实用的小学的作文【合集3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
当我失败的时候，我会从掌声中得到信心；当我挑战别人的时候，我会从掌声中获得力量；当我探索问题答案的时候，我会从掌声中知道希望就在眼前。
在一堂生动的作文课上，刘老师让我们玩了一个关于掌声的游戏。同学们一听到玩游戏都欣喜若狂，大家都叽叽喳喳地闹起来，刘老师叹了一口气说：“哎呀，这么吵看来你们是不想玩游戏了。”话音刚落，班上立即就鸦鹊无声了。刘老师接着说：“我们请一名同学当寻宝人，再请一名同学当藏宝人，游戏规则是当寻宝人离宝藏近时，大家就鼓掌，掌声越大说明寻宝人离宝藏越近，掌声越小说明寻宝人离宝藏越远，直至寻宝人找到宝藏。”
游戏开始了，刘老师说她要找一个寻宝人，同学们都纷纷地举起了手，最后刘老师让李东东来当寻宝人，让钟灵去监督他不许偷看。接着刘老师把宝物藏在欧阳星月后面的张花同学身上。游戏正式开始，李东东开始寻宝了，只见他一进来就两手叉腰，一副沉思的样子。然后他又将一只手放在额头上，像手搭凉棚看着远方搜寻的样子。看见他如此的动作，大家心里紧张得要命，都彷佛觉得李东东是在盯着自己一样。随后李东东开始逐排搜索了，一排，二排，三排……随着他的走动，大家的`掌声也越来越大，他寻宝的劲头似乎也越来越大了，只见他睁大炯炯双眼，仔细地搜寻着。当他走到倒数第二排时，声音越来越大了，甚至还有人拍起了桌子，他的心也随着激烈的响声跳动起来，好不紧张。突然，他停止了脚步，接着将手指向了我旁边的王燕，大家哄然而笑。他不好意思地挠了挠头，又指向了我，这下，大家笑得更欢了。这时，刘老师提醒他，他只有一次机会了。这时，他来到了欧阳星月和张花之间，雷鸣般的掌声响了起来，他犹豫了，不知道该指向前还是指向后，大家都为他捏了一把汗，王燕甚至不敢看他的手，而紧紧闭上了眼睛。“哦，成功了！”随着他将手指向张花，大家不约而同地喊了出来，大家为他高兴，他自己也高兴地跳了起来。
游戏结束后，大家还在兴奋之中，而我忽然明白了一个道理：当我失败的时候、当我受到挫折的时候、当我探索问题的时候，掌声可以给我指引前进的方向，掌声可以给我鼓励、自信和力量。
啊！掌声的魔力真大！
小学的作文 篇2
妈妈是什么？
妈妈就是
放弃了身材，留下疤！
吃喝拉撒全都抓！
没有了电影，没有花！
下班之后就回家！
看见了床铺，只想趴！
苦了累了，没人夸！
再见了青春，还有他！
看见宝宝，笑哈哈！
妈妈说，她有了我之后过的就是这样的生活。
我的妈妈是一位普普通通的小学老师，她工作负责，为人和善，不管是对我、学生，还是其他人，都爱护有加。
我妈妈对自己很节俭，但对我很大方。一次，我看到了叶礼铭拍的照片，每一张都很精美，原来他是用数码照相机拍的。我羡慕得不得了，立刻跑了回去，跟妈妈说我也想要一台照相机。妈妈听了后，并没有说不行，而是问我：“你真的想要照相机？”我点了点头，小声地说：“想是想，就是很贵。”妈妈说：“如果你真的对摄影有兴趣，那我就给你买吧！”她立刻就打开电脑，上网查价格。一看价格，哇！八千一！真是太贵了！要妈妈好几个月的工资呢！但妈妈毫不犹豫地给我买了下来，还帮我报了学摄影的`社团，真是我的好妈妈！
妈妈的心里装的都是我，我长大后一定要好好孝敬她！
小学的作文 篇3
“滴答，滴答……床前的小闹钟不紧不慢的走着，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，白天发生的事像放电影一样一幕幕的在我脑海里闪现。
今天白天，妈妈给了我元钱，叫我去把家里那把坏了的雨伞拿出去修一修，我拿了钱，来到修伞摊，那人三下五除二就修好了伞，我问他多少钱，他说两块钱，我把钱递给他，他麻利找好了钱，我接过来一看，两张的，一张块的，怎么可能，他明明多找了我元钱！我正准备把多找的钱还给他，但转念一想，“这元钱可不是个小数目，能买瓶果粒橙，再来包马铃薯片，算了，不还了。”想到这，我便收起钱，千恩万谢地走了。
离开修伞摊，我马上来到超市，买了瓶果汁。我正要拧瓶盖，店主叫住了我：“小孩，别拧，你这小鱼吊金龟的把戏能骗得了我？你看看你给我的钱！”我接过钱，仔细一看，钱中间贴着一条玻璃胶带，我把玻璃胶带扯下来，这元钱立刻成了两半，这种人民币根本不能使用。我生气极了，赶忙去找那个修雨伞的人，可那个流动摊点早就不知哪去了。因为怕妈妈责骂，我只好从自己的“小金库”中取出了元钱和刚才那元钱一起交给妈妈。
这时的`钱，思绪万千，该不该向妈妈承认错误呢？思来想去，我还是向妈妈解释清楚吧！第二天一早，我便向妈妈说了事情的经过，妈妈并没有责备我，只是语重心长的对我说：“人哪，千万不能贪小便宜，有时为了贪元的小便宜，可能回损失几万，几十万，这样的买卖不是太亏了吗？”
是啊！妈妈说得对，人千万不能利益曛心，这样会铸成大错的！
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