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书包小学作文

时间:2023-05-12 08:53:11 小学作文 我要投稿

【精选】书包小学作文锦集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的书包小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】书包小学作文锦集10篇

书包小学作文 篇1

  在20xx年的我,背上了让人意想不到的书包。这不,把许许多多的人都围过来看我的书包。哎,怎么有那么多人呢?这个书包是用一种特殊的玻璃做的。上面有一个按扭。警报器和日光灯,这是用来帮助人们的。有时候,书包上会出现一个风扇,在你热的时候吹,比吃什么冰棍、雪糕还舒服呢!书包会跟主人喜欢的颜色根据主人喜欢的颜色更换图案。它可以变成红色、黄色、紫色、蓝色、金色、橙色、青色、甚至可以换五彩缤纷的图案!有时会闻到一股浓浓的水果味呢!它还有一个自动换色的功能,心情不好会变黑色,脸色变成“晴天”的时候就会变成彩虹的颜色!神奇不?书包不但可以更换颜色,在黑夜也能大显身手!在黑乎乎的时候,日光灯就可以发出闪闪的.光芒,照亮前进的道路。这样,就不会因为黑乎乎的一片而吓得提心胆吊了。未来的书包,在我的心里是个想象,在别人的手上却是个愿望!我想:只要努力,梦想不再是梦想。赞叹也不再是赞叹,而是一声声惊讶的声音!

书包小学作文 篇2

  大家好,我是书包。在小主人上二年级时我来到了他的身边。

  我很漂亮。我正面有喜洋洋和灰太狼的图案。喜羊羊在跑步,它脖子上的铃铛“叮铃叮铃”响个不停。灰太狼举着两只前爪,好像在说:“吃不到羊,我绝不甘心。”小主人很喜欢这图案。当初就是因为这图案而选中了我。告诉你一个秘密,我和我前任的图案是一样的。

  我的后面有两条背带,为了不勒到小主人的肩和背,背带还装有弹力很强的`减压海绵。我一共有三层,第一层有喜洋洋和灰太狼的英文字母。打开拉链,里面就是水笔的卧室。上面一层的里面有个小布袋,里面可以放水笔和蜡笔。第二层里是考卷和课外书的天地。第三层是教科书的俱乐部,有语文书、数学书、英语书……我的左右两边分别是一个网兜和小布袋。网兜是放着水杯,小主人口干时可以拿着它去饮水机那倒水喝。小布袋里放着调羹和餐布。

  小主人很喜欢我。二年级结束时我变得十分脏,我还以为小主人不要我了呢。暑假里,小主人和他的爸爸把我带到井边洗得干干净净。开学了,小主人又背着我去上学了。

书包小学作文 篇3

  一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

  铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

  橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

  圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“

  毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

  蜡笔说:”我才是作用最大的.,没有我,人们怎么画画呀!“

  一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

  学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

书包小学作文 篇4

  写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。

  我端来一个大水盆放在水龙头下面接上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的书包身上均匀在撒上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷,噢,噢,噢……”我一边有节奏地唱着歌,一边随节奏刷着书包,不一会儿,书包最脏的'部分就被我轻松的搞定了。趁热打铁再刷其他的地方,我信心十足地刷着。二十分过去了,我累得满头大汗,在换水时腰都有点儿直不起来了。但是,当我想起妈妈为了我和妹妹能生活的更加快乐从不说一个“累”字时,我又挺起了精神,一口气又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——恢复了五颜六色的本来面目。

  我仅仅刷了一次书包,就累得腰酸背痛、热汗涔涔。通过做这件力所能及的小事,我深深的体会到了爸爸妈妈的不容易。平时,他们既要上班,又要干家务,还要辅导我做功课,真是太辛苦了!以后,我要将讲究卫生的行为落到实处,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

书包小学作文 篇5

  在一个阳光明媚、万里无云的日子里,我带着会走路的书包来到学校,这是我昨天晚上新研究的多功能书包。

  急救功能

  走着走着,我在楼梯上看见了一位女同学,她的脚出血了,脱了一大块皮,疼得她哇哇大叫,我看了不忍心,叫书包给她用酒精清洗伤口,并用绷带绑上,那位受伤的女同学小心翼翼的`说:“我不用酒精清洗伤口,那样会很疼的。”书包笑着说:“放心吧,我保证酒精碰到你不会疼,只是有点儿痒。”女同学忐忑不安的说:“那好吧。”书包给好清洗伤口时,因为有点痒,所以把她逗乐了,还请书包给她绑上绷带。

  提醒功能

  眼看我就要迟到了,书包提醒功能的警铃响了,刷的一下带着我飞进教室,还帮我收作业,把作业抱在讲台上。上课了,老师还没来,同学们在教室里疯疯打打,一下撞到我的书包,它火冒三丈,隐形着飞到他们耳边发出鬼的叫声,吓得他们都不敢疯打了,老师来了觉得很奇怪———它像智能机器人一样每时每刻都在提醒我要认真学习。

  做简单的早餐

  在下第四节课时,我饿了,书包马上变成一个小型厨房,里面有很多做饭的工具,它能在课间的十分钟内,用四分钟的时间为我烤出一块热呼呼、香喷喷的面包让我在六分钟时间享用,真是舒服极了。

  多功能的书包用处真多,要想它有更多的功能,我们就得要多多开动我们的脑筋,让它的功能更完善,为同学们服务。

书包小学作文 篇6

  一天,书包里的作业本和笔在互相埋怨。

  作业本说:”笔,你以为你成天被握在主人的手里,就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗?我也喜欢干干净净的呀!“

  笔反驳道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上写,小主人肯定完不成老师留的作业,老师更不会给你画上小红花!“

  作业本委屈地说:”那你也不应该在我的`皮上胡乱画,涂得我满脸都是黑疙瘩,脏兮兮的,真难看!“

  笔还要辩解,上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩:”好好好!不要再吵了!你们两个都很重要,但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字,作业本离开笔没有用武之地,少了一个都不行!我也离不开你们俩!咱们还是和平相处,共同帮助小主人好好学习吧!“

  笔和作业本听了,万分惭愧。从此,它们互相合作,再也没有吵过架。

书包小学作文 篇7

  有一天,书包村里不知为什么吵吵嚷嚷。大伙居然议论了一整天。

  语文书难过地说“你看我呀,身子变成这模样了,我的背上都是主人用铅笔姐姐画的点点”,“我也很难受。”铅笔姐姐难过的说,“我的特殊材料都被主人弄断了。”“什么是特殊材料?”数学书问道。“让我来告诉你吧。”语文书说,“工人叔叔在她的肚子里装了一种特殊的材料,叫‘石墨’。”

  这时小刀弟弟来了,说:“你们刚才说什么铅笔姐姐的特殊材料断了,是吧?”

  “是呀!”铅笔姐姐说,“是我的特殊材料断了。”“我告诉你们吧。”小刀弟弟说,“我听说别人都把你的特殊材料叫笔心。我来把你的'笔心削尖吧。”

  他们书包村里的小家伙互相帮助,过着快乐的生活

书包小学作文 篇8

  小朋友们,我是一位大学问家,肚子里装着许多学问,你们天天都得背着我,如果哪天忘带了我,哈哈!那你们可就遭殃了。

  现在,让你们认识一下我。我是书包,我的大嘴巴直通大肚子,里面装满了课本大哥和作业小姐。我两边的耳朵里还能藏着补充能量的水杯大哥和各式各样的玩具兄弟们。

  我的小主人是一个邋里邋遢的小男孩,他时常为了玩把我丢到操场上就跑了,每当这时我就会孤独的`躺在操场上默默地哭;他写作业时也从不认认真真、仔仔细细地写,总是乱画一通就去看电视了;他整理我时,也是把书本往里面随便一塞,搞得我的肚子天天不舒服,而且还把课本大哥和作业小姐弄得腰酸背痛,害得它们整天在我的肚子里吵架,“让一下,你快把我压死了!”“又不关我的事”……他还从来不给我洗澡,让我浑身脏兮兮的,散发着难闻的臭味。我真羡慕隔壁的美女书包,她整天干干净净,散发着迷人的香味,而且还整整齐齐,每次跟她见面,我都惭愧不已。哎,我真想离家出走,去寻找一个爱干净、文静的新主人。

  好了,先不说了,我要赶紧逃跑了。

书包小学作文 篇9

  我现在用的学习用品很多,有橡皮、直尺、自动铅……但我最喜欢的是我的书包。这个书包虽然我已经用了近三年了,但我还是非常喜欢它。它外观的主要颜色是红色,我很喜欢红色。书包的中间画着白雪公主,她很漂亮。她一直在向我微笑招手,好像在说:“小主人,我要天天陪伴你一起上学。”

  我的书包外表很坚硬,好似穿着硬邦邦的盔甲,漂亮极了!它外面有个大口袋,我是用来装餐巾纸、小手帕用的。它的两边还有两个小口袋,我是用来装水瓶和点心的。书包的里面共有四层,第一层放练习本,第二层放课外书,第三层是教科书,第四层我是放垫板和铅笔盒的。我心爱的`书包总能帮我把这么多书和学习用品整理的井井有条。

  我非常喜欢我的书包,它不仅学习上帮助了我,而且也成为了我朝夕相处的的好伙伴!

书包小学作文 篇10

  星期六晚上,我把所有作业都写完了,叫爸爸过来帮忙整理书包,可是爸爸却说:“梓名,你都这么大了,书包还需要我们帮你整理吗?”我犹豫了一会儿:也对呀,书包也应该我自己整理了,再说整理书包很简单嘛。“好”我答应了。

  我把书包拿过来,拉开拉链一看,里面的情景叫我大吃一惊。黄冈小状元在文具盒前面,数学书夹在英语书里,语文书竟然在最外面的书包里。这么乱,叫我从哪里下手呢?对了,我右手拿着书包底部,把书包口对准床,“哗啦”一下,书像火山爆发一样,“轰”的一声全掉到了床上。然后,我按照课程表,星期一语文、数学、英语有,装到书包内层里。接着,我把星期一没有的课程美术、音乐、科学书全拿出来放到书架上。可是语文、数学、英语三门课的黄冈小状元放在哪呢?有了,刚好包里层有这么大的位置,刚好用来装黄冈小状元呀,我把黄冈小状元装到书包里去。

  可是口算题卡的角都翘了起来,我把它按平,可是它又弹簧似的弹起来,我又按平,可它又弹起来,看样子是想和我作对,我只好用“绝招”,我拿来石头,然后把角按平,把石头盖上去。

  那多出来的`小纸片和那些写在纸上的作业,放在什么地方呢?对了,我怎么没想起来呢。这外层的小书包刚好可以放下这些纸片呀。这样,我就把书包整理完了。

  书包我自己整理完了,爸爸妈妈夸奖了我,我很高兴。从这次整理书包中,我明白了:以后自己能做的事情自己做,不要依靠爸爸妈妈。

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