一家去乘大象玩了。

　　以前只是在电视上才看过大象，这次看到真的大象后我才知道：原来大象真的很庞大啊，站在它旁边，我整个人都没有大象的一条腿那么粗呢。

　　我和爸爸妈妈从台阶上去，坐到大象背上的椅子上，然后大象走起来后，我们一家就在大象的背上晃呀晃的，很有趣。我用小脚轻轻地去碰了碰大象的皮肤，哎呀，又粗又硬，上面还有黑黑的毛，真不舒服！我们乘的那只大象很馋的'，走了几步就开始把它的长长的鼻子向后伸到我们这边来，赶象的叔叔是个缅甸人，他用生硬的汉语跟我们，它这是在向我们要香蕉吃呢！过了一会，我们走到了前面的转弯处，有其他几只大象也在那里，就看见对面一只大象突然把它的长鼻子伸到了我妈妈的肩膀上，妈妈被它吓得赶紧转过来抱着我和爸爸，这真是只调皮的大象啊！

　　乘好大象后，我们又在露台上看了大象的表演，有踢足球、破气球、吹口琴、投篮、亲人的脸等，真没想到大象居然也很灵巧的呀！表演结束后，有一只大象还独自在角落里，跟着音乐的节拍一直在那里摇头晃尾巴地跳着舞呢，真可爱！

　　回去的路上，我和TONY都累得睡着了……

快乐的小学作文篇5

　　轻轻地走过这炎热的夏天，来到金色的秋天。我发现，这个秋天是一个丰收的季节，更是一个采撷快乐的季节。

　　在这半个学期里，让我受益最多的好习惯就是爱看书了。古人有云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每每有空暇之时，我就随手拿起一本最近的新书，细细品读起来。在书中，我与主人公同欢喜，共悲伤：在书中，我能达到我平日所不能达到的境界……当然，让我养成这个好习惯，并不全因为我的因素，老师和同学也在带动着我，如果你在午休时间来到我们班，你一定会看到同学们手里捧着一本书专心致志地看着，丝毫不受外界的干扰。在这样一个充满书香味的教室里，我逐渐养成了这个好习惯。

　　其次，我明白了“满招损，谦受益”的真谛。经过半个学期的几次考试，我发现了一个规律，如果这一次考试了，下一次考试就会考得很差。如果这一次考差了，下一次又会……就这样，不断地循环下去。为什么会出现这种现象呢？经过深深的反思，我发现：当我每一次之后，就会感到骄傲，变得满不在乎，认为自己很了不起，导致上课不是很专心，并没有把本领全学到手而考得差。然而，当我考差时，我仿佛打了一针鸡血似的，比平时更加努力学习，害怕下次再考不好，结果又了。学了《做一个最好的你》这篇课文之后，我对它的结尾有了个新的理解：如果做了一条最笔直的'小路，就有机会变成大道：如果做一颗最闪亮的星星，总有一天，会成为第二轮太阳。有时候，我们不必被成功冲昏了头脑，更不必为失败去找借口，而是要更加努力，向更辉煌的舞台走近。

　　然而，在这半个学期里，让我最受益匪浅的不是别的，而是我们同学之间的友谊。如果这种友谊能延续下去，那该多好啊！我们之间的友谊就像纯净水一样，清澈而不含杂质。这半个学期里，我遇到过不少的困惑和挫折，但每当这个时候，朋友们就会伸出双手帮助我。从今以后，我也要尽力帮助她们，让同学们都感受到友谊的温暖。

　　说起自己的不足，唉，真是惭愧，我的不足还挺多的，这好比那一个个苦果子，难以下咽，但我还是“咽”下去了。今后，我一定会以不得不咽的苦果子为例，下次再也不犯这种错误了，小心再吃到“苦果子”。

　　丰收的季节，我采到的有甜果子，也有苦果子。希望这些果实能成为我的动力，让我在期末时能得到的“好果子”。

快乐的小学作文篇6

　　今天我们油田一小进行了第三届采摘节。上午第三节课下课以后，赵老师带领我们站好队，听主任讲话。然后体育老师摘石榴、柿子、枣，摘了很多很多，交给了我们老师。

　　我们回到教室之后，老师宣布一件事：“水果还没洗呢，很脏很脏，我要去洗果子，需要一段时间，你们要乖乖听话。”老师洗完水果这后对我们说：“一人先发四个果子，不够的话再贡献出来。”老师还说：“那个枣脆脆的，我刚才已经尝了一个了。”老师说完这些话之后开始发枣了。

　　第一排、第二排、第三排的同学都发到了四个枣子，第四排不够了，我们都贡献出了枣子。我分到了四个枣子，本来也想贡献的，可是我的最后一个也咬了一口。我们尝到了又香又脆的枣子，大家都很高兴。

　　老师又说：“枣子脆不脆呀？”我们回答说：“脆！”然后老师又说：“我这儿还有石榴呢，但是不能发。因为石榴还得弄开，还得扒皮，还得一粒一粒发，太费事了，所以呢要留着以后吃。”我们又回答：“好！”

　　经历了这个采摘节，我感到很激动，感觉我们学校像一个美丽的果园。我希望明年还有这么好的采摘节。

　　（最近一段时间可能较忙，没有时间来更新，刚好这一篇作文老师发下来让打印出来，敲好了顺便也放到这里。这是猪宝上学后的第一篇作文，老师给的评价是：叙述详细，没有漏掉一个细节，真实再现全过程。我的`评价：记忆力超强，把老师说的每一句话都能清楚记下来。若学习上也如此用心，没有什么是学不会的。）

快乐的小学作文篇7

　　“六一”儿童节前夕，天气特别晴朗，灿烂的阳光照耀在每个人的脸上。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校开展了丰富多彩的活动，有综艺舞台秀，有创意环保秀，还有杉宝课程嘉年华……同学们快乐极了。

　　“六一”儿童节的第一场庆祝活动是综艺舞台秀，这场活动节目精彩纷呈，振奋人心。上午九点整，四位架子鼓手穿着华丽的表演服登场了，顿时激情动感的音乐响起来，迎来了全场热烈的掌声。紧接着，街舞、民族舞、拉丁舞、朗诵、独唱等一一都展示出来了。最后就是我们的压轴大戏——大合唱。我就是合唱团中的一员，我们穿着亮丽的服装走上舞台，我又激动又兴奋，看见台下坐得满满当当的，个个都用期待的眼神望着我们。前奏

　　响起了，我们在刘老师的指挥下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜欢唱》，所有合唱队员都配合得无比默契，悦耳的歌声在整个场馆回荡。这是我参加过的最隆重的一次庆祝活动。

　　“六一”儿童节的第二场庆祝活动是环保秀，这场秀创意无限，独具特色。当激情四射的音乐奏起时，低段同学带着爸爸妈妈，穿着自己家用各色废旧材料制作的创意服装走上红毯；中段同学或两个，或三个，撑着由自己假日小队绘制的特色伞像模特一样有模有样地走在红毯上；高段同学戴着各式各样的奇异帽子展示着他们的.精湛手艺。无论哪个年段，无论男生还是女生，都有自己的特色，红毯两旁的同学全神贯注地欣赏着他们的表演，不断地发出赞叹声。

　　这两场活动都十分精彩，给同学们带来了无限的欢乐，为“六一”儿童节增添了许多欢声笑语，这真是一个快乐的“六一”儿童节。

快乐的小学作文篇8

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这是妈妈经常跟我说的，所以，我从小就与解下了不解之缘。

　　刚进小学前，妈妈就为我每月定了许多故事读物，让我渐渐的爱上了看书。到了小学，过于幼稚的童话已经不能满足我的需求了，于是妈妈又为我买来了《格林童话》，《一千零一夜》，《卖火柴的'小女孩》……有了这些读物，我常常看得如痴如醉，常常忘了吃饭，忘了睡觉，忘了周围的一切，常常是妈妈费了九牛二虎之力才把我从对书的痴迷中拉了回来。

　　随着年龄的成长，学业的任务，我看书的时间越来越少，但我常常白忙抽出一空来看书，往往到了10点多才睡觉。

　　近段时间开了一家书店，我高兴极了，每天作业能多快做好就多快做好，饭能多快吃完就多快吃完，然后一百米冲刺速度冲向书店，在书店能呆多久就呆多久，能看多久书就看多久书，常常是书店要关门了我才离开，往往一回到家躺在床上衣服都没脱就睡着了。

　　书，你是我的朋友！书，你是我的知己！书，你是我的最爱！

快乐的小学作文篇9

　　星期六下午，秋高气爽、天高云淡，这真是个出去玩耍的好天气。

　　吃过午饭，我就和爷爷奶奶去安汉广场玩。到了广场，只见广场上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床；有的小孩子在画摊前专心致志的画画；有的小孩在高高兴兴的开车；有的小孩在打枪……大人们有的在专心的`打太极拳；有的在跳广场舞；有的拿着大毛笔在地上写诗；有的在散步……真是千姿百态、热闹非凡。

　　我先来到枪打靶场买了十发子弹，熟练的将子弹装在枪上，瞄准气球扣动扳机，只听见“嘭”的一声，一个红色的气球就开了花，首战告捷，我高兴极了。我一鼓作气把余下的九发子弹都打完了，最后一看成绩，只有两颗没有打中，还算理想。接着爷爷带我来到套圈场，给我买了十个圈，我高兴的拿着一个圈就朝目标扔去，唉！第一个没套中。我沉下心来，调整了一下呼吸，又接着套，终于套中了一个莲花状的杯子。现在我才知道套圈这活看起来容易，要套中还真难啊！最后，我来到佳佳基店，点了我最爱吃的虾米花、薯条、汉堡开心的吃了起来。

　　时间过得真快，天快黑了，我和爷爷奶奶急忙往家里走。在路上，我心里想：安汉广场有这么多好玩的，玩一下午还没全玩一遍，下次有机会我还要去哪儿玩。

【快乐的小学作文】相关文章：

快乐小学作文10-13