快乐的小学作文精品(4篇)
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
今天是国庆节，是一个举国欢庆的日子，我们家也不例外——爸爸打算一家人去文成玩。
经过了2个小时的长途跋涉，我们终于到了文成，我兴高采烈，在文成里到处乱逛。首先，我来到安福寺，与爸爸在静心池中洗了手，又去寺中拜了拜菩萨。令我最震惊的要数镇寺之宝——树化玉了，它竟有两亿年变化之久，吸天地之灵气，经百万之坎坷，终于化身为不朽玉，令世人惊叹不已，然后，我又来到了放生池，放生池里有许多小金鱼，红的`，金的，白的黑的……略算也不下百条，游起来更是眼花缭乱，并心生喜悦，买了鱼食，一把撒了下去，嘿！好家伙！只见它们把水搅得翻腾，希望自己可以分到一份羹，并且游来了更多鱼，似乎也想吃鱼食，我哭笑不得，又撒了一波，它们抢得更欢了，撒完了，我也累了，只好回到酒店中去了。
到了中午，我一边吃一边期待下午，希望着下午的有趣事件。果然，到了下午，我们正走出酒店，咦？那不是叔叔一家吗？我们一看，的确不错，于是我们一起商量了一下，决定一块去龙麒源！我们开车到了龙麒源，眼前一片险象。我们前有吊桥，下有江水，后面更是有山崖，可是我们别无选择，只好上了。我们打算一气呵成，狂奔而去，可一跑起来桥便会晃，我们只好小心翼翼地过了桥，看见了美丽的风景。
今天不但收获了快乐还知道了一个道理：体会事的过程，何尝不是一件开心的事？
快乐的小学作文 篇2
今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天，我的好朋友小文骗我说老师找我，害得我在班上出尽洋相。今天机会来了，我终于可以报一箭之仇了。
我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”，只见小龙同学慌慌张张地从楼道跑进教室，气喘吁吁地大声喊道：“不好了，不好了，一会英语课要考试啦!”这喊声犹如一颗定时炸弹，教室里顿时炸开了锅，刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到小龙的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩骗人的老把戏，我才不上当了。只听见小文说：“刚才我路过老师办公室，听见王老师对四(二)班的一个同学说一会要考英语，听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了，赶紧回到座位上开始紧张地看书，准备迎接考试。我来到小文的身边，不屑地说：“你骗人的水平越来越高明了，瞧你装的还挺像的，不过这次我可不会再上你的当了。”“我没有骗人，我说的是事实，你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书，“哼，你就装吧，别人看不出来，我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久，发现他根本没理我，依旧很认真地看书，“难道是我错了，他说的是真的。”这时另一个声音在我的脑海里响起：“不要相信他，难道你又想上当了?”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定主意也回到座位上开始看书。
英语课终于来了。王老师一进门就说：“今天我们要考试。”听了老师的话，我们也大声地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看来他说的是真的，幸好听了他的话做好了准备。只见老师惊奇的问道：“哦，你们怎么知道的?”这时小龙插嘴道：“我听见您对二班同学说的`，所以我们都知道了，而且我们也已经认真复习了，做好了考试准备。”老师听了他的话微微的一笑说：“看来偶尔的谎话也会带来好处。同学们，愚人节快乐!”“咦，这到底是怎么回事?”我们都莫名其妙的看着老师，想从老师的脸上找到答案。“看来我要感谢小龙同学，他带给大家的假消息虽然骗了你们，不过也让大家都好好复习了，这可是我没想到了。”
快乐的小学作文 篇3
啊！一周让人紧张的星期天过去啦！
今天是星期天，是打扫卫生的日子。分配好了工作，大扫除开始喽。
爸爸是“先遣部队”的尖兵，负责打扫墙面。爸爸拿着沙质和一张高凳子，来到墙的面前。爸爸一看到有脏的地方，就会毫不留情地拿起砂纸“龙凤飞舞”的刷了起来，灰尘想讨“魔掌”都不容易。突然“啪”的一声，沙发上的花瓶被爸爸打碎了。妈妈看见了，脸阴了下来。爸爸油腔滑调地说：“大人，小生不慎把花瓶‘误杀’了，息怒，息怒。”我也在一旁帮着：“是呀，打碎花瓶是小事，家里和气是大事。”妈妈的.脸油由“阴天”转到了“晴天”。爸爸见状笑了，赶紧打扫。很快，爸爸的任务完成了。下面就看我和妈妈大显身手了。
我洗手帕。我把盆里放进去水，把手帕浸湿。手帕浮了起来，手帕里的唐老鸭好像在游泳。我把手帕捞上来，用肥皂搓了搓，手里不时钻出小泡泡，有趣极了。我又把手帕在水里飘了飘，手帕终于洗完了。
妈妈洗茶杯。妈妈端来一盆清水，把茶杯放进去。然后用旧牙刷蘸着肥皂。不一会儿，茶杯洗干净了。
我们望着亮晶晶的家，开心地笑了。
快乐的小学作文 篇4
今天我们在快乐培训班玩了个游戏，名叫：成语接龙大PK。
游戏规则是：老师报一个成语，我们用这个成语的最后一个字（同音字也可以）作为开头组新成语。全班分成两组，三十秒内答不出来的那组就算输。
游戏开始了，老师报了个“猴年马月 ”，一个同学说：" 悦耳动听”，第一组接不下去的同学都急得抓耳挠腮，第二组不知谁说了个“听天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的，不假思索地从嘴里吐出个“听天由命”。最后，第一组赢。
第二局开始了，老师又报了个“千军万马”，第二组同学异口同声说“马到成功”，有个人立刻说了个"功不可没"。之后过了几个成语，上个人报的是“掌上明珠”。许浩文脱口而出“猪狗不如”，全班哈哈大笑起来。第二组的秋朔说了个"如怨如诉”。如怨如诉？什么成语是“诉”开头的.，这个难办呀。过了没多久，第二组幸灾乐祸地开始倒计时：“10 、9 …… 3 、2、 1”就在刹那间，喧妮说出了个“素不相识”，第-组才得以获救。最后琢菲和余家乐同时说了：“美不胜收”。第二组同学都开始想起来，在最后几秒内，情急之下蔡成利才不情愿说出个“收收藏藏”，不过，这哪是什么啥成语呀？第-组同学赢了，他们乐得手舞足蹈。
游戏结束了，我们开始了快乐的写作。
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