写小学的作文集合（3篇）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的写小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小学的作文 篇1
比赛很快就开始了，我看到前面几位选手声情并茂的演讲，又加速了我的心跳，怎么会这么紧张呢?“徐可心，没关系，台上的选手也是紧张的，老师相信你，你的声音是最美的。”在姜老师的鼓励下，我几乎不那么紧张了。时间过的'很快，该我上场了，我自信地走上了舞台，我演讲的题目是《红色的党旗，多彩的希望》，在伴奏与幻灯片的影响下，慢慢地把我带入了故事当中，党的光辉形象、英勇事迹，给了我无穷的力量，我的演讲顺利的结束了。
终于要公布比赛成绩了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳来跳去。“三等奖……、二等奖徐可心……”当主持人叫到我的名字时，我沾沾自喜道：“哈哈，妈妈我得了二等奖太开心了……”“你别这么骄傲，你看人家一等为什么一等奖，而你却是二等奖呢?”妈妈问道。于是我脸红了，低下了头，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!
写小学的作文 篇2
马上就要小学毕业了，最难忘的，不是老师，不是同学，也不是各种活动，而是那三棵松树。
步入校门，映入眼帘的，就是那三棵郁郁葱葱，枝繁叶茂的松树。六年前，我进入校园，首先吸引我的，就是那三棵挺拔的松树。我每天都在想：如果我的家在松树上就好了，每天，我也不用走路了
当那些松树添了三个年轮后，我逐渐懂事了。我在树下玩耍，和同学们嬉闹，玩过家家松树记录了我和同学们欢乐的笑声。
又是三年过去。当它们增添了6个年轮之后，我该毕业了。六年的'光阴却转瞬即逝，各种情丝涌上心头。
就在松树下，我们举办过六一联欢、体育比赛、各种各样的活动闪烁在眼前。记得那次六一联欢，我们的歌伴舞精彩绝伦，让各班同学由衷鼓掌。我们开心极了，流下了泪水湿润了土地。
再见了，松树，虽然不能朝夕相处，但我会把你铭记在心！
再见，母校；再见，老师；再见，同学们。
写小学的作文 篇3
鸟，这浑身羽毛的小精灵，扑棱着小巧的翅膀，招人喜爱。
幼小的我打小儿喜欢鸟，看见鸟，就看见了童年的影子。
喜欢，也就是把鸟抓起来，关在个小笼子里逗它。为了“喜欢”鸟，我就举着个大鱼兜满场子追鸟。
这倒是把我累得连湿三件衣服，鸟却一只也没网着。我就晃着兜，坐在满是芦苇的小溪滩边，又逗着鱼了。
突然，一阵悦耳的鸟鸣声传来，一回头，只见一只翠绿的小苇莺立在芦苇上。仔细一看，还有大群的苇莺在芦苇上休息。这可乐坏了我，小心翼翼地靠近，我与鸟群只差一点。
一步，两步，三步，四步……我心中念叨：万事俱备，只欠东风，可别出什么岔子了。“嗷！”我一嗓子叫出来，连我自己也吓了一大跳，愿惊吓成功。
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的'动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！
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