难忘小学生活作文[锦集15篇]
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的难忘小学生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学生活作文1
小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的`和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越(转载自,请保留此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。)融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
难忘小学生活作文2
眼间,六年了。我从一个活泼天真的小毛孩变成了一个知书达理的小女孩。回首六年以来的小学生活,那一件件有趣的事儿历历在目。
时光如梭,岁月如流,六年的小学生活白驹过隙。我即将毕业,即将步入初中的'大门,在即将离开母校的时刻,我心中充满了留恋与不舍之情。
不了,我的老师们!忘不了老师那慈祥的目光;忘不了老师那鼓励的话语;忘不了老师那严厉的批评;忘不了老师那谆谆的教导。老师们用汗水哺育着我们这些幼苗,用知识浇灌着我们的心灵……老师,六年了,你不仅教给我书中的知识,更使我懂得了做人的道理,“谁言寸草心,报得三春晖”老师的启蒙之恩让我终身难忘!
难忘小学生活作文3
转眼间6年的悠悠岁月已如同手中紧握的沙子,无声无息的流逝。后来南山的吹散了谷堆,北海的水淹没了墓碑,多少世事沧桑巨变,无数人来了又回。时间是一只藏在黑暗中温暖的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。
夏天有温暖的风和浪漫的黄昏,喧闹的午夜大街也有嬉笑怒骂的人群,有冰凉的啤酒和好吃的小龙虾,漫长的让人失去耐心的暑假,蝉声里追偶像剧,空调房里吃西瓜。夏天见证了人们的分离与眼泪,也见证了我们每个人的小学时光,让我们在夏天分离,在秋天重逢。在学校门口,我蓦然回首,时光如流星般繁华易逝,在学校的点点滴滴让我们更是回味无穷。
转眼间六年时光如白驹过隙,一晃就没了。时间,它很温柔,让我们见证了彼此的成长。记得上一次,因为排练,没有去成研学活动。我十分失落,这毕竟是小学第一次去研学,也可能是最后一次了。我十分清楚为什么没有去成研学活动,因为,——排练。我认为,以我的性格。即使,这是令全班都激动的事情。但是我知道,排练相比,研学并非不重要。但是答应了老师,就一定要去排练我不知道以其他老师的性格会不会发现就那么三四个孩子没有去成研学活动。可是,王老师是不一样的。他不但记住了我们这三四个孩子,还带我们额外补办了一次。这一次我是激动的,因为一个东西,失去一次了。就不会想再失去第二次,反而会牢牢的抓住。那天是下着细雨的,我生怕因为天气这一次研学也给取消了。但王老师的车,如约而至的出现在我们的面前。在路上我是兴奋的,这是我小学五年第一次离老师这么近。第一次坐上了老师的车。在这一路上我们经历了一许多第一次。第一次与老师像朋友一样交谈着。第一次试着放下面具,放松的,快乐的玩耍。第一次遇见这样的老师,可以放下架子,和我们以朋友相称。第一次,被老师怎么重视。第一次,和老师一起出去玩。因为王老师的到来,让我经历了以前想都不敢想的事情。和小牟同学第一次过吊桥,我喜的快要发疯了。一不小心,掉进了泥坑。我心想,怎么办?第一次和老师同学出去玩应该是蛮完美的,怎么?和我想象中的不太一样?可王老师并不在意,反而叫上两个同学。就是要把我再摇下去。我们越玩越嗨!本来十分尴尬的场面就这样化解了。就这样我们疯玩了一个下午,这一次与老师没有隔阂只有纯真的快乐,开心!
20xx年6月11号,一个平凡的中午一个平凡的上课前,这些大概都不会有人记住吧?但是们往往忘记的总是最珍贵的,通过看王老师的美篇,我发现成功的人往往都是最自信的,而他们的自信来源于哪儿呢?——就是平常的努力。在课间本该玩儿的时候,仔细观察老师的美篇,就会发现总有那么两三个孩子坐在书桌上一言不语,默默地默默地看着书。堵着耳朵,闭上眼睛,嘴里在念叨着,可他们念叨的绝不是什么新闻八卦。而是考试内容,其他孩子有的大汗淋漓的喝着水,拿着水卡离开教室通向饮水机,有的同学则三五成群的聊着天。还有的同学在楼道里玩着幼稚的剪刀石头布。我曾也被王老师叫过去当“摄影师”我知道,拍出的照片都是最最真实的,每次拍照片时,我心想:“为什么我们班没有几个同学正在学习?身为你们的同学,我也很想把你们最好的一面展现给老师,我拿着相机找呀找,可总是找不着你们那学习的.样子。”此时的我十分惋惜,但是都不是照片的美丑,而是由于相机照不出学习样子。同时我又为自己感到惋惜,别的同学在给我们拍照的时候,是不是也是是这样想?那时候为什么没有在学习呢?是停下来休息还是一直这样?我不解?为什么会是这个样子的呢?我认为,原相机里照的是最真实的容颜,我最真实的学习态度。慢慢的慢慢的,我希望在美篇里出现的照片,不是在说话里的那一群人找学习的,而是在学习的一群人里找那一两个不学的。?
记得这一次20xx年的六月份,一个十分平常的一天。我照样下课上课回家吃饭睡觉,可上语文课时打破了这一天的平静,老师突袭让我们演讲我丝毫没有紧张,那是因为王老师没有留给我紧张的夕会,到时我直接蒙了,讲着讲着课。突然把我叫上去让我背课文《匆匆》,虽然那时心里抱怨不公,为什么就叫我呢?不叫别人。但是这是46双眼睛正盯着我,我不想浪费同学的时间,更不想与老师较真。于是我便走上了讲台,开始背起了课文,当时我心想,这篇课文早在寒假里背过了,上课之前我也预习过了,不会出错。可事与愿违,我在一时语塞,努力回想着上课前看的课本什么都记起来了,可唯独匆匆那一篇在我的记忆里是模糊的。我靠着仅有的记忆慢慢的磕磕哒哒的,把《匆匆》给背了下来。虽然有很多错误。但老师同学并没有当面指出,保留了我仅有的面子。陆续老师开始叫其他同学上台他们背的如云流水几乎没有一个错别字我不禁在心里想,为什么?为什么我会出那么多的错?我不解,但是我知道。这个问题一定出在我的身上。我认为自己是不够努力再加上紧张的缘故自然而然就背不出来了。他们脸上冒着豆大的汗珠,算着全在心里默默祈祷。千万不要叫的他自己。要是同学还跟他的前后桌窃窃私语,好像生怕老师忘记她似的。而有的同学则什么都不做上的背就这样一天紧张的语文课完成了,不少同学松了口气。而我仿佛又明白了什么?《匆匆》这篇课文让我们在小学临毕业时,再次体会到了同学之间的友谊,在时间下是多么的渺小!体会到了分离并不是距我们很远。是啊,这里见证了我们的成长,见证了6年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气,我们同窗六载并肩而立,一起追寻我们的梦想。
我十分感谢在这小学六年在这生命中遇到的每一个老师,他们每一个人都很优秀,都是我未来想成为的样子,这是我小学接触到的第一个老师,——王飞老师,他写起字来一丝不苟。教幼小的我们也是极有耐心的,他一笔一划的教着我们,给不会写字的我们开了个好头。慢慢的慢慢的,也就养成了慢慢书写的好习惯。还有我的数学老师,她是在这小学六年一直陪伴我们的,它温和和蔼。在这六年中我几乎没有见他发过什么脾气。她讲课十分的仔细,生怕漏掉哪一个细节,一步式子,她慢慢的让我们拆开来算,给我们养成了细心的好习惯。再就是我们现在的,班主任——韩老师,他平时十分严厉,但我知道自古有一句话叫严师出高徒。可他上课的时候又十分幽默,总是把难点题给我们分析的十分清楚,活跃气氛。还有我们的高老师,她虽然只教了我们不到一年的时间,但是她年轻充满活力,同学们很喜欢上她的课。最后的最后是我最想感谢的老师——王跃龙老师。他的到来仿佛让我打开了新世界的大门,原来老师也可以这么可爱,这么有趣。课堂也可以是我们来做主。他可以放下老师的架子,和我们无忧无虑的打成一片。他从不讲课,反而是让我们自己去实践,从实践中获得真正的道理。我真的很感谢在我生命中遇到的每一位老师,他们各有千秋,每一位都让我受益匪浅。快毕业了,我想对这些老师说感谢你们,这几年对我们的教导。师恩难忘
我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才给我这段最好的时光。
难忘小学生活作文4
时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学习、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。
那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世 诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。
听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春 雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的'一份珍贵礼物!
时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!
啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——————我的母校!
难忘小学生活作文5
啊!石笋街小学!一所远近驰名的小学,很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书,但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校,虽然我的学习成绩在班上并不算好,但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。
我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼,上了小学后还是死性不改。上课时,别的同学都纹丝不动地认真听讲,而我却如坐针毡,抓耳挠腮;一到下课时间我就活蹦乱跳,如鱼得水,简直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老师,经过不懈的努力,如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。
学校校风严谨,对学生的日常行为举止都有明确的规定:要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病,偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间,我正和两个同学在操场上玩得高兴,耳边却响起了我最讨厌的上课铃声,管他的,晚点回教室又怎样?于是果断决定再玩一会儿,虽然我心知肚明这样做是不对的,但我还是舍不得结束这愉快的'游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时,惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台!当我看见她并看清她担忧的神色时,我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前,以为一顿痛骂是在所难免了,没想到她却和颜悦色地对我说:“你知道全班同学都在等你吗?你知道所有人的时间都让你浪费了吗?你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗?”一连三个问题问得我哑口无言,面红耳赤,头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了,作为一名小学生,理应自觉遵守学校的各项规定,以更高的要求约束自己,这样才能成为一个当之无愧的石笋人。
像这样的事情经常会发生在我的身上,而老师却总是不厌其烦地对我谆谆教诲,现在我已经上四年级了,虽然我的行为还不是十分规范,可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律,相信随着时间的推移,我会更好地融入学校的文化,做一个骄傲的石笋人!
难忘小学生活作文6
“难忘”是一个什么概念?有人就说它像是干净的衣服滴上了一滴墨汁,永远抹不去,也永远洗不掉。没错,难忘就一个永恒、持久的概念。
六年的小学时光,匆匆而过,六年的时光是短暂的。是难忘的、是难忘的。六年的时间,让我们脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外衣。小学的'时光让我难以忘怀。
当看到学校宽阔的跑道时,不禁想起每一年的运动会,哪里都留有每位运动员,曾经挥洒过得汗水。记得那次运动,随着“砰”的一声枪响过后,女子4X100米接力赛开始了。每个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。同学们的喊声更是一个班比一个班高。在同学们的助威声中,我们班取得女子4x100米接力的第一名。大家的欢呼声在校园里回荡。
再看看那明亮的教室,在哪里我们学会了读书写字,在那里我们树立了远大的志向。在那里我们收获了友谊。
教学楼前的花坛,无论春夏秋冬,那儿永远是美丽的;春天,看着一朵朵盛开的玉兰花,不忍去摘一朵,香味更是让人沉醉;夏天,我们在大松树下乘凉;秋天,看着一片片叶子随风摇摆;冬天,走在铺满雪花的小路上,都会留下一串串童年的脚印。
六年的回忆很深很深,时间过得很快很快,但我会永远记在心里,永远记在心里。
难忘小学生活作文7
一转眼,六年过去了,我们即将迎来初中三年的新生活。毕业的时候,我最舍不得的就是我们班。是课堂让我们成熟,是课堂让我们勇敢。 。班级的每一个角落都珍藏着我们的回忆。
记得我们五年级的时候,我们年级要承包学校的花坛。当时,吴老师让我们每个人都带上种子,一起种花。但是连续好几次都忘记带了。最后一天下午,我终于带着地雷花和大肚脐花的种子来到了学校。我们每个人都在种花,有的'在挖坑,有的在埋花种,有的在浇水,有的站起来“看”,还有一次,我们宝路小学要举行“跳出我班”的大型跳绳比赛。因为之前没有练好,一进入“战场”我们就傻眼了。如此轻松,那我们呢?几乎没有。因为这节课,我们没有拿到第一名。
汶川大地震后,我们班不仅捐了钱,还给汶川同胞捐了衣服、书包。那时候,我们班桌上的捐款都快吃饱了,比其他三个班要多得多。
这就是我们六班,一个乐观、团结、乐于助人的班——前进班。
难忘小学生活作文8
光阴似箭,日月如梭。转眼间,多彩的小学生活即将结束。在这青青校园中,我与小伙伴们一起不知不觉地长大,一起歌唱金色的童年,一起插上梦想的翅膀。
四年级的时候,因为我平时各方面表现良好,被老师评选为一名值周生。我戴上红袖标,感觉很是骄傲。第二天早晨,我佩戴好鲜艳的`红领巾,早早地来到学校。随着一声清脆的铃声,校门打开了,同学们从校门口涌了进来。
我一板一眼,毫不放松,只要看到同学没有按要求穿戴校服,就铁面无私地给他们指出存在问题,并给他们所在班级扣分,连续检查了四十分钟,我的眼酸了,脚麻了,可我依旧觉得值周生很神气,仍然认认真真、站得笔直地做着检查。
眼保健操开始了,我像射出去的箭一般迅速地跑下楼去,如与时间赛跑般,因为要一口气检查三个班,而眼保健操的时间只有五分钟,五分钟内我不得不检查好所有的班级,并且回到教室坐好。有时稍微慢一下,就有可能检查不完所有班级。有时若因拖堂等导致时间太短,就需连跑带爬地才能回到教室,大口大口地喘着粗气;有时时间则充裕一些儿,在回教室的路上还能慢悠悠地走。
自从我当了值周生后,大部分时间都忙着值周,和同学们玩的时间少了,这让我不免有些小小遗憾。即便如此,我还是喜欢当值周生,不仅仅是冲着那份神气,而是在为集体服务的过程中,我更明白了什么叫做责任。
在四年级的第二个学期,我很幸运地被老师选中,去南校区做古诗演讲,虽然每天下午都要去老师的办公室排练,而且要将每一句古诗背得滚瓜烂熟,因为要保证上台时的万无一失。这使我在排练的那段时间十分忙碌,因为每次下午练完后,晚点还需加班补作业。虽然很辛苦,但我一直咬牙坚持着。直至那天,我们表演的非常成功。而这也证明了,我的努力并没有白费,而我自己也在这个过程中收获了成长。
燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可我的小学时光却一去不复返了,这是我最美好最难忘的一段记忆。
难忘小学生活作文9
还曾记得六年前的秋天,一群天真可爱的孩子背着轻快的书包,宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学。
永远不会忘记,站在高大宽敞的礼堂中,在数百双眼睛的聚集下,一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起,今年初春,一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋,离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴,来到这环境优美,设施齐全的崭新校园;还记得,在明亮的教室里,愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册:有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水······
当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时,我都想起了几年前的一天。那天,我站在故乡学校礼堂的讲台下,拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿,双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍,但是我的心自从踏进这礼堂的门开始,就已慌了神:这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!
就在我想办法平静下来的时候,主持人突然叫我上台演讲,我的双手拿着快要湿透了的演讲稿,站在话筒前,一字一颤地演讲着。时不时,我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿,观众席就传来了质疑的声音:“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人,还能写出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”这时,我的心里也没底了:我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候,那时的班主任于老师投来了坚定的目光,并冲我点点头,那神情是在告诉我:“我们相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地说:“对!我能行!”在接下来的几分钟,我便做到了曾经所期盼的'“超常发挥”,自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音:“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”
从那以后,我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物。学校每次组织活动,不管能力如何,总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼,我不但变得更加自信,能力也得到了提高。到现在,不敢说是样样精通,但对于每方面也已略知一二。现在我可以说:“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越,但是最重要的一次超越!
每当闲暇时光,我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头,细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月,我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过:”昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。“
我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用,争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号,为小学时光留下一段更加美好的回忆!
难忘小学生活作文10
在大家短短人生路途中,经历很多人,她们守候大家,溫暖大家,激励大家……也经历过很多事,让我们喜悦,打动,伤心,忧伤……这一切帮我留有了刻骨铭心的印像。
一眨眼早已上六年学了,而今天检阅大家学习成果的情况下,过去了今日,大家的小学生活便告一段落。回望这六年,有多少的风吹雨打,是多少的打动,是多少的'愉悦忧伤……这六年的学习生活,我总忘不了。
在我们第一次迈入院校的大门;
第一次授课学习写字、读书;
第一次伸手解答问题;
第一次被夸奖、被指责;
第一次取得荣誉证书;
第一次……
在这里六年,不知道有多少个第一次,每一个第一次都让我们获得不一样的获得,但今日之后,将不容易还有中小学的第一次,大家将踏入新的演出舞台,在那里释放风彩。
六年了,大家经历了许多 ,学习培训来到十分珍贵的人生哲理。这全部的全部,都应当谢谢这些教育我们的老师,对有人说一声:“感谢!”
这六年的学习生活,我总忘不了!
难忘小学生活作文11
光阴似箭,日月如梭,六年时光犹如缓急的溪水,匆匆流去,六年的点点滴滴萦绕在我的脑海中,有欢笑、有泪水,有艰辛,更有收获。
我忘不了那个阳光明媚的下午,我们五年级的时候跟六年级举行的那场拔河比赛。个子矮小的我们跟个子高大的六年级比赛,要胜利真难啊!我们为了能赢得比赛,全班同学个个奋力拼搏,最后我们可是用了九牛二虎的力气才夺得了胜利,这可真不容易啊!同学们手舞足蹈,开心得都跳起来了,好像中了大奖似的,这真叫人难以忘怀啊。
我也忘不了那堂生动的语文课, 胥老师语重心长的话语,每时每刻都回荡在我的耳边:“做人要诚实,不要撒谎;遇到困难时,要动脑筋,不要老是想着抄别人的,抄别人的是起不了什么作用的。”这亲切的语句,早已成为我的座右铭,它已是我做人做事的法宝。我忘不了您的谆谆教诲。您是辛勤的园丁,是默默无闻的'春蚕。您留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。从点、横、竖、撇到加、减、乘、除。在此,让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
我更忘不了我亲爱的同学们!我们一起度过了六年的缤纷岁月,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情地玩耍。我忘不了我们朝夕相处的美丽时光,我忘不了我们结下的深情厚谊。六年了,转眼间要分开了,心中怎能平静呢?
难忘的小学生活,让我们从一个不懂事的小孩子成为一名坚强的少年。小学六年的点点滴滴仍在我的脑海中挥之不去,而这件事也画上了我记忆中最浓墨重彩的一笔,使我记忆犹新。
难忘小学生活作文12
令我难忘的事有很多,它们就如海边的贝壳。其中有一颗最耀眼的“贝壳”,让我永远记在心上。
那是我刚开始上六年级的时候,学校举行了一次队列体操比赛。校长刚公布这件事的时候,全班都炸开了锅。有的同学高兴地跳了起来,还有的同学在那里交头接耳。我和同学们经过了几天艰苦的练习之后,比赛终于如期而至。全校同学都有秩序地来到了操场上,找个地方坐定以后比赛就拉开了帷幕。正在同学们比得高兴的时候,天空中落下了无数雨点。这时同学们议论纷纷,有的.说:“还真是关键时候掉链子啊!”还有的说:“这可怎么比啊?我看没法比了!”尽管同学们抱怨天气,但还是没有任何一个人退缩,都坚持了下来。经过漫长的时间以后,别的班都比完了,就剩我们六年级两个班了。我怀着激动的心情和同学们来到了指定位置,老师一发口令,号长便喊着“一二一”来到了操场中间。我们做了两个向左、向右、向后转的动作,做完的时候我注意到我旁边同学的眼镜上早已缀满水滴,但他仍一动不动,怕影响集体形象。此刻我仿佛看见了一棵大树站在那里,一点儿也不敷衍。经过了很长时间,我们把全部的程序都完成了,便迈着沉重的步伐走向了场外。
经过各位老师的评判,我们班获得了第一名。我们热烈地欢呼起来,衣服早已被雨水浸湿也全然不顾。
小学生活眼看就要跟我们说再见了,但我忘不了小学生活中的点点滴滴,忘不了我与老师和同学们相处的时光,更忘不了那次队列体操比赛,那次凝结着坚韧,团结,荣誉和友谊的比赛将永远留在我的心里。
难忘小学生活作文13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
夏季,本是一个快乐的季节,如火骄阳,如荫绿树,海水碧波粼粼,人们欢声笑语,可这快乐中偏偏缠入了一抹毕业的难舍。只要考完期末,放完暑假,我们就会分开了,我的小学生活是难忘的
从入学到现在,玉兰树已开花五次,亦凋谢五次,每次花开,都仿佛要将我们小学生活的一点一滴记载下来。今年,玉兰花开,意味着我们要告别小学纯真的'童年时光,迎来中学的勇敢少年时代。
我记得,三年级时,张老师把我叫到办公室,我当时忐忑不安,以为犯了什么错,谁知,老师对我微微一笑,竟告诉我在数学上略有天赋,希望我能做一些课外的题,我极为感动,做些卷子后,成绩颇有进步。我能从老师欣慰的笑容里读出一切。
我也记得,有一次我心急赶回教室,不小心跌了一跤,我强忍着泪,勉强站起来,附近同学看见了急忙过来,把我扶稳后,关切地问:“没事吧?疼不疼?”“用不用跟老师说一声?”“小心点,来,慢慢走”。我望着这一张张热情的脸孔,感动极了,跌的这一跤在我腿上留下块紫印,这紫印,也是宝贵友情的象征。
我更记得,四年级时艺术节舞蹈表演比赛的那天,我们有些紧张,台下老师用信任的眼光看着我们,我立刻放松了不少,与伙伴们随着音乐翩翩起舞,动作也舒展开来。表演完毕,赢得了老师同学的掌声和一个不低的分数。
时光飞逝,日月如梭,五年光阴,转瞬消逝。玉兰花依旧在明媚春光中盛开,而我们,要告别小学生活,迎来多彩中学,同学们有难过不舍、有欢欣雀跃,也许,最多的,对我而言,是一份留恋,一份欢喜。
再见,我们的龙矿学校小学部,您为我们成长付出许多,将来,我们定会为您争光!
再见,敬爱的老师,是您为我们开户智慧长廊,教会我们许多道理,“十年树木,百年树人”,您为我们费尽心血,我们定不会辜负您们。
再见,亲爱的同学,也许将来我们各奔东西,无法相见,但是,小学的生活,同学的友谊我都不会忘记!
难忘,我们的小学生活。
难忘小学生活作文14
回首从前,六年光阴已然逝去,而那群年少、懵懂、天真的雏鹰都已经长大了,成为懂事成熟的“飞将”了。
同学们,虽然看起来还很小、还很天真,有些大大咧咧的,但他们真的是令人难忘。可能他们平时会说你几句,起个外号儿,但这都是孩子间的嬉闹。虽然说我们学习上要竞争,但我们很团结,关起门来我们就是一家人。虽然说我们可能不是年组里最优秀的,但我们肯定是最努力的、最快乐的。我们是一群小小“飞将”。“今日群力飞将起,不负韶华再扬帆”的班训始终激励着我们不断积极向上,每一名“飞将”在我心中都很重要。
回首从前,六年光阴已然逝去,而那位充满教育激情,和对我们充满热情的刘老师,仍是那么美丽。
刘老师,您当初接过我们班的教鞭时,看着我们这群活蹦乱跳的小家伙十分可爱,脸上挂着和蔼的微笑,但第一印象并没有说服我,我当初还是觉得这个新来的老师很讨厌,因为她把高老师的'位置抢走了。我一次一次地顶撞您,惹您生气,您一次一次地教导我,给我更多关爱,我以为您会放弃我,不管我了。可您却对我说:“让我们一起加油,记住书山有路勤为径、学海无涯苦作舟努力就一定能成功”。我改变了对您的看法,您是那么美丽、负责,惹人喜爱,我真的希望您能一直陪伴我、教育我,可现在我却要离开您了,带着您的谆谆教导离开您,但您放心,我会永远把您记在心间。
回首从前,六年光阴已然逝去,刚进入母校时,觉得它很高大,我想我就在一楼怎么也不会到上面去吧?可现在却也已经坐在了顶层的教室,觉得十分光荣,可现在又要离开它了。
这难忘的小学生活,充满着回忆,同学、老师、校园都将离开,我是多么的不舍啊!
难忘小学生活作文15
时光飞逝,眨眼间,六年的光阴过去了,马上我就要毕业了。蓦然回首,以前的那些难忘的事却仍然历历在目。过去的生活如同一味味风味不同的调味包,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……又如同一个个跳动的音符,有的高,有的低,有的强,有的.弱……
过去的日子是调味包,拥有酸甜苦辣等不同风味,充实着我们的生活:
酸:记得在去年的某个星期五的最后一节课,是语文老师的课。别的同学都在聚精会神地听讲,只只有我在课桌底下悄悄地写着数学老师留的作业。老师发现了我没有听讲,于是狠狠地瞪了我一眼,我没有看到,依然“专心致志”地写数学老师留的作业,老师更生气了,全班同学的目光一下子都集中在我身上,直到同桌捅了我一下,我才发现气冲冲的老师,心里很是懊悔,老师对我说:“这周你作业两遍。”结果,在那周里,我作业总是比别人完成得晚,现在想起来我就心酸。
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