吹泡泡的小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的吹泡泡的小学作文，希望能够帮助到大家。
吹泡泡的小学作文 篇1
我有一个朋友，他能在阳光下不停地变色，像个巫师。猜猜是谁。这是一个泡沫。
今天王老师给了我们一杯泡泡水。泡泡水杯上有一些卡通人物。我把吸管伸进书里蘸了蘸，然后放在嘴上轻轻吹了吹。哇！一串泡泡像一串羊肉串，有的像乒乓球，有的像透明的.大玻璃球…
我回头看了看其他同学，见李想鼓起腮帮子，只吹出一点泡泡水。我看到依桐又轻轻地吹出了一个大泡泡，学生们都惊讶地说：“哇！这样的泡沫！”同学们，拍手！
吹泡泡好玩！
吹泡泡的小学作文 篇2
吹泡泡开始了，老师先让小晴上来吹，小晴把头低下来轻轻一吹，吹出了一个小泡泡，泡泡不一会就落地了，小晴把头仰的很高，一个大泡泡终于飞了起来，泡泡在阳光的`照耀下，显得五彩缤纷，泛着各种美丽的色彩，美丽极了。老师又让小鑫上来吹，小鑫用力过猛，竟然什么都没有吹出来，他又试了一次，还是没有成功，小鑫无可奈何地下了讲台。最后老师让昊昊上来吹，昊昊吸取了前面小朋友的经验，轻轻一吹，泡泡吹得很大很大，可还没飞起来就破，昊昊又试了一次，大泡泡终于飘了起来，就像一颗颗水晶球，十分漂亮，它们在空中东奔西跑，互相追逐，又像一群顽皮的孩子。泡泡有的落在了地板上，有的落在了讲台上，还有落在了小朋友的头上引来了大家阵阵笑声。
要是我也能像泡泡一样在空中自由飞翔就好了，就可以在天上和小鸟嬉戏，和风儿捉迷藏那该有多好啊！
吹泡泡的小学作文 篇3
今天，我在教室里和肖老师还有全班同学在吹泡泡。
我看见泡泡是五光十色的象会变色的“珍珠”，后来我就闻见一股肥皂味，原来是泡泡的味道，我就控制不住自己的手，轻轻的摸了一下泡泡，忽然听见“啪”的.一声，原来是泡泡炸掉的声音。
后来，我吹了一个大泡泡，我看它飘来飘去的真悠闲，仿佛我就是这个泡泡在悠闲的漂浮，一会儿，飘到了刘子豪的文具盒上看看，后来，我又飘到了刘星雨的身边看看她美丽的书包，忽然，我被一阵风吹到了操场上。看见了高年级的同学在打篮球，我想走近点看一看，我就坐在了蓝框上，我忘了我不能碰到任何比我硬的东西。后来，我就炸了，变成了一颗颗小水珠落到了操场上。
今天，我吹泡泡玩的真开心！
吹泡泡的小学作文 篇4
老师拿出了一个空杯子装上水，又放进几滴洗洁精，说：“我给你们变个魔术吧？”我们都认真地盯着老师看，只见她拿着一只吸管蘸了蘸杯子里的水，轻轻的用嘴一吹，吹出个四个小泡泡，很小很小的，像小鱼吐出的泡泡。
老师换了一支空笔杆，刚开始时用的`是比较细的一头，蘸蘸杯子里的水，吹出了像乒乓球大小的泡泡。老师用空笔杆大头了，这次吹出的泡泡可是比乒乓球还大许多呢！
老师给我们每组发了一个杯子每个人一只吸管，我也试着像老师一样的蘸蘸水，然后使劲一吹，砰地一声，还没成型的泡泡就破了，水崩了我一脸，原来泡泡不喜欢我用那么大的力气啊。我又一次慢慢地、轻轻地一吹---啊，我的泡泡越来越大了，还发出五颜六色的光，可真漂亮啊。后来，我吹的泡泡越来越大，还吹出了两个或三个组成在一起的泡泡，我可真喜欢这吹泡泡游戏啊！
吹泡泡的小学作文 篇5
今天，老师到了一种神秘的液体，我用鼻子闻了闻，味道香香的，有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着，有的说是洗洁精，有的说是蜂蜜，还有的说是醋。哈哈，我猜对了，原来真的是洗洁精。耶！今天我们要玩吹泡泡的游戏。
老师先拿出了五个杯子，然后每个杯子里倒了几滴洗洁精，又倒了点水，老师说：“四个人一组。”说完，老师又给每个人发了一根吸管，于是，我们就开始吹了。
先用吸管搅一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的，慢慢的就变成了透明的，真像一位魔术师。粘在一起的`泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像闪电一样；有的泡泡非常慢，像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。
那个泡泡在飞舞，这个泡泡在跳动，教室里顿时成了泡泡的海洋。
吹泡泡的小学作文 篇6
今天，我和郑琦一起去吹泡泡。
我们来到一个有阳光的地方，就开始吹起来。一个个的水泡泡诞生了，在阳光的照耀下，小泡泡五彩缤纷，好看极了，我们越吹越多，但是，小泡泡生命非常短暂，一会儿，小泡泡就像水花一样碎了，变成水落在地上，小泡泡有大有小，非常美丽。
我和郑琦又发现小泡泡在我们的衣服上碎不了，还能向拍气球一样拍呢！但是，小泡泡还是逃不了破碎，我们玩着玩着，小泡泡就碎了，然后,我们不在玩小泡泡了，我们想让小泡泡飞向蓝天，郑琦拼命的吹，我就拼命的'想让小泡泡飞上天去，可是小泡泡就是不争气，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飞上蓝天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。
今天，我很高兴。
吹泡泡的小学作文 篇7
星期天早上，小刚找小红、小明去他家院子里玩吹泡泡游戏。小刚左手拿着一个水杯，里面装满了泡泡水，右手拿着一根小吸管，小心地蘸了一点泡泡水，深深的吸了一下气，放在嘴边使劲一吹，泡泡一个连一个的吹出来，有的大、有的'小、穿成一串，像一串串糖葫芦。小红和小明忍不住地摸了它一下，可是泡泡却像炸弹一样炸掉了，溅得他们手上全是泡泡水。
泡泡像长了翅膀一样飞走了，它飞到天空上和太阳公公打招呼，飞到小树上和小鸟一起唱歌。
泡泡虽然生命力很短暂，但它给我们带来了很多的快乐！
吹泡泡的小学作文 篇8
早上，蔚蓝的天空像碧蓝的大海一样美丽，温暖的阳光透过树叶的间隙洒下了金色的光芒。碧绿的小草在风中轻轻地摇摆，姹紫嫣红的鲜花跳着优美的舞蹈。小朋友们在小区里吹泡泡。
小明一手拿着杯子一手拿着泡泡棒。他把泡泡棒放进杯子里蘸一下，再把它拿出来放在嘴前，鼓起嘴巴轻轻一吹，吹出了许许多多的泡泡。小明开心地说：“你们看，我的泡泡好大好漂亮呀！”小军把手举得高高的，迎着风跑着，忽然从泡泡棒里飞出了好多泡泡。小军高兴地说：“你们看，我的泡泡它自己飞出来了，好神奇哦！”小红把手高举起来，摇摆着泡泡棒，泡泡棒里竟然吐出了一串串大大小小的泡泡。小红快乐地说：“你们看，我有两个泡泡像双胞胎一样呢！”
成群结队的泡泡在阳光的'照射下变成了五颜六色的水晶球，随着微风吹拂而上下飘舞，像一个个可爱的小精灵，绚丽多彩。
他们越吹越多，整个小区都成了泡泡王国。吹泡泡真快乐啊！
吹泡泡的小学作文 篇9
今天我们举办了吹泡泡活动，我很开心。男同学和女同学比赛的.时候，我对自己说：男同学一定要赢！第一轮，陈家豪和钱伯荣比，最后女生赢了。第二轮比张敬艳打的大的是张佳玮，最后女生赢了。第三轮开始了。谁打了那么多，吴跟刘比，最后那个女生赢了。总分：男生0，女生3。我们男生都很失望。
后来老师给了我们每人一瓶泡泡水。我觉得我们班有十六个吹泡泡精灵，其中一个很强。他擅长吹很多泡泡，吹大泡泡，但不擅长吹大很多泡泡。吹了很多泡泡被老师表扬；吹大泡泡的时候被同学夸。他是谁？他是我——余金海。
吹泡泡的小学作文 篇10
今天，老师在课堂上教我们玩吹泡泡的游戏，回到家后我也想试试。
我先拿了一个纸杯，加了两勺洗洁精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，这样泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一头剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一头开始吹泡泡了。
我先用力一吹，只吹出来几个小泡泡。我再蘸些泡泡水，轻轻一吹，吹出来一个又大又圆的泡泡。吹着吹着，我突然想到了一个玩法，把泡泡吹在杯口，一会儿杯口就挤满了大大小小的泡泡，像一个超大冰淇淋。我把吸管插进泡泡里去蘸水，发现这些泡泡竟然没破，你看，这些泡泡的张力是不是很好啊?我又把一个泡泡吹在这些泡泡的上面，这杯泡泡水变成了一个葫芦。然后我又想到了一个玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，结果吹出来许多小泡泡，而且这些泡泡产生的'速度非常快，不一会儿，整个杯子都被泡泡覆盖住了，像个狮子头。
吹泡泡的玩法非常多，吹出来的泡泡也是千变万化，各不相同。你想玩吗?
吹泡泡的小学作文 篇11
今天上午大课间时，老师对我们说：“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了！
一开始，老师叫薄梦宇给大家做示范，可是她用力太大，并没有成功。这时，老师说：“大家到外面去一边吹一边学吧，或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后轻轻的吹动着肥皂水，泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了！立刻大喊大叫：“快来看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周围的同学们，也都吹出了各式各样的泡泡，有的吹的又圆又大，有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下，显出了五光十色，太美丽了！当泡泡飞出“家”的时候，我们很伤心，大家就飞快地去追赶，风一吹，它跑得更快了，我们根本就追不上。可是我不服气，使了全身的力气，到底追上了一个大大的`泡泡。
我的泡泡越吹越大，同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束，同学们依依不舍舍的离开了操场。
吹泡泡的小学作文 篇12
今天下午，老师带我们去操场吹泡泡。
吹泡泡开始了。我首先打开瓶盖，接着用吹泡泡的工具站一点泡泡水，最后轻轻吹，吹出好多的泡泡。
看！它们大小不一，有的是圆的，像一颗珍珠；有的是大的，像一个大大的圆球；还有的是小的，像一颗颗小葡萄。
它们的'颜色也不同，五颜六色的，有的是红色的，像一个大火球；有的是紫色的，像许许多多的紫葡萄；还有的是七彩的，像一个个七彩的水晶球。
泡泡们都飞向了天空，我想：有的可能飞向了银河，有的飞向远方，还有的可能飞到了我的家里呢！
我觉得吹泡泡真好玩！
吹泡泡的小学作文 篇13
今天下午，陈老师带我们到操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。
我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的'眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……
这是一篇叙事的文章，小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼，，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。
吹泡泡的小学作文 篇14
我的课余生活丰富多彩，像无数星星撒在天空中闪闪发光。我喜欢看课外书，画画，还喜欢骑自行车。但我最喜欢的游戏是吹泡泡比赛。
有一次，我在家闲得无聊，就找来了妹妹，我们决定来一次吹泡泡比赛。我先拿出一瓶泡泡水，蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹。哇！五光十色的泡泡飞了出来，大的.像五颜六色的气球，小的像晶莹剔透的珍珠。泡泡们飞出了窗外，有的飞到了树上，和小鸟做伙伴去了；有的飞到屋前的小河里，和小鱼儿玩起了捉迷藏！有的泡泡还没有飞到空中就破了。真可惜啊！它们还没有看到这个美丽的世界就消失了。
轮到妹妹吹泡泡了，只见她学着我的样子，“呼”地一吹，泡泡破了，妹妹伤心得哇哇大哭。我走过去安慰她说：“妹妹，不要哭了，我给你吹一个更大的泡泡。”妹妹听了，破涕为笑。
这次吹泡泡比赛可真有趣啊！
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