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友情的小学作文600字汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的友情的小学作文600字7篇,希望能够帮助到大家。
友情的小学作文600字 篇1
不是经常梦到你,只经常想到你。
很久没见面了,半年的时间说短不短,说长也不长。我没什么大的变化,只是比半年前又多长了点肉;把头发剪短了,把那些没有你的日子,如流水般渐渐遗忘,习惯了趴在桌子上发呆。
隔壁班的同学送来一串糖葫芦,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是场景太过于相像。那时候,我叫着你的名字,然后将一大把糖葫芦塞进你的书包,你不是很喜欢糖葫芦,但是,你知道,我喜欢。在某年某月某日某时某人,不知从某处弄了条链子挂在脖子上,兴冲冲地跑过来问我帅不帅,我只觉得肚子里如翻江倒海般难受,却还是强忍着拍了拍某人的脸说“好帅哦!。”某人竟感动地哭了,天知道某人是多么的白痴。当然更白痴的是那些花痴女,越是喜欢白痴的人当然更白痴了。
“免子,我想你了。”回想起当初你露出那个自认为迷死人的招牌微笑,而我却忍不住想吐。你转过头去,可我还是看到了你眼里一闪而逝的薄雾。其实,你不说我也知道,只是我偏执地认为你仍旧是那个我亲爱的小样,从未改变。只是你说你不再是从前我眼中那只玻璃杯里澄清的水,它被时问搅拌得浑浊不堪。
那年,你吹熄了你十五岁的生日蜡烛后,你也被时间吹离了我的轨道。你走得太静默。无尽头的.搜索到头来还是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避没有你的世界,所以为自己安置了无数个冠冕堂皇的理由。我们说好的,一起去寻梦,一起考海南师范大学。我们说好的,无论怎样变,你都是我亲爱的小样。
友情的小学作文600字 篇2
那一次,我真的错怪她了……
每个人都会犯错,每个人也都有被原谅的机会,可是那一次,她并没有犯错,我却……
那是,我们还是同桌。下节课是体育课,我怕把钱装在口里会丢掉,就把钱放到了抽屉里,也只有她知道我把钱放到了哪里。就要上课了,她突然说肚子痛,就向老师请假回教室了……下课了,我回到教室,准备拿钱去商店买瓶水,却发现钱不见了。我又惊又怒,仔细的翻找还是没找到。“只有xx看到了我把钱放到了抽屉里,上节课又只有她一个人回到了教室,一定是她拿走了我的'钱。”于是我便问她:“你看到我的钱了吗?”她很诧异,“你不是放到抽屉里吗?”“对呀,可是现在找不到了。”我盯着她的眼睛,想看看她什么反应,可她却很淡定地说:“你再找找吧。”她越是这样,我就越觉得是她。这时,我心里就想:“她真的好能伪装,如果拿了你就直说啊,为什么要拐弯抹角,亏我还把你当朋友,真是看错你了……”想到这里,我也就不想绕了,便直接问她:“是不是你拿了我的钱?”“没有啊,谁拿你的钱了!”她还显得很生气。我也感到一些烦躁了,没有多问就走了。从那以后,我们两个之间的关系也淡了很多。
直到有一天,我们换座位了,整理抽屉时,在抽屉的角落里,我找到了我的钱。这时,我才知道我错怪她了……
我曾经一直认为她是爱耍心眼、很虚伪的一个人,可直到那时我才发现,是我错怪她了,她并不是我想的那种人。
那一天,我去给她道歉,她虽然原谅了我,但我们却再也找不回以前的那种感情了。
这件事让我明白了:遇到事情一定要冷静,不要等到失去了才懂得珍惜。
友情的小学作文600字 篇3
我眼神呆滞的望着平日整洁的黑板,如今却被七彩粉笔的线条填满了空间,一句句咒骂我的脏话就写在黑板上,尖锐的呛声不停的在耳边徘徊……
从何时开始?有关我负面的谣言愈来愈多、愈来愈夸张;从何时开始?我的哥儿们、姐妹们离我愈来愈遥远、愈来愈捉不到;从何时开始?我与朋友的隔阂有如万里长城那样宽。就从一个女孩的忌妒心而起,那个女孩眼红我人缘不错,便开始满口胡言乱语,传了一大票的谣言,导致我的朋友们对我退避三舍、必恐不及,最后我竟成了牺牲品。
每天一再的'重复同样的事情──桌子上满是粉笔的涂鸦、抽屉的东西都被拉出来、书包突然不见、柜子里是满满的垃圾,这些其实都还可以承受,最无法接受的是朋友们的视而不见,每当我们视线重合,我总是努力的对他们微笑,他们也总是努力的假装看不到,在班上我似乎是个隐形人 默默的在一旁看着他们欢笑、散发光彩,很难想像我也曾经,曾经,是他们的一份子。
我的情绪从一开始沸腾的愤怒转变成宁静的深海,我想过要报仇、要洗清我的罪名,没想到却愈洗愈黑,洗到后来连报仇的力气也都没有了,从满腔的愤恨到空洞的眼神,在误会这条崎岖的道路上摔了好多次跤,我却相信着这条路的终点将是个光明的里程碑。
经过时光的调解后,真理也终于把清白还给我,也让我们的友谊增添上一笔闪闪发光的光彩,我想这是俗话说的:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”吧!以前也许是我们的友谊不够坚定,也许是你们的眼耳被谣言蒙蔽住,但是……
这个天大的误会却美丽了我们的友谊。
友情的小学作文600字 篇4
今天,老师给我们发了第一期属于我们班的当我翻开一看,第一篇就是陈思齐写的《友谊的小船》,我读完之后,感动地流下了泪水,心情久久不能平静。
那次竞选语文课代表,我做了充分的准备,可没想到和齐齐成了竞争对手,心里七上八下的。投票结果出来以后,齐齐以高票当选。其实当时我心里也在默默地为她祝贺、高兴。但同时,我又很失落,很难过。由于好胜心驱使,齐齐来找我说话,我却摆出一副爱理不理的样子。现在想想,齐齐当时心里该有多难过呀!她那么可爱,那么善良,就是因为自己一时心情低落不理她,想想就后悔。
那天中午回家后,一进门,妈妈就看出了我情绪低落,妈妈轻轻走过来搂住我说:“彬宝,有什么事都可以告诉妈妈,妈妈陪着你,妈妈……”我一下子控制不住,伤心地哭了起来。有落选的眼泪,有自责的眼泪,有……妈妈一直搂着我,轻轻地拍着我的背没有说话。等我哭完了,妈妈说:“彬宝,虽然这次没有竞选成功,但你能够勇敢地站在讲台上参加竞选,说明你已经很棒了。我们还要继续努力,成为更好的自己!”听完妈妈的话,我心中释然了。是啊,我要更加努力,下回还和齐齐一起努力,一起赛跑,一起竞争。
下午见到齐齐,我们俩又和好如初了。在齐齐写的.作文中,她说到“只要能和彬彬做好朋友,哪怕可以不当语文课代表……”她是多么善良啊!让我感受到她对我的情真意切。同时也让我明白了好朋友之间不仅会说说笑笑、打打闹闹,也会有互相帮助、互相竞争。以后我要让自己变得更加优秀,和齐齐手拉手、并肩走。
愿我和齐齐的友谊地久天长,愿我们俩像亲姐妹一样永不分开!这份弥足珍贵的友谊我会永远珍藏在心中!
友情的小学作文600字 篇5
我和朋友媛媛是同桌。她喜欢语文,作文写得好;我对数学感兴趣,解题可称一绝。我们相互学习,取长补短。但我们竟唱过一场“冤家对头”戏。
那是在一节语文课上。老师在讲台上讲得如火如茶,同学们听得聚精会神,可我却两眼皮直打架。此刻,我想起了藏在书包里的小说,哈,该派上它的用场了,也让它出来透透气。可当我看得正来劲儿时,媛媛用胳膊时捅了我一下,轻声说:“快把书收起来!”我对她的警告听而不闻。可她又说:“再不收,就告诉老师了。”我心想:我们不是好朋友吗!她不会的。也就左耳听,右耳冒了。可万万没想到,她居然举起手来,说道:“老师,某某在看小说。”我像当头挨了一棒,嗡的一声,浑身都打起哆嗦来。全班同学用嘲讽的.目光射向我。老师气呼呼地说:“难怪你语文成绩不好,这是有原因的!”说完,把小说也没收了,还让我罚站一节课。
我又羞又恼,心里埋怨媛媛出卖朋友,使我当众出丑,便下定决心再也不理她了。
我垂头丧气地回到家。打开书包时,发现有封粉红色的信,里面有一首小诗:
朋友知心,先礼后兵。
揭短改过,携手前进。
我看着信,读着诗,心里热烘烘的,脸上火辣辣的……
第二天,我们四目相视,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。
从此,我不再上课看小说了,也认真地学起语文来。在媛媛的耐心帮助下,我的作文水平大大提高。老师见我大有长进,便把小说还给了我,还淡淡地笑着说:“真是友则亲,亲则严呀!”
这才是真正的友谊。
友情的小学作文600字 篇6
我有一群非常要好的好朋友,她们同我一起升入小学,但是,因家庭有变,转学到了家乡的小学,然而,在我4年级的那年,我又回到了我的学校。
我们班共有9名女同学,在我们这9名女同学里,也有着老大的竞争,争着争着,便有了老大,老大的成绩很好,但素质有些问题,经常对大家大呼小叫,然而这些问题她们并不在意,因为她们都想有属于一份自己的友谊,而我却与她们恰恰相反,我也想要一份属于我的`真正友谊,但是我害怕,我害怕属于我们班的老大会对我有看法,于是,我打消了寻找友谊的念头。
却在这一天,我遇见了一个知心朋友,我们关系可以算很好,我们经常一起玩,一起学习,一起练习舞蹈,练习唱歌。但是,我的恶运来了,一个叫做湘湘的同班同学,她问我,如果老大珊珊不和我玩了,那我会和谁玩,我犹豫了一会,回答她,我和你玩,因为我讨厌她总拿成绩来鄙视我们,对我们大呼小叫,从不感受一下我们,后来,有一位女孩告诉了老大,这位女孩也是我的同班同学慕子,她很善良,温柔,她想让老大珊珊不要误会我,不要不和我玩,但不知,为什么话变了。
她们开始冷漠我,不理我,那个女同学湘湘被收买了,她告诉我的话也全部都变了,我开始难过。
为什么友谊里会有坏意,她们想报复我,因为她们说我十分的讨厌。
友谊是真诚的,并不是坏的,友谊是大家的,不是一人的,友谊是互相相信的,而不是怀疑的。我要一份属于我的友谊,我的友谊里不能含有坏意。因为我要一份真正的友谊。
友情的小学作文600字 篇7
早读前——
“距离上课还有两分钟”学校的铃声响起,他手中拿着零食,生怕上课迟到,而被老师责罚,不由得加快了速度。
第一节课后——
早读后买的零食,被他塞在一个偏僻的角落里无人问津,下课铃的响起伴随着他的苏醒,一直显得有气无力的手缓缓地伸了进去,他的精神世界得到满足的同时,胃袋却发来了求救。“斯——”显然是那包零食被撕开了,刚吃一口,令人欣喜的下课铃变成了上课铃。老师的到来代表着他继续吃的愿望破灭了,像一把利剑无情地击碎了他继续吃下去的梦想。他只能缓缓地回归静的世界。
第二节课上——
他第一节课后的举动被同桌尽收眼底,在没经他同意的情况下,缓缓将手伸进了他的抽屉之中,左右挪动着,但动作却是十分轻盈,甚至没发出一点儿声响。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的.一声按在了一本书上。同学的注意力和老师的目光随之而来,狰狞的面孔代表着刚才的声音是同桌发出来的。同桌感到无地自容,装作找书的样子,钻到了桌子下面,用仇恨的目光瞟着他。(原创投稿 )
下午上课前——
同桌因早上一事被班主任留了下来,他的同桌将他列入自己的黑名单之中。被班主任教训完后已经12点多,老师抛下了同桌吃饭去了,只留下了饥饿与痛苦。同桌再见到他时,目光已变得狠毒起来,看了眼他便离开了。
下午上课——
上课了,同桌弯下腰找书,却不经意间在抽屉中发现了一个夹馍,便拿出了附带的纸和夹馍,纸上写着:抱歉,中午没有让你回去……
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