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快乐的小学作文

时间:2024-01-08 17:14:12 小学作文 我要投稿

(合集)快乐的小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)快乐的小学作文

快乐的小学作文 篇1

  一天晚上,我们作文班的老师让我们在教室里集合,我们纷纷跑来了,在大门口我们都遇见了,难道这是巧合吗?我们大家都为这个问题担心。最终,我们一起走进了大门口,我们一到楼梯口,走的一个比一个慢,都在琢磨老师又有什么高招呢!后来,刘忠凯说:“谁最后上来谁是大笨蛋”,然后大家一起争先恐后的跑到了教室。到了教室,我们终于憋不住了,一起围着老师问:“老师今天我们干什么呀!”老师故意卖了一个关子说:“大家猜猜”突然有人说:不会是玩游戏吧!“嗯,谁这么聪明呀?那大家想玩吗?我们都一起喊“玩·玩”,老师就说那我们就玩游戏吧!我们都高兴的喊“老师万岁!”我们连眼睛都不眨的看着老师说游戏名字叫什么?最后老师画了一个小人在黑板上,说:名字就是“画五官”。

  抽签结果,第一个是宋培炎,他画的是耳朵,有难度,老师用一块黑布把他眼睛蒙住,他胸有成竹的往前跨了一步,靠近黑板,我们都等着他打开笔帽的时候,我们都在下面给他指挥,有的'喊左·右·上·下!我们都故意为他指错。果然他还是把耳朵画歪了,把鼻子画到了脑门上了,他以为画对了呢!掀开布一看,把我们都逗得哈哈大笑。

  第二个是翟铎霖上了,他把眼镜卸下来,先走两步试一下,结果等蒙上眼睛的时候,我们故意扰乱他,把他牵着斜走了几步,这下他果然中计了,乱了阵脚,找不到在哪儿了,我们再喊:上下·左右·他更找不到了,最后胡乱画了一个,把鼻子画脸外面去了···第三个,第四个,一个个都画过了,轮到我了,我非常紧张,当老师蒙住我的眼睛的时候什么也看不见,真后悔没有事先看准位置,大家都在喊:我该听谁的呢,嗯!平时我跟翟铎霖玩的好,他应该不会骗我吧!就相信他吧!往左移动了一点,画好了,嗯…….怎么没有声音了呢!我急忙掀开布,原来我画对了,呵呵…….不偏不斜正好,结果我就得了满分,我非常高兴,也非常感谢我的好友,为我指挥正确。

  这次课是我最快乐的课,因为我知道了,同学和朋友之间的友谊非常可贵,相信别人就是相信自己。

快乐的小学作文 篇2

  我走在田野里,放眼远眺,啊!到处都是一片丰收的景象。高粱好象一团团熊熊燃烧的火焰,玉米举着红缨好象一个个保护庄稼的卫士,棉花雪白雪白的,就像天上的朵朵白云,稻穗沉重地低下了头,好象在给秋天敬礼,成片的.大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的‘笑声’,真是‘大豆摇铃千里金啊!’

  走进果园里,秋天的果园是五彩缤纷的,像小灯笼一样的柿子高高地挂在枝头,黄澄澄的鸭梨像一个个胖嘟嘟的小娃娃。突然,一个鸭梨砸在我的头上,我想;它可能是想让我品尝它吧。石榴咧开了嘴,露出水晶般的‘牙齿’,一大串一大串珍珠般的葡萄晶莹透亮,像披了紫色战袍的战士

  秋天是个丰收,美丽的季节,我爱秋天!秋天真美啊!

快乐的小学作文 篇3

  海南岛是位于我国最南方的一座岛屿,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

  海南岛的天涯海角可美了。天涯海角,顾名思义,就是天的尽头和海的边际。到了天涯海角,首先,映入你眼帘的就是一片蔚蓝的海。走在海滩上,一阵阵凉爽的,夹杂着海鸥鸣叫声的海风迎面拂来,抚摸着每个人的.脸颊,沙子软软的,踩上去舒服极了。层层叠叠的海浪,以一股排山倒海的架势压了过来,甚是壮观!我情不自禁地将脚浸入蓝蓝的海水中,海水随着波浪调皮地抚摸着我的脚丫。我忍不住尝了一口,啊,好咸哦!往海滩另一边望去,一片郁郁葱葱的椰林映入我的眼帘,一棵棵椰树笔直地站在那儿,像一排排正在接受检验的列兵。我想去摘椰子,可椰树实在太高了,摘不到,我只能无奈地“望椰兴叹”了!

  海底,各种各样的珊瑚五颜六色的,可美了!有深红的,金黄的,浅蓝的,粉红的,还有紫红的,美不胜收!水母撑着“小雨伞”,在海中悠然自得地飘来飘去,他们是海洋中的精灵。

  海底的鱼儿五彩斑斓,三五成群地在海底嬉戏,有的身上“画”着一条条花纹,有的身上“插”满了刺,鼓起气来就立起来了,这是很好的防身武器!美丽的鱼儿多得数不清,就像人们说的那样,南海里,一半是水,而另一半是鱼!

  望着这晴朗的蔚蓝天空;望着这一望无垠的深邃的南海;望着这美丽而富饶的海南岛;望着这祖国璀璨的南海明珠,一股豪情油然而生,在这美丽富强的祖国的怀抱中成长,我还有什么理由不珍惜和爱护呢?

快乐的小学作文 篇4

  新年好、新年好!首先祝大家新年快乐、万事如意,接着嘛就要和大家说说我春节时几个有趣的故事了。

  故事一:今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球,于是大年三十那一天,我和弟弟妹妹一起把所有的气球全都充满了气,就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的,我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的红线,让妹妹把气球用线系好,我则把系上红线的气球,挂在家里的各个位置:走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前。家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来,几家人在一起吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就是各自活动了,小孩嘛不就是电脑吗?我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了,老人们坐在沙发上看春节联欢晚会,大人就围着桌子聊家常,时不时地给我们这群小孩那点美食,给老人端茶送点水。新年的钟声即将敲响,大家开始准备迎接新年的到来:爸爸们拿上烟花、高声,孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的'好运气,“啪”我们踩碎了往年的不顺(气球)。在欢乐中我们迎来了新的一年。

  故事二:今天是大年三十,我们到奶奶家去拜年,只见妈妈穿着围裙正要包馄饨,我忙放下背包,一下子窜到妈妈身边,吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中,妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好,就来了个180度大转弯马上又严肃地说:“你如果要包馄饨首先要去洗手,只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。

  准备工作完成,我和妈妈便开始包馄饨了,我一边拿起馄饨皮,一边想,包馄饨多简单。不就是拿一张馄饨皮来,加上肉末,再用手捏起来就可以了吗!这能难倒我。想着就拿起馄饨

快乐的小学作文 篇5

  当每个礼拜要放假时,我都会感到反常的严重,总想知道,这个假日又能到哪儿去透透气。从家门走出的那一步,就像监犯从监狱出来得到的自在,本由于课业上的压力而令我烦躁,但只需听到“假日”这两个字,心中就会情不自禁的振奋起来,所以,假日日子可说是我康复生机的最佳特效药。

  在放假的时分,爸妈总能想出一些让我和弟弟朝思暮想的当地玩耍。我和弟弟原本想去打球,但爸妈说出来的方案让我和弟弟呆若木鸡,由于咱们考试考得好,所以早就方案带咱们到渡假村享用咱们的假日,咱们的欢笑声总会大到震爆他人的耳膜。

  到了渡假村,你会发现,其实那里最好玩的并不是什么名胜景点,而是度假村和饭馆。咱们住的度假村叫做“悠活渡假村”,来到这儿,彷彿来到了人间仙境,水上设备多到不可胜数,第三次国际水上大战就这样开端了!我和弟弟用水枪来决议谁是“水上霸王”,像我和弟弟这种疯疯癫癫的`人,必定拼个有你没我;当然,再没有头脑的人也知道最终的成果必定是我赢。那段时刻,也是我和弟弟一起最完美的回想。假日时,必定要事前方案好当地去哪儿玩,还有,自己有必要玩得很尽兴,才不会留下任何的惋惜。

  这段假日我过得十分充分,我必定会把这段岁月像钻石相同,珍贵地嵌在我的脑海里;而那些无止尽的欢笑及笑脸,会永久痕迹在我心中。

快乐的小学作文 篇6

  今年暑假,我上了快乐作文班,认识了一位和蔼可亲的老师——张老师。

  张老师看起来五十多岁,眼睛大大的炯炯有神,白发已悄然爬上鬓角。张老师整天笑眯眯的,就像一位慈祥的长辈看着自己的孩子一样。有时我们不开心,只要一看到张老师,立刻就会把烦恼抛在脑后了。

  张老师的脾气很好,就像我看过的小说中教历史的浦哲老师一样和蔼可亲。每次上课总是面带微笑,课堂气氛轻松愉悦。即使有的同学说个小话,老师只是看他一眼,以提醒他不要说话。有一次,郭同学上课又是乱喊叫又是做小动作,老师忍无可忍,很严厉地批评了他,老师说:“上课说话是一种不道德的行为,自己不能听课还要影响别人。”其实我们大家对随便说话的学生很反感,当你正听得津津有味的'时候,他突然喊一嗓子,你说多煞风景!这可能是老师最厉害的一次了吧,但也没有像我们就读学校的老师体罚学生。

  张老师讲课生动有趣。本来很枯燥的作文知识,经过老师的讲解,就会马上变得浅显易懂。老师还经常给我们讲一些励志的故事,讲一些与作文有关的名人趣事。就是在作文班里我们知道了曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载、增删五次”的故事,俞伯牙谱写《高山流水》向生活学习的观察方法,还有《借驴》一文对话描写对人物性格的刻画等等。

  时间如飞箭一样快,转眼间我们就要结业了,我们是多么的不舍啊!我们留恋这里的优雅环境,珍惜作文班里同学之间的深厚情谊。张老师,是您教会了我们如何做人,您常说,作文先做人。我要再次感谢您,你是我一生最难以忘怀的老师!

快乐的小学作文 篇7

  记得两年前的冬天,天气非常寒冷。我和一个不知名的小男孩分享过肯德基香辣鸡翅。至今仍然记忆犹新。

  那天,妈妈骑电动车接我回家,在家乐福门口时,只听“啪”的一声,电动车爆胎了,妈妈吧车子推到了一个修车铺修车,看到我又冷又饿的样子,便到肯德基店给我买了两对香辣鸡翅,突然,我发现隔壁修鞋摊旁有个小男孩眼巴巴地看着我手中的香辣鸡翅,并不停地抿着嘴唇,咽着口水。我看到他的样子,便走向他,友好地说:“小弟弟,我们一起分享吧!”他听完后立刻从破旧的口袋里伸出一双黑黑的、因冻疮而庸肿的小手,以迅雷不及掩耳的速度抢过我手中的两袋香辣鸡翅,立刻转过身去,狼吞虎咽地吃了起来,当他转过身来时,只见装香辣鸡翅的袋子空空如也,只是地上多了一堆鸡骨头。他看到我手上只有一个鸡翅时,不好意思低着头,咬着下嘴唇,腼腆地对我笑了笑。就在这时,妈妈的电动车修好了,在上电动车之前,我把我心爱的手套悄悄塞到他的怀里。

  虽然事隔两年,但我依然记得这个小弟弟,脑中不时晃过小弟弟的.影子,我不禁会想:这个小弟弟现在过得怎么样?是否吃得饱?穿得暖?还记不记得我这个曾经与他分享过香辣鸡翅的小哥哥?虽然我不认识他,但我却很想念他。

  这件事让我懂得分享的快乐:予人玫瑰,手有余香的道理。

快乐的小学作文 篇8

  鸟语花香,暖风习习,桃红柳绿,蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云,树枝抽出嫩绿的芽儿,这正是春天的到来,这时候最适合放风筝了。走!做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧!

  皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上,老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟;有的像小金鱼,把天空当做小河,在小河里快活地游来游去;有的是一只又大又长的蜈蚣,扭动着长长的尾巴,好像直朝他们爬过来,吓得小红直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时,在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来,这画面栩栩如生,看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空,与它们一起自由地飞翔。

  他们飞快地跑到大草坪上,小心翼翼地把风筝组装好,把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的'风筝高举过头顶,脚尖踮得高高的,而皮皮呢,则将手中的线轴点点地放出线来,扭头对小铁说:“尽量往上举,等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢!就等着你下令!”小铁回答道。说完,一阵大风吹来,皮皮果断下令:“快放!”“好喽!”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝,一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空,一旁的小红拿着自己的风筝,兴奋地跳了起来,羡慕地对他们说:“你们好厉害,一下子就把风筝放上了天空!”

  远处一个家庭也在放风筝,小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔,放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍,这场景真是好温馨。

  夕阳缓缓地落下,太阳的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也变成了金色的地毯,大家纷纷收好风筝,各自回家,大草坪又恢复了往日的宁静。

快乐的小学作文 篇9

  小时侯,打打闹闹是免不了的,但是我们在为了打闹而受伤,而哭时,有没有想过,这些打闹本来可以避免的呢?

  在学校时,我们为别人踩了自己的脚,打翻了自己的文具盒而打架,想想,如果当时,你这样想:没关系!他是不小心的。那么你们就不用伤了和气,反之,如果同学对你说了一声:“对不起!”而你又包容了他,那么,同学之间不会更加和谐吗?俗话说得好“退一步,海阔天空。”我们何不更加深一步想,在不谅解别人,和别人大动干戈时,也为自己关闭了一扇友谊之窗啊!何不为自己留下一条“后路”,让自己的未来的道路更加广阔呢?

  在别人不小心弄疼了你后,他抱歉地看着你,如果你仍不肯谅解他,那么,你错了,如果你愿意对他笑一笑,说一声:“没关系!”那么你会发现,他也会对你笑,抱歉的说一声:“对不起!”是的',朋友是一面镜子,你对他好,他也对你好,你对他坏,他也对你坏,你笑着对他,他也会笑着对你。在与你的朋友互相谅解时,你会发现本来不快乐的心会很乐.是啊,让我们敞开心扉吧!让我们享受谅解的快乐吧!微笑着听别人说一句:“对不起!”微笑的回一句:“没关系!”抱歉的对别人说一句:“对不起!”诚心的等待别人说一声:“没关系!”

  我们理解所以我们快乐,我们快乐因为我们有了六个字:“对不起!没关系!”

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