[精品]实用的难忘的小学作文5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的难忘的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
我已经是一名五年级的学生了,即将毕业于我那亲切的母校。在这里记录着我的喜悦、悲伤与忧愁,让我永生难忘。
喜悦,在小学生涯中我喜悦的事有很多,但令我最感到喜悦与高兴的是那次我取得了“全国中小学生英语奥林匹克”一等奖的事。
记得是三年级的时候,老师让我们考试,考完老师才告诉我们这是“全国中小学生英语奥林匹克”的考试。当时,我也不指望去参加,高手多得是,我去也只能给班上丢脸,可谁知这次我考得很不错,老师选上我了。我知道了后很高兴,心里一直在想:“太好了,我居然能去。”“别高兴太早了,”老师又说“这次你们一定要考好呀,这是代表班级的”我立刻就象霜打的黄瓜—蔫了。我心里又在想:万一我要是没有考好,辜负老师的期望,怎么办呢?老师似乎看出我的心思,说:“考不好没有关系,只要尽力了就行。”以后,每天下午我都在教室里写上半个小时英语训练题,还在操场边上边走边读英语,老师也给了我找了许多英语资料让我做,那时正是盛夏,天热得让人有点受不了。功夫不负有心人,决赛的时候,我以优异的成绩拿到了一等奖,给班级和老师争了光,这才觉得苦没有白吃。
伤心,虽然没有喜悦那么多,但也不少。下面这件事我还很冤呢?二年级刚开学,有一次,我和王露鑫在一起玩,一不小心,我和他撞在一起了,我比较胖站稳了,而王露鑫因瘦小摔倒了并且头天晚上下雨了,所以他那件黄裤子上立马有了一小块被弄脏了。我连忙跑过去,扶起他连声说对不起。可王露鑫还不领情骂着追着打我,我不想惹事生非,转身就跑。王露鑫也追上了打我,一个胖一个瘦,胜负显然分明,不一会儿,他便追上了我,上来就要给我一个“大馒头”。我也不傻,等着他打呀,我用手抓住王露鑫的拳头并把他的手牢牢抓住。这时有几个热心的同学来拉住王露鑫,劝他不要打了。他好像一点也有没有听见,又来了一脚,我一闪,不偏不移踢到桌子了,这下王露鑫的`脚可能疼了拼命挣开同学们,扑过来把我压在桌子上。我双脚不停的乱踢,脑袋也不停的乱晃,拼命挣扎象发疯了一样,“啪”的一声,不小心把翟鹏的削笔器碰掉了。大家拉开王露鑫,捡起削笔器一看,可怜的削笔器给摔坏了。后来老师处理的时候,不知道怎么错误全是我,并且请家长了,我感到很不服气。明明是他先动得手,为什么全成了我的错呢?如果不是他把按在桌子上我又怎么会把翟鹏的削笔器摔坏呢?两个人的错怎么成了我一人呢?我很不明白老师当时是怎么想的?
忧愁吗?很少很少,就只有一件。那就是我把张小阳眼睛打了那件事。同样是在二年级,我们在课间活动。张小阳不小心把我碰了一下,我这个人刚从前线来,有点野不吃亏,马上反击了一下。本来是想打他的头的,谁知却打到他的眼睛。他就在那捂着眼睛“呜呜”地哭。开始我还以为是装的,没有理会他,可是他在那“呜呜”地哭了好长时间。我有点害怕了,便走过去问他怎么了,他说眼睛疼。我便还他去医务室,老师说:“他的眼睛不知道怎么了,但是不能揉。”他哭了一节课,也许是哭了一节课的原因吧,到下午他的眼睛没有事了,我那颗悬着的心放在肚子里了,我一中午还让妈妈揍了一顿。这就是我的忧愁的事。
无论是喜悦还是伤心与忧愁,都给我的小学留下了美好的回忆。
难忘的小学作文 篇2
我的生活中有很多第一次,像街上的冰糖葫芦,一串串的;像河中的波浪,一层层的,难忘的“第一次”作文。但是,使我记忆犹新的第一次,就是小时候在老家捉鱼。那是一个风和日丽的中午,姑姑叫我和她一起到田边玩,说田里有鱼儿,田中有玉米,田边有泥鳅等。
来到了田边,我看见姑姑带来了几个桶,同里面有小勺子。我问她这是干什么的,她说:“是拿来捉鱼的,等一下你就知道了。”说着,姑姑提着桶来到了田的旁边,用手指着田中间那里,说:“元元,快来,这里有很多鱼。
”我来到了姑姑身旁,顺着她手指的方向看了看,“哇!真的有很多种鱼,我们要把它们捉走是吗?”我兴奋地说。姑姑笑着说:“把它们全部捉走!你有这个本事吗?”
“哎呀呀,你也太小瞧我了吧!”我说。“那,我给你一个桶,两个勺子,我们来比赛吧!”姑姑说,小学六年级作文《难忘的`“第一次”作文》。我说:“比就比,谁怕谁。”我接过桶子,找了一个多鱼的地方,慢慢地蹲下来,看了田里自由自在的鱼儿,又看了看那边皱起眉头的姑姑,然后一边拿着一个勺子,慢慢地放入水中,一放入水中,就看见许多鱼儿飞快地游走了,我想:我绝对不会放弃的,我又走到田角边慢慢的把勺子放入水中,这次还未放进水中,鱼儿又游走了。我发现姑姑在一旁目不转睛地看着我,我还见姑姑的桶子已经装满了几条可爱的鱼儿。
姑姑说:“捉鱼不是一次就能捉到,不能有急躁的心情。你越急,动作就越快,要有点耐心,专心就可以捉到的了。”这件事在我的脑中挥之不去,我永远都忘不了那难忘的第一次捉鱼,它令我受益匪浅。
难忘的小学作文 篇3
妈妈买回来一台蛋糕机,我的好奇心驱使我“大显身手”——制作一次蛋糕。
我先上网找到制作蛋糕的方法,然后开始行动了:原料很简单面粉,蛋,糖。这还不简单!首先我把材料准备好,接下来我撸起了袖子,托起一袋面粉就往碗里倒,劲用的太大,一袋面倒了一半,碗被塞得满满的。觉得太多了些,又塞回去了些。在接下来把蛋打进碗里。徒手开始和气了面。和了半天,碗里的面没剩下多少,全粘倒我手上了。我瘪了瘪嘴,心想:这么会这样?我又耐下心来仔仔细细地阅读了一遍制作蛋糕的方法。决定再试一次,可这次蛋又放多了。
再无数次鸡蛋和面粉的牺牲下,在妈妈耐心的指导下,再我不断的努力下,我终于和好了面。看着这碗面,我不禁感叹“真不容易啊!”
面和好后,我把和好的面倒进制蛋糕的模型里。虽然很小心翼翼了,可还是倒出了边。没事!我没管它就插上了电源,打开了开关。正洋洋得意时,烤炉的盖子翘了起来。这么回事?我好奇打开盖子,天呀!蛋糕一个个都膨了起来,把盖子顶了起来。我慌张的关了电源开关。抓起一个就吃。“难吃!”我惊叫起来。和我想象的完全不同,简直是天壤之别!
妈妈也拿起一块试了试说:“确实味道不太好,但你要从失败中找到原因,这样失败才是成功之母。”我点点头,看着膨的高高的,难看的`蛋糕。这一定是把和好的面到的太满的结果;味道不好,应该是和面时原料用的比例不对。
经过一番配方改良,我开始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形还是味道比起第一次大大地提高了。吃着我的劳动成果,我的心里美滋滋的。虽然味道还有待提高,但通过这件事懂得的道理是可贵的。
我边吃着蛋糕,边想着妈妈说的话--要学会从失败中找原因。不断努力,不放弃,事情才会变得越来越好。
难忘的小学作文 篇4
说起鬼屋,大家应该都不陌生吧?就在上次,我去了玉黛湖的鬼屋。
那是个星期天,我买了票后哆哆嗦嗦地走向了大门。导游已经在门口等了好久,我刚刚踏进大门,便听到一阵阵凄惨的“鬼叫声”。我被吓得赶紧跑了回去,可是导游又把我拉了回去,我又跑导游又拉。这下子我慌了神,心想:完了,这下我只能进去。于是我硬着头皮进了大门。昏暗的灯光、瘆人的叫声,让人觉得毛骨悚然。
我慢慢地走了进去,每一次都是步步惊心。
走着走着,我的脚下软软的,我不知道那是什么,也不想猜那是什么,只是缓慢地走着。
又过了一会,我的.前方突然响起一阵尖叫声,我仔细一听,原来是前面的两个大姐姐,可是我还是被吓得半天不敢动弹。终于,我又鼓起勇气向前走去,这时,我的左边滑下了一个身穿白衣、头发乱糟糟的“鬼”,然后我连想都没想就大声尖叫起来。
就快到出口了,我的身边依然站着一些“白衣服”,导游继续拉着我的手往前走,当有了亮光时,我一下子就挣脱了导游的手,冲向出口。
我想我可能要和鬼屋永远说拜拜了。
难忘的小学作文 篇5
光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到那里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多完美的回忆都浮此刻我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
六年级(6)班,61个同学在一齐,这便是缘分。我们一齐为班级争光,一齐嬉戏打闹,一齐在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就能够忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的'田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。
我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方立刻又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。
忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,让我永生难忘。
天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!
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