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小学三年级作文：猫和老鼠
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学三年级作文：猫和老鼠，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文：猫和老鼠1
一天，汤姆的主人给它喂了一碗汤。谁知，汤姆喝了这碗汤，竟然起了副作用，得了神经病。上午，小不点去冰箱里偷东西，汤姆看见了，不但不抓小不点，还帮小不点拿东西。小不点真的看傻了眼。到了晚上，小不点躺在自己的床上一边想上午发生的事情，一边纳闷。纳闷的是汤姆为什么不抓它，反倒帮它偷东西。到了早晨，小不点又去冰箱里偷东西。汤姆又去帮助小不点偷东西、、、、、、就这样反反复复，小不点终于相信了汤姆。一天，汤姆的主人回来了，她看见了汤姆在帮小不点拿东西，很生气的从门口拿了一把扫帚，重重的打在了汤姆的头上。汤姆顿时头昏眼花，一下子倒在了地上。小不点吓的'四处逃窜。第二天早晨，小不点仍旧去冰箱里偷东西，它指望汤姆再帮它偷东西。没想到，汤姆的药效已经好了，它突然蹦出来，想抓住小不点。小不点慌慌张张的跑回了洞里，再也不敢出来了。
小学三年级作文：猫和老鼠2
在一个凉风习习的夜晚，我和几个同学一起到大操场玩一个非常有趣的游戏-----猫和老鼠。
到了大操场，我们选了十个人当老鼠两个人当猫。
游戏开始了，狡猾的老鼠一会儿伸出小脑袋望一望，一会儿伸出锋利无比的“爪子”。气得猫只好围着老鼠窝团团转。几圈跑下来累的猫气喘嘘嘘，一只猫对另一只猫说：“咱们偷偷躲起来，等老鼠出来咱们就猛扑出去”。
一只勇敢的小老鼠伸出小脑袋看了看四周觉得没危险了，便小心翼翼地走出老鼠窝。这时，早已迫不及待的猫气势汹汹地扑了过来。眼看着就要被猫“吃”了，一只聪明的老鼠说：“咱们使用调虎离山计把猫引开，然后……。”“嗯，好主意！就这么办”。说完，大家立刻倾巢而出，猫一见，慌了神，不知如何是好。这时，老鼠们连忙拿了几袋粮食往洞里跑，中了调虎离山计的`猫只能看着老鼠吃它的美味佳肴了。
不知不觉地已经九点了，我们恋恋不舍得回家了。我们度过了一个快乐的夜晚。
小学三年级作文：猫和老鼠3
从前有一只名叫汤姆的猫，它是捕鼠能手，每天都会抓到弱小的老鼠。
一天中午，汤姆又想去抓老鼠了。它刚走出房门，就听到“吱吱”的声音。他沿着声音往里走，看见了老鼠们正聚在一起，像在开大会。它蹑手蹑脚地走到一只小老鼠的身后，可怜的小老鼠还没有发现。别的老鼠指着汤姆，被吓得魂飞魄散，纷纷逃走。小老鼠不解，转过头去，却被汤姆一口吞掉。
逃到洞里的老鼠们商讨着怎样才能制服这只天敌。忽然一只年老的'老鼠灵机一动，想到了一个好办法。第二天，老鼠们抬着一大篮鱼去见汤姆。汤姆正想一口扑上去，一只武士老鼠大喊：“等一等，汤姆大王，我们每天给您送一些鱼，您别吃我们好吗?”汤姆看着鱼儿直流口水，想都没想就答应了。
一个月后汤姆肥得就像一头猪，老鼠们倾巢出动，汤姆睁一只眼闭一只眼，看着老鼠们在家里捣乱。主人回来了，看见这一幕就狠狠地把它扔了出去。
这就是汤姆，一只贪小失大的猫。
小学三年级作文：猫和老鼠4
从前，一只鼠王召集洞里所有的老鼠开会。大会上，鼠王大声宣布道：“现在的猫整天知道吃我们，谁有办法把这件事解决掉的话，大王重重有赏！”许多老鼠都一声不吭。忽然，从鼠堆里挤出一只小老鼠对大王说“我有一个办法”。
于是，小老鼠走到大王边，悄悄地跟它说。大王一边听一边点头，大王立刻下令，让鼠将军去做，并跟它说了事情经过。鼠将军大摇大摆地走到猫边说“你能跟我们合作吗？”猫惊奇地问“怎么合作？”鼠将军高傲地说“你以后都让我们随便偷粮食，而你吃我们偷来的.鱼，好吗？”猫听了，感觉到很好，却不为将来着想，就爽快地答应了。
过了一段时间，老鼠长得肥肥胖胖的，猫也长得肥肥胖胖。又过了许多天，老鼠养成了爱偷爱吃的坏习惯，猫也养成了好吃懒做的坏习惯。
没过几个星期，主人发现粮食越来越少，可猫却一动不动躺在地上。主人看见猫很懒惰，把它赶出了家门。洞里的老鼠吃得太饱，撑死了。
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