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介绍自己的小学作文

时间:2024-10-30 18:50:21 小学作文 我要投稿

【精选】介绍自己的小学作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的介绍自己的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】介绍自己的小学作文汇总九篇

介绍自己的小学作文 篇1

  大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

  我叫刘国桐,今年10岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长的可帅啦!认识我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑的.也很快,我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。

  我喜欢穿蓝色和红色的衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢的就是阅读和写作文了,我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷了,每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我肚子里的词汇就增加了,也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我的创作了。

  大家都说我长的文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不了多久又和好如初了。

  这就是我,即文静,又爱学习的我,大家对我是不是已经有了了解,希望大家能多和我交朋友。

介绍自己的小学作文 篇2

  在我无垠的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。

  进入五年级时,一开学王老师便首先介绍了自己。一下课,同学们便围着他,问长问短,好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天,同学们已经跟他交上了朋友。就这样,我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬,我始终要离开你了,我们要走了,要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得,为了表达我的一片心意,我买了两张贺卡,用彩纸包了起来,分别送给两位老师。说真的,我真有点偏心,送给王老师的是一张较好的贺卡,而送给数学老师的则稍差了点。

  可出乎意料的是,那天下午第一节课后,王老师骤然把我叫到办公室,把我送给他的贺卡还给我,我感到很奇怪。我正迷惑时,他微笑着说:“金辉,你是学生,还不会赚钱,你的心意老师心领了。如果是你亲手做的,老师一定收下!”我听了,眼圈红了,老师这几句简朴的话像烙印一样,深深地刻在我的脑海里。

  我心里默默地想,老师不收我的'礼物,我心里过意不去。忽然我灵机一动,画了一张老师与同学们在一起的画像,虽然画得不怎么好,但它代表了我的一片心意。我看了看,在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后,我立刻跑去送给老师,老师这回可收下了,我心里别提有多高兴!

  虽然现在我读初中了,但我还是忘不了王老师,忘不了他那高大的身影。

介绍自己的小学作文 篇3

  面对着镜子里的自己,我不由得感叹:嘿嘿,这就是我!

  我长得并不漂亮。我脸不白,个子也不高,短短的头发。而且。我的鼻子下面,还有几粒雀斑。我啊,天生就是一乐派,活泼好动。但是有时,乐派也会“暗暗落泪”哦。下面啊,我详细地介绍一下我自己。

  我啊,虽是一乐派,而且看上去那么坚强,遇到委屈了也没哭过。可是,我其实是一个内心特别脆弱的人。遇到委屈,我好想哭啊,可是,为了不让同学们取笑我,我只好忍着,回到家再大哭一场。

  我有一颗善良的心。在街头上遇到乞丐,我会毫不犹豫的把我全部的零花钱都给他。当抬头看那些乞丐在那么冷的天还穿着那么单薄的衣服,又低下头看看我的衣服,我差点哭出来。

  我是一个爱看书的`女孩。看书经常达到了忘我的地步。看到主人公落难时,我不禁和他一起紧张;当主人公快乐时,我也会和他一起哈哈大笑。

  学习呢,我是一个不懂就问的女孩。当我不懂时,就立刻问,我定会刨根问底,直到弄会为止。因此,我当然学习不错啦!

  缺点嘛,那就更多啦!我虽然是个女孩,可还是很粗心。有一次考试,我竟把“3+3=6”的得数算成了“5”因此,100分总不愿和我交朋友。

  我还有个毛病,总是丢三落四。刚还拿着剪刀呢,一转眼“妈,剪刀跑哪儿去了?”一会儿又“哎呀,我这个小剪刀呀,原来你在这儿。”

  哦,这就是我。我啊,以后要改掉坏习惯,培养好习惯。相信未来,会有一个全新的自我!

介绍自己的小学作文 篇4

  一个装满知识的大脑袋,一头浓密的黑发,一双闪着智慧光芒的眼睛,一个高挺的鼻子,再加上一张小馋猫般的嘴巴,这就是我,一个帅气的男孩。

  我最大的爱好就是读书,因为书能开阔我的视野,增长我的见识,丰富我的知识面,所以只要一有时间,我就会沉醉在书的海洋,跟鲁滨孙一起漂流,跟尼尔斯一起旅行,跟爱丽丝一起去冒险,跟孙悟空一起去降妖除魔······

  我特别喜欢看小说,其中凡尔纳的小说是我的最爱;《海底两万里》、《汤姆·索亚历险记》等世界名著我都涉猎过;北书店街也常常留下我浏览的身影。读书的时候我会全身心地投入,这时的我心里只有书,什么也看不见、什么也听不见,简直就是 “走火入魔”,因此人送外号“小书迷”。

  我还比较喜欢画素描,每当看见自己完成的作品,都会特别有成就感。其实我画出来的`素描可能还不是那么的生动逼真、栩栩如生,但是,在我的不懈努力下,现在的我已经有了很大的进步,绘画技术也越来越高超。我相信,只要继续努力,我一定会更棒的!

  我有不少优点,可金无足赤、人无完人,同样,我也有着某些缺点。

  我的运动细胞可不太丰富,虽然篮球、乒乓球、游泳我都会一点,但个个都不精,我最头疼的跑步就更不用说了,它可是我的最大弱项。但我总觉得,也许在不久的将来,我会打破这个不好的记录,书写出我自己的传奇!

  我相信,只要我努力改正自己的缺点,取人之长,补己之短,那么我一定会成为一个活泼机灵、聪明智慧、全面发展的阳光少年!这就是我,一个爱读书的小男孩。

介绍自己的小学作文 篇5

  我,今年9岁,不算高的个子,椭圆形的脸上长着一对弯而黑的眉毛,眉毛下长着一双毛茸茸的大眼睛,矮矮的小鼻子,比较能说的大嘴巴。

  我刚配了眼镜没多久,还是羞于在众人面前戴那副深红色的眼镜,所以除了上课时间戴它,一般课间操、下课时我就把它留在教室里。至于头发,我酷爱在头顶上扎一条“朝天辫”,耳朵旁和脑后勺上均匀地留一层不薄不厚的'头发。

  我的兴趣爱好,那可就多喽!喜欢看书、跑步、画画、玩游戏……多得都数不清了。

  我的优点呢,主要一条,就是学习好。在学校上课时是个“乖乖女”的形象,可你不知道啊,我在下课时可“野”呢!一收拾好下节课的东西,就忙着要去玩具场玩儿。这不,手上磨起了几个泡,有一个都破了。还有一些优点:画画画得好,被公认是“小画家”,喜爱跑步,作业整齐干净……

  缺点,说出来还真有点儿不好意思。悄悄地告诉你吧:我不爱吃茄子等一些蔬菜,具体地说是叫“挑食”。不过,我现在正在改正这个缺点。还有一个缺点:爱哭。我也不知道为什么,反正一受到什么委屈和打击,眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是个容易受感动的人,如果看电视剧看到伤心处,我就会伤心、感动,眼泪就在眼眶里打转,不一会儿,已是“泪流满面”。

  这下,了解我了吧?给个评价吧!

介绍自己的小学作文 篇6

  我今年10岁了,个子不高,体重35.1千克。

  我喜欢弹中阮,平时在忙也要弹半个小时,三年级时我还在“宋庆龄资金会”的比赛中,我得了一等奖呢!马上学8级,现以是民乐团的一员。

  我还喜欢画画,只要有时间我就开始认真画画,三年级时我在14届全国小学生绘画比赛中得三等奖,四年级我在29届全国小学生绘画比赛中得二等奖呢!现是班上的美术课代表。你说我是不是“功夫不负有心人”? 我学习也不错,我的大部分时间都花在学习上,去年我在数学节“数学竞赛”中还得三等奖呢!

  在数学故事大王比赛中我还得一等奖呢!我的语文成绩也不差,在“祖国60华诞”作文比赛中得三等奖……我也非常喜欢看书,这个暑假我看了3本书呢!《芝麻开门》让我懂得了学会做人。

  《广场上的.蟋蟀》让我懂得了每个人都要有远大的理想。《能闻出孩儿味道的乌龟》让我懂得了孩子不能只学习,也要快乐,这样才能让世界更美好。我们每个人只要在生活中细心观察,就可以写出更生动的文章,让人感到不是你自己写的,你说我是不是小书迷?你说我是不是琴棋书画、样样精通?猜猜我是谁——难就是我邢欣!

介绍自己的小学作文 篇7

  一、 (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

  生:猪八戒

  师:你是根据哪些内容猜出来的?

  师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。

  师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍我自己》吧!

  板书课题:习作《介绍我自己》

  二、 口头作文“说一说”

  1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方 重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

  在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

  2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

  这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

  仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

  同桌交流:

  说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

  三、指导成篇,加题目

  1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

  师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

  2、温馨小提示

  (1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

  (2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

  四、总结。(为学生树立写作的信心)

  师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的.印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

  五、范文展示

  这就是我

  大家好,我叫昌南,今年满9岁,我的脸上有细细的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的头发长长的,其实我喜欢自己的头发,我总是把头发甩呀甩的,我喜欢这样做。

  我 的爱好有很多,比如:弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等,我最喜欢打羽毛球了,有时偶尔接得到羽毛球,有时却接不到;我的特点只有两个,一个是唱歌,一 个是跳舞,我的舞蹈老师要求非常严格,如果没绷脚尖的话,她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮,缺点是爱发点小脾气,胆子小,我的性格是内向的。

  我爸爸的同事夸我长得漂亮,老师夸我写字写得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有点喜欢搞恶作剧,每次妈妈一回来我都会吓她一跳,哈哈,是不是很有趣?

  这就是我,我觉得我自己很幽默,你觉得我是一个什么样的小女孩?

介绍自己的小学作文 篇8

  自从我开始上学。不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的>唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来。

  时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,踏入了一个崭新的中学时代,然而烦恼已经临近,一块块地向我冲来了。

  那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习 ,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如看下书。

  还有一次更惨:那天家庭作业又多,一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工,刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到,“刘熠,看妈妈给你买了什么好东西!我惊喜地跑到楼下,心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢!我过去一看,都是一些作文书和一些数学练习。谁知哎!想法一落千丈。妈妈轻声告诉我:“看你都上中学了,多买几本作文书给你看也好,可以多让你学点,那些数学书都是质量很好的,里面内容都写得很详细,要不你每天就多看些和”我打断妈妈的话语大声说:“你知不知道,我现在作业都很多,而且还有老师布置的的任务,从小到大我总是随着你们大人的意愿做事,大部分时间已经放在了学习上,又要完成很多的作业,玩的时间几乎没有,我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假,又让我学这个,学那个,我的脑子都快炸了,难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗?”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说:“我现在跟你买这些,都不是为你们以后的前途着想,都不是为了你好吗?”我的 “火”腾地上来反驳到:“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的`孩子么,以为读读死书就算了吗?我们每天5点40起来,那早跑去学校我们难道不累吗?还有这么多的作业,我的痛苦又有谁了解呢?你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿,我辛苦了这多年,都不是为你好,你们么样都不了解父母呢?”妈妈严厉地说。“

  像那些只知道读死书的,那不是他们自愿的,都是像你们这些父母逼的,有的高中生甚至为爸爸妈妈让自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的,都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作业来,当作什么事情都没发生过的样子,表面我什么事都没有,其实我的心里却非常难过:纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢?

  也许妈妈是对的,是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样,不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎!还是想怎么去和妈妈道歉吧!

  有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有>幸福,我真的好烦恼。

介绍自己的小学作文 篇9

  我,不高不矮的个子,有些胖,别人说我很胖,其实不然。我爱出汗,所以我的鼻子一到夏夭就长满了一个个红痱子,就如童话里的那个红鼻子坏蛋,实际上我的心挺善良的。

  我最爱看书,什么书都看,并且一看起来就彻底忘我了。特别是看书看入迷的时候,除了眼睛,大脑和手以外,其它器宫都像停止了活动,由于看书,我把1.5的眼睛降到了0.2。

  我爱玩恶作剧。一天晚上,妈妈叫我陪她到七姑那里去,我悄悄地带了一把小刀,来到一个转拐处,急步上前,在角落里藏好,然后,稳稳情绪,学着故事里强盗的样子。压低声音。脱下衬衣来蒙住脸,手里紧握小刀,妈妈一到,我就从斜刺里冲将下来,用刀一指,冷冰冰地说:“要钱还是要命。”闪闪的刀光。冷冷的话语,差点把妈妈吓昏过去,我却乐得哈哈大笑。

  我有个最大的缺点,办事虎头蛇尾。人们常说:“万事开头难。”我说:“万事坚持难。”由于我下的决心经常不能实现,妈妈说我是语言的`巨人,行动的矮子。确实如此,一次,爸爸一位好友来访,竭力动员我们去学中华气功。我想,如果能把我的眼睛由0.2提高到1.5,很好嘛,我一定要坚持练。可是练了几天之后,开始的新鲜感消失了,觉得乏味了,再也不练了。结果被妈妈数落了一顿。

  我特别崇拜那些叱咤风云的伟人。如毛泽东、周恩来、拿破仑、克伦威尔、彼得大帝、丘吉尔、戴高乐等。就连女沙皇叶卡特琳娜、第三帝国元首希特勒这样的反面人物,我也很佩服,因为叶卡特琳娜是俄国历史上第一位女沙皇,而希特勒是由第一次世界大战时的中士成为第二次世界大战中的国家元首的,这些事实证明他们的能力是非同寻常的。

  我一生没有太多愿望,只想当一名研究历史的学者,因为我最喜爱历史,它对我的影响很大,但是我的愿望能不能实现,就不好说了。

  好,再见,感谢你听了我的一顿唠叨。

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