小学的作文【精品3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
爱因斯坦留着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，一头蓬乱的灰白头发。别看他这么脏，他却是个科学家。
爱因斯坦也是一个伟大的物理学家，经过他的努力，相对论成立了，获得了诺贝尔奖，他还发明出了许多让人们生活变方便的东西。
我最敬佩他对工作的负责：一次，爱因斯坦摔了一跤，可是他顾不得疼，马上又开始实验，后了，一个人问他：“你摔了一跤之后又马上做实验，你的身体撑得住吗？”他说：“如果我休息了，那我的'实验怎么办？所以我一定得做完实验才行。”
我还敬佩爱因斯坦不贪图小便宜：他的相对论获得诺贝尔奖后人家通知他去领奖，可他却不去，他还要去日本演讲；他的朋友请他坐车，他说：“走路比坐车愉快……”
这就是令我敬佩的爱因斯坦。
小学的作文 篇2
今天，我们举行了本学期最后一次升旗仪式。我们班来到操场准备升旗。
我们早早地来到操场，没过多久全体师生来齐了，只听主持人一声口号，我的心一下子飘到了高空，我们都精神饱满地迈着正齐的步伐，喊着响亮的口号来到主席台，因为我是这次升旗的升旗手所以我更加紧张，升国旗奏国歌的时候，我看着国旗冉冉升起感到无比骄傲，因为我是升旗手。我升得有点快所以提前升到了顶，可是我还在做动作，直到音乐停止，我的心才慢慢下来。下面是我们这次升旗仪式的主题演讲，好习惯，好人生旋律畅想，还讲了好习惯会有哪些好处。接着就到我们好习惯，好人生片段展示，一开始我的心怦怦地跳着，可是后来看到下面一双双眼睛仿佛一种鼓励的力量，使我不再紧张，让我顺利地讲完了英语故事。然后是家长代表演讲，家长代表是天津南开大学毕业12年的高材生刘昕宇的.爸爸妈妈，虽然刘昕宇爸爸英语讲的不是很流利，可是王校长说：“毕业后的大学生一般都会把英语还给老师了，可是毕业12年了英语还能说得这么好，我真佩服他，更要向刘昕宇爸爸学习。最后我们把红幅拉开在我们队伍的后面，并宣誓好习惯就是好人生，我能做得更好l can do it better。
今天，是我们最后一次升旗，也给这一学期画上一个完美的叹号。
小学的作文 篇3
我读了《小学语文新课标必读》，找出了和以往的语文课标的异同，明确了解了教学的侧重，为自己的教学指明了方向。新课程标准要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂中师生互动等，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质教育的文化空间。
语文新课程标准明确地指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面和终身发展的基础”。语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确的理解和运用祖国语言文字，丰富语言积累，培养悟感，发展思维，使他们具适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
那么怎样培养学生的语文素养呢？结合我自己的教学实践总结出了以下几种培养学生的语文素养的做法：
1、走进教材，让学生直接体验作品的人文精神。语文课程含有丰富的情感和人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的，对学生心灵的震撼是极其深远的。所以要把学生带进教材，让学生在阅读文本的过程中，直接体验作品的人文性、工具性。教师在教学中，一定要用欣赏的目光看待每篇课文。教师应重视用文学性的语言把学生带进教材，让学生在听、说、读中体会语言文字的美。在教学中通过多种形式的表情朗读，展现课文描写的`形象，抓住课文中有一定内涵的词句进行体会，落实语言文的综合训练。
2、走出教材，让学生扩展阅读，多实践，提高学生语文综合能力。从课内来说，每一节语文课留出3到5分钟给学生扩展阅读和本次课文相关的材料，让学生有新的体验，语文素养就会在潜移默化中得到一定的提升。从课外来说，必须加强课外阅读和实践。语文教育是母语教育，有取之不尽的教育资源，有得天独厚的语文环境。 班委选举；课前一分钟演讲；评论班级生活；读书、看报、听广播；参加文艺竞赛·都会使学生在“语文化”的生活中，体验到语文学习的乐趣，这就是培养学生语文素养的好方法。
总之，《小学语文新课程标准》给我留下的启示是深刻的。作为教师，首 先 要 有 深 入 钻 研 教 材，有 效 拓 展 教 材 的 业 务 能 力，这样才能 切实将语文课做到提高为学生的语文素养服务，要鼓励学生树立大的语文观语 文的学习要着眼于丰富多彩的生活，让学生多在语文实践中去学习 和 感 受 语文。作为一名 教 师，我 觉 得 任 重 道 远，但 是 我 会 以 自己最大的努力贯彻落实新课标的要求，为自己的课堂永葆蓬勃朝气而不懈奋斗！
【小学的作文】相关文章：
小学的时光小学作文11-04
(经典)小学的作文08-01
（经典）小学的作文12-25
小学的作文【经典】01-23
（精选）小学作文04-30
小学的作文[精选]05-22
小学的作文[经典]06-22
小学的作文12-13
等小学作文10-07
【经典】小学的作文06-12