小学作文300字

[精选]小学作文300字4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学作文300字 篇1

　　今日，我们终于可以如愿以偿——可以去春游啦！大家拿着大包小包的零食袋，向目的地——南洞艺谷出发。

　　到达目的地，同学们一下车，就被南洞家家户户的墙壁上那一幅幅绚丽多彩、千姿百态的壁画给吸引住了。画师们的画技与别出心裁的构图得到了大家的啧啧称赞。南洞果然不负“国际壁画村”的美名。

　　后来，我们又来到“功勋号”列车公园。那列车犹如长龙一般卧在长长的`铁轨上，引起了同学们的极大兴趣。同学们给那列火车拍照，有些胆子比较大的同学则怕上火车，想要去看一看火车里究竟是什么样子……参观完列车后，我们就找了个地方吃午饭了。

　　吃完午饭，我们又去参观了美术馆。哪里的作品玲琅满目，让我们目不暇接。哪里还有一个超市，同学们可以在那里挑选自己喜欢的纪念品。

　　这次春游让我们走进大自然，不仅让我们接触到了美丽的田园风光，还感受到了春天的气息，真是一举两得啊。

小学作文300字 篇2

　　生命是有限的，人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

　　蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球，那绒球上的每一根毛，便是蒲公英的孩子，蒲公英为自己的孩子感到高兴，在微风中，带着微笑，摇曳——

　　可是好景不长，蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛，吹跑了自己的孩子。

　　只有那蒲公英的花秆，孤零零地立着，看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着，蒲公英的花秆，带着微笑，摇曳。

　　她的孩子走了，她美丽的容颜消失了，她很悲伤吧？

　　不，不是这样的，她还带着微笑。

　　我问她，为什么呢？

　　她没有回答，只是沉默在微风里，带着微笑，摇曳。

　　第二年，我又经过了这个地方，去年有一株蒲公英的这个地方。

　　我有些惊讶，原来的那株蒲公英又长出了绒球，不同的是，她的`周围又多了许多小一点儿的蒲公英，也长着绒球，那些事她的孩子！

　　我顿时明白了，去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽，而自己也会再长出绒球，所以，她不悲伤。

　　我看看她，她依旧迎风摇摆，笑容似乎更美了。

小学作文300字 篇3

　　今天我看了一张旧照片，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。

　　在这张旧照片中，我看到了一个小孩子，坐在废墟上面号啕大哭，周围一片寂静。废墟、浓烟、火光，随时都有爆炸的可能。

　　看着这个十分可怜的孩子，我的思绪似乎飞到了1937年8月28日。那一天，上海火车南站原本一片繁华，赶路的人群、嘈杂的喧闹、小贩的叫卖……可大家不知道，这是“暴风雨”前的“宁静”。

　　突然，从空中传来飞机的轰鸣声，紧接着一颗颗炸弹从天而降，人们仓皇逃跑，却逃不出“死亡之神”的`魔爪，一个个相继倒下。

　　小孩的父母原本想带他到外地投奔亲人，没想到却遭遇不幸，只剩下小孩子无依无靠地哭喊。

　　好心的记者把小孩送到了福利院，几年后，这个孩子成了一名小游击队员。

　　看着这张旧照片，我更加了解了战争是无情的，是残酷的，让许许多多无辜的人失去了生命、失去了亲人。我要向全世界呼吁：制止战争、保卫和平。让和平之花绽放在世界的每一个角落！

小学作文300字 篇4

　　清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！

　　做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的`籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！

　　”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的喜悦！

　　名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。

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