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写小学的作文

时间:2023-05-25 19:17:20 小学作文 我要投稿

【实用】写小学的作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的写小学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】写小学的作文四篇

写小学的作文 篇1

  每当看到我家门角的那个“绿色小屋”,我就情不自禁地想起我家的“小七彩”。

  在一个阳光明媚的早晨,我与妈妈上集市去买菜。刚到集市口,就看到了一个男人捉了许多小乌龟在卖。我看到了一只脸庞上有七彩斑块的小乌龟,便对它“一见钟情”。缠着妈妈买下了它。回到家,我想起应该给乌龟一个温暖的家,再帮它起一个名字。说干就干,我在家里“翻天覆地”地找了起来,最后我在储物箱里找到了一个绿色的盒子,透过玻璃还能晒到阳光,用它做小乌龟的家再合适不过了。我还在盒子里用沙子铺好,放几颗鹅卵石,再放一些水。就这样,小乌龟的家就布置好了。然后,就要给小乌龟起名字了。它最明显的地方就是脸庞上有两块七彩斑块,我想了想,就叫他小七彩吧!

  就这样我每天都把肉剪碎喂给小七彩吃(记着它要吃生的),从开始不愿吃我做的'“菜”,到现在巴着我恨不得时时刻刻都让我给它喂食;从以前害怕人,到现在主动亲近人,这一切发生了多么大的变化呀!可是好景不长。有一天,我带小七彩出去漫步,晒太阳。我发现它呆呆地望着田野。我猜,它应该是在想大自然了。第二天,我把小七彩带到河边。它不解地望着我。我狠下心来,把它放到河里,对它说:“再见了小七彩,我不会忘记你的!”

  就这样,小七彩走了,可是它却永远地留在了我的心里。

写小学的作文 篇2

  我的棉花糖世界里有许多彩色的棉花糖;咬一口就能够回忆过去,我拿起了一个彩色的棉花糖,咬了一口立刻回到了那天我做煎饼的场景了。

  暑假里,有一天快到中午的时候,我的肚子饿了,可是,妈妈还没有回来,那么我先做几个饼填一填肚子吧!首先,我从碗柜里拿出一个稍微大一点的碗,舀一点水,再从冰箱里拿出面粉,放到碗里,加水,搅拌均匀,我想:“今天我要弄出一点创意来!”我弄了一小团面团,压扁,做成一个爱心形状,在做三个弯月牙,一个做长点,面团做好了,接着点火,把锅热一下,再将油倒在锅里,等油热了后,把面团放入锅,面饼在锅里发出呲呲的声音,渐渐地,面饼周围的`颜色发生了变化,慢慢变黄了,将他翻面煎一下,几分钟后,起锅,一碗煎饼就完成了!接着,我又将剩下的面团捏成了“我爱你”!三个字放进油锅煎炸……等妈妈回到家,吃下了一个爱心饼,她高兴得合不拢嘴,夸我真能干!

  这个暑假里做煎饼令我难忘。

写小学的作文 篇3

  生在农村,长在乡下,一年之中翘首企盼的就是过年,平素没有大鱼大肉那样奢侈的美味,没有华丽的服饰装点生活,只有到了过年,才能品尝到虽无海鲜却在我们眼里胜似海鲜的美味佳肴,穿上虽不昂贵却是新做的衣裤。过年,在我们心中就是神圣的使者,就是上苍赐予我们最开心的节日。

  俗话说:“腊月二十三,灶王爷上天。”每当到了腊月二十三这天,就总能看到父母忙碌的身影,先是打扫房间灰尘,把所有的屋子都用扫帚打扫一遍,妈妈边扫还边自言自语:“过小年了,把一切烦恼、不幸、灾难、疾病统统都扫走。”接着就拆洗被褥,那时根本就没有洗衣机做帮手,全靠双手一下一下地在洗衣板上搓洗,我们年龄小,根本洗不动大大的被褥,所以,妈妈是最辛苦的。扫除完毕,开始做饭,这一天的饭菜虽比不上过大年那么丰盛,但也是有鸡有鱼,比起平素的饭菜那可是好得多,那时的心情是无比幸福的。

  小年,是春节的前奏,预示着大年已经拉开了序幕,尚在懵懂时的孩童只知道小年是个好日子,于是在一周前许多要好的伙伴们便开始商量编排节目,到了这一天,每个人都会把过大年时的新衣服穿出来炫耀一番,五颜六色的,煞是吸引人的眼球,伙伴们聚在一起载歌载舞,自编自演,自娱自乐,皑皑白雪就是最好的'舞台,无忧无虑就是最棒的时光,仿佛全世界都是我们的。唱着舞着,全然没有烦恼与忧伤,有的只是快乐和幸福,累了,乏了,才开始三五成群的结伴回到家中体味父母的厨艺。

写小学的作文 篇4

  老师的微笑,如同一阵阵温暖和煦的春风,在拥抱着美好春天;好似一朵素雅的花朵,在努力的绽放芳颜;宛如夏天热情似火的运动员,在热烈地挥洒青春和汗水。老师的每一次微笑,都有自己独特的韵味。

  老师的微笑就是殷切的鼓励。那一次夏季运动会,我们拿到了一个不好的名次,大家都很消极,纷纷吐槽道:还不是几个人拖后腿,也不至于这样。乔老师敏锐地察觉到同学们的消极态度,没有作声。而是缓缓地走到教室里,轻轻扶正了一下镀金的眼镜。带着温暖的微笑,柔和又亲切地鼓励道:同学们,我们不要灰心,下次我们再接再厉,一定能成功。同学们不再灰心,消极。大家都情不自禁,发出雷鸣般的掌声,为乔老师的鼓励表示最大的肯定。而老师如春风般的微笑,至今都令我难以忘却。

  老师的微笑是发自内心的快乐。乔老师在寒假时外出去了广西桂林,特地给我们买了当地的特色特产。正逢我们一个同学过生日,她就把特产带来了。我们同学都异常兴奋,纷纷发出感慨,我们既能吃到广西的特产和新疆的葡萄,真是双喜临门。乔老师欣喜地望着同学难得的开心,自己也按捺不住满腔的兴奋,绽放出美好的笑容,她说:同学们,这样的快乐真是暖了我的心,大家好好的品尝吧。老师似绽放的花朵般的`笑容,实在是温暖。

  老师的微笑就是止不住的激动。冬季运动会上,虽然寒冷,但熹微的晨光照耀着大地,多了几分温暖。4×100接力赛上,同学们活似脱缰的野马迅速奔跑。大家目不转睛地盯着前方操场上的同学们,热情似火,为赛场上同学们举旗加油。而乔老师也一改以往的文静,似乎已与我们紧紧融合在一起。她举起双手,高声呼喊:五四班的同学们,加油,你们是最棒的!当我方的奔跑健将刘若谷压下的那一刹那,我们沸腾了。大家纷纷站起来,大声欢呼,而乔老师也绽放出甜蜜的微笑,露出洁白无瑕的牙齿,她向全体五四班的同学致以最高的评价。我们依靠团结和良好的表现,为此次运动会画上了圆满的句号。

  是乔老师的微笑让我明白,微笑是我们交流中一座美好的桥梁。为我们的生活带来了无穷无尽的生机。如果没有微笑,那么世界就会死气沉沉。所以,让美好的微笑陪伴我们一生吧!

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