可爱的小学作文

时间：2024-03-07 11:14:58 小学作文我要投稿

（推荐）可爱的小学作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的可爱的小学作文4篇，欢迎大家分享。

（推荐）可爱的小学作文4篇

可爱的小学作文篇1

　　有一天爸爸从海边带了一个礼物回来给我。

　　我迫不及待地差开盒子一看，让我非常失望。我说：“不就是一块石头嘛，家里到处地方都有。”爸爸说：“不不不，你敲一下它的表面吧。”我敲了一下之后从“石头”里居然钻出来了一个小东西，它是一只小乌龟。我一下就喜欢上这只小乌龟了：它的眼睛似乎像一颗小小的黑芝麻一般，那短短的尾巴似乎是被谁砍掉了一段一样；还有那坚硬的甲壳好似它的盾牌。

　　它非常害怕我们去触摸它。有一次，我用小拇指摸一下它的脑袋，它就飞快地把头缩进它的.甲壳里，还差点把我的手也咬了进去；然而有一天，我想和它决斗，它可一点也不怕，我一拳猛向它打去，它又以最快的速度缩身变盾牌，我想停下来，可是停不下来，我的手也被打痛了。我暗暗的自言自语说：“可恶，我居然输给了这个“笨石头”。

　　虽然看上去它笨笨的，但是它其实很灵敏。我爱我的小乌龟，我们也成为了“好朋友”。

可爱的小学作文篇2

　　我家有一群可爱的小金鱼，它们都是我从大公园里钓来的。

　　它们都有一双向外凸起的、透明发亮的眼睛，一张圆圆的、大大的嘴巴，一身金黄色的鱼鳞。在鱼头的两侧，还有一种重要的器官：鳃。一会儿向外凸起，一会儿又凹进去，那是鱼类生存必须要用的，它可以让鱼在水中自由地呼吸。这些小金鱼的尾巴像丝绸般光滑，游动起来像一位少女摆动着她的长裙。

　　这些鱼儿从不挑食，我家的'鱼食喂完了，我就喂它们米饭。有的时候，我给它们食物后，鱼儿们全部都蜂拥而上，不甘落后，为了抢食，它们还会打起来呢！吃完食物后，它们有的在原地休息，有的在原地转圈，还有的互相追逐打闹，真是悠闲。要换水时，捞出它们并不容易，它们的身体滑滑的，很容易“逃跑”。我必须非常小心，以免把鱼儿和脏水一起倒进水池里，那样我会心疼的。白天，它们在水中欢快地游着，晚上，它们陪伴我一起进入梦乡。

　　我非常喜欢这些小鱼，但是，我把它们关在盆里，让它们失去了自由，动物和人一样都有自由生存的权利，我把它们放回河中，让它们重获自由、快乐。

可爱的小学作文篇3

　　三年级下学期的时候，偶然的一次机会，我和小贝成为同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。

　　小贝的头发不长，每天打理的整整齐齐，给人一种干净利落的感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜，黑溜溜的.眼睛炯炯有神，总是保持着一副自信可爱的表情。

　　我和小贝很合得来，不管是生活中还是学习上，我们都相互帮助，每当我遇到难题向小贝求助时，她总是先“咳，咳”两下，故意学着老师的腔调，有模有样的讲解起来，颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心，直到我听明白了，她才停下来。当然，小贝遇到什么困难，我也会全力以赴。

　　虽然我和小贝相处融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯，喜欢给别人起绰号，家人、邻居、同学都避免不了，就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”，我觉得挺可爱的，可能是她对贝壳反感吧，对此几天没和我说话，我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说，她曾经和家人去海边玩，

　　因为捡贝壳差点溺水，所以对贝壳产生了很大阴影。

　　我很想对小贝说声对不起，如今她已经转学了，我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少，我真的很想她，我可爱的同桌，小贝。

可爱的小学作文篇4

　　星期三早上，外面下着小雨，天热温度下降了许多，窝在家里好几天，该出去走走了。好久没去哥哥家玩了，该去看看了。

　　撑着伞，一路小跑来到了哥哥家。走进屋，客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。表哥见我盯着鱼缸看，就发话道：“这是前两天刚买回来的，准备养鱼用！”鱼缸有近两米宽，一米高。这么大一个鱼缸，该养多少鱼啊！开头没太注意，走近一看，这么大的鱼缸里只有一条小鱼。这小鱼还不孤单死啊！表哥也太狠心了。

　　小鱼一看见我，就蹦蹦跳跳游了过来，看上去，不一点儿也不认生，对人很感兴趣。它贴着鱼缸壁，一会儿往上游，一会儿往下游，恨不得一下子跳到我怀里。我正看得起劲，小鱼突然翻起来了跟头，还不是的停下来，瞅着我。表说：“这小家伙很机灵，它这样做是在跟你玩。”一看小鱼儿这么爱玩，我手指按着缸壁，小鱼儿立马游到我的.手指头跟前，拼命地用嘴舔，可以隔着缸壁怎么也舔不着，小鱼儿急得团团转。这小家伙真有意思。我把手指移到哪里，小鱼儿就跟到哪里。

　　这条鱼儿又机灵又可爱，全身是橘黄色，身上的鱼鳞好像还会吐咆咆呢。

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