元旦小学作文10篇(精)
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的元旦小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
元旦小学作文 篇1
过年了,每家每户都喜气洋洋,年三十一大早,早起的小朋友们就把爆竹放得“呯啪”直响,也把我从好梦中叫醒了.我起床后飞快地来到了奶奶家,过年了,我也得为这个家出点力,你说是吧?我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭.我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了,不住嘴地叫着“你好!你好!”.
今天每人都有分工的,爸爸炒菜,妈妈洗菜,奶奶准备碗筷,我的任务――是做一个水果大拼盘.我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子,又去买来了一串红提和几个猕猴桃.我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,再用开水烫一下,放在盘子外围形成波浪形的花边,最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中央.现在,一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的水果拼盘已经完成了,色彩鲜艳,造型美观,营养丰富.爸爸看了忍不住伸出了他的`贼手,我赶紧把拼盘藏进了冰箱.
太阳渐渐西沉,大家团聚在一起,一边吃着丰盛的年夜饭,一边愉快地聊着这一年的收获,真是开心啊!饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包.等大人们酒足饭饱,我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝,大家都夸我做得美观有好吃呢!
晚饭过后,我们坐在电视机前,津津有味地看着春节晚会,赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》……把我们逗得开怀大笑,舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受.随着“当当”的新年钟声的敲响,满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄……
元旦小学作文 篇2
庆元旦联欢会为了迎接新年的到来,星期五下午,我们办举行了“庆元旦联欢会”。
老师选我当主持人,我感到无比的荣幸。因为这是一个锻炼胆量、提高口语表达能力的好机会。老师先带领几个同学装扮教室:将一些彩带挂在日光灯上,又给黑板上写上了四个醒目的大字:欢庆元旦。这样,教室里充满了节日的气氛。终于,“叮铃铃——”我盼望已久的上课铃终于响了,校园里慢慢安静下来了,班里反而热闹了起来,大家迫不及待地等待着联欢会的开始
。我很紧张,生怕会出错,但我又镇定下来,在心中默念:“我能行!我能行!……”我和另外三个主持人说完开幕词,节目开始了,王馨怡先表演跆拳道,她很认真的做着一招一式;刘韦希的拿手好戏是古筝,她聚精会神地拨动着琴弦;晋开颜为我们准备的节目是琵琶演奏曲《南泥湾》,全班都听得如痴如醉;赵汉青和丁媛媛唱的《圣诞快乐》很棒,但是个别歌词没记住是最大的遗憾;王功婷的`一曲《梁祝》将全班陶醉;马佳玉弹的一首乐曲《渔舟唱晚》很悦耳,也很动听。当同学们表演节目时,班里非常热闹,掌声、喊声,几乎把天花板都掀开了。但是我最喜欢的还是我和其他两位同学表演的《拉丁舞——伦巴》。
可是,田雨鑫是拉丁舞大班的学员,而我、张舒涵是中班的,所以我们的动作不一样。令我非常高兴的是,正在我们跳舞的时候,学校领导前来观看节目,还为同学们拍了照片呢。时间过得真快,转眼间,已经到了该说再见的时候,全班高唱《同一首歌》,我们的联欢会在优美的歌声中结束了。
元旦小学作文 篇3
早上,我随着妈妈来到快乐作文班,心中又是激动,又是开心,因为今天要开元旦联欢会。
走进教室,到处洋溢着喜悦的气氛,天花板上挂着五彩缤纷的气球,同学们也都绽开了笑脸。
伴随着动听的音乐,二零一二年元旦联欢会也即将开始了,真是令人期待呀!“五!四!三!二!一!”倒计时结束的那一刻,教室变得鸦雀无声,大家都期待着主持人讲话,看得出,同学们都是有备而来,个个信心十足,准备大显身手呢。
时间过得真快呀,转眼间,已经开始做游戏了。第一个游戏是“水果蹲”,我想都没想,便举手参加了,主持人叫上了我,妹妹和我邀请的好朋友——王博、还有另一位陌生女孩一起上台了,我们组是第一组——香蕉组,王博是组长。接下来,主持人又选了第二组——苹果组,第三组——梨子组和第四组——桃子组后,游戏便开始了,我虽然不太懂游戏的`规则,但还是屏气凝神,三十六计,走为上策,提高警惕总是好的。“水果蹲,水果蹲”主持人念道。我见大家都蹲下去了,我便也蹲了下去,“水果蹲完……香蕉蹲!”我们香蕉组蹲了下去,“原来是这样啊!”我想。“香蕉蹲完,香蕉蹲……”直到最后,只剩下我们香蕉组和桃子组,主持人念道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲完……桃子蹲!”就这样,主持人总是念“桃子蹲”,最后,桃子组终于招架不住,败下阵来,于是我们胜利了!
时间似流水,一眨眼,元旦联欢会便结束了,同学们都依依不舍地走了,大家也开心极了,临走时,同学们还有说有笑,兴奋不已。
这个元旦我过得真充实、真有意义、有趣,今天真快乐,真难忘!
元旦小学作文 篇4
今天我们班举行了辞旧岁迎新年联欢会。同学们高兴得不得了。有的擦玻璃,有的`剪彩纸,有的吹气球,还有的扎花环。一下子把教室打扫得干干净净,又打扮得漂漂亮亮。联欢会开始了,第一个节目是“吹蜡烛”,表演者岑双双一本正经地站在前边,老师划了根火柴点着放在讲台上的三支彩色小蜡烛,“笃——”哨声响过,岑双双深深地吸了一口气,瞪了瞪大眼,双唇一拢,气流呼呼地直向小蜡烛扑去,再仔细一看,“咦,”小蜡烛头一歪就灭了。“好!胜利了!胜利了!”同学们欢呼雀跃……
第二各节目“摸纸条”。老师把装有写上内容又选好的小纸条的盒子拿给大家看,用击鼓传花的方式进行。活动开始了,张佳妮是口技“小猫叫”和“小狗咬仗”楼浩摸到的是“小孩哭”,我摸到的是“孙悟空大闹天空”……联欢会上还有相声、舞蹈和歌咏节目,真是丰富多彩啊!
元旦小学作文 篇5
今天是元旦,我跟爸爸妈妈去了银泰城,到了那里有位阿姨送了我两只可爱的小羊,我很喜欢他们。
中午的时候妈妈给我买了爱吃的的`薯条跟木瓜牛奶,然后去了超市,买了很多肉丸跟蔬菜,晚上我们在奶奶家吃的火锅,今天我玩的很开心。
元旦小学作文 篇6
看,阳光灿烂,这是新年温馨的气息;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花,勾起了我对元旦联欢会的回忆……
我既是主持人又是表演者,对别人来说,是很累,但对我来说,是兴奋的,因为我唱的歌变成班歌了。回忆第二个节目――《日不落》,我排练了多久啊!终于有了回报。我翩翩起舞,温和的唱着,突然,被老师打断了:“同学们,这首歌的用意很好,就成为班歌吧!”一阵欢呼。我看到同学们再冲我指着大拇指。我想:既然成为班歌了,就再唱一遍吧。没想到老师好像听懂我的心意似的,老师说再来一遍,同学们可以到前面来。音乐开始了,只见同学们双手举过头的两边,来回摇晃。这时,校长、副校长、大队部老师、主任带着祝愿来到了我们班,看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容,大队部老师终于忍不住了――进入了歌声中,舞蹈中。竟然忘记自己是老师,和商育玮跳起了圆圈舞。我们忘记了世界,也忘记了自己,进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的`世界。一曲唱完,观众们发出“啧啧”的赞叹声……
记忆模糊了,我也从梦的世界清醒过来。这次联欢会很成功,也让六年级的我认识到了即将毕业的滋味。
元旦小学作文 篇7
今天,我们这个学校小学部举行了元旦联欢会,而且全校师生都要参加哦。
刚开始是各个年级的表演,在表演之前,大家都化了妆,变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了,我看着看着就入迷了,完全融入到了表演之中。
好不容易,终于轮到我们表演了,我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双蒋》,我们一个个都很紧张,心跳个不停,但是我们还是稳重的念着快板词,我们念地声音宏亮,样子精神饱满,表演结束了,迎着热烈的掌声我们回到了座位,我的心情才慢慢恢复了平静,老师说我们的表演比排练时精彩多了,我心里很开心,脸上也露出了喜悦的.笑容。
在表演结束后,到了抽奖时间,抽二等奖八十名,一等奖四十名。开始了,先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心,但是没有抽到,我有些失落。抽一等奖时,我想:二等奖八十名我都没抽到,一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的,我忽然听到自己的名字,我竟然被抽到了一等奖,我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品——一个流氓兔来,我们班一共才只有四个人获得了一等奖,真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖,也分别获得了礼品。
最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状,我们演唱的《让我们荡起双蒋》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的,比现在做的更加完美,为班级增加光彩和荣誉。
下午三点半,联欢会才正式结束,由我们班来打扫场地,男生放椅子,女生扫地,打扫完之后,我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中,与家人一起分享这份心情。
真是高兴,这次元旦联欢会让我们实在是太难忘了。
元旦小学作文 篇8
星期一的早晨,我们班举办了元旦联欢会, 有的同学喜欢唱歌、跳舞、猜谜语和变魔术。
第一个表演的是李奕璇的《荷塘月色》,她跳的很好看,就像专业人员跳的一样,大家都给她鼓起掌来。
第二个是张郭景博的猜谜语,他让我们猜的谜语很难,我没有猜到,其他同学有的猜到了,很了不起。
第三个是我们王乐煊、娄景希、王子岩、吕浩然表演的三句半:“这一年”。他们表演的非常有意思,王乐煊总是说:“哎呀,晕倒,拜拜”!把我们逗的`大笑不止。
还有一个更精彩的是王乐煊的变魔术。他拿了一个空瓶子,摇来摇去,什么也听不到;突然,他从这个空瓶子里倒出来满满一杯可乐。怎么回事啊?我没有想明白。
最后,大家开始分享彼此带来的好东西。这个元旦过的真有意思啊!
元旦小学作文 篇9
今天,学校举办了一次游园活动,在开始时,我已经跟戴伟鸿说好了一起去。
然后,我和戴伟鸿去我们班的'“二气呵成”和扔乒乓球处,在玩班上“二气呵成”时,我觉得自己没有在玩,而是在洗脸。我扔了多次乒乓球,可惜没有一次扔进。
后来,我到了吹蜡烛的班级,我吹了三次,点燃的烛火都没有被我呼出的气流命中,无功而返。
最后,我回到了教室,一个礼品也没获得。不过,我很高兴与同学们一起玩,祝大家节日快乐,身体健康!
元旦小学作文 篇10
“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。由于今天下午这第二节课,我们班上要举行“元旦联欢会”。
在大家期盼的目光中,徐教师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“愉快队”。两个组轮流说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。答出一个记一笔,一笔算十分。比赛结束,哪组得的分多,在这一项比赛中,就获胜。
比赛终于开始了,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,准备好好表现一下。先是我们这组回答,我们这组顺利地回答完了,另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来,“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候,能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时,大家都抓耳挠腮,搜肠刮肚地想,拼命地找资料,个个小脸涨得通红。我也不例外,绞尽脑汁,在脑海中搜索带“新”字的成语。突然,我眼前一亮,想到了一个成语,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我兴奋极了,立刻把手举得高高的。教师叫我回答,我脱口而出:“吸新吐故”。教师微笑着说:“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“愉快队”个个垂头丧气,有的“唉”地叹了口气,有的.说了一句:“又被说了。”……最后,比赛结束了,我们组得到了210分,而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。
接下来,还进行了谜语大赛、新人新事、新年寄语。教师的新年寄语是:“祝……在新的1年之际,好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色、7彩缤纷,工作8面威风,把烦恼抛到9宵云外,我把我10心10意的祝福送给我最喜欢的人——实验小学五(一)班的每一位同学……”
不知不觉,一场有趣的“元旦联欢会”在一阵阵鼓掌声中结束了。同党们脸上都洋溢着欢乐的笑容,似乎还回味着刚才的激烈的比赛呢!
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