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小学生想象作文

时间:2024-11-21 20:00:28 小学作文 我要投稿

【精华】小学生想象作文合集10篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学生想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学生想象作文合集10篇

小学生想象作文 篇1

  1、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  2、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

  3、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  4、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  5、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

  6、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  8、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

  9、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  11、本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

  12、想象作文是作文的一种形式,它不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。写好想像作文,对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。

  13、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  14、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

  15、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  16、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

  17、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到 “外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

  18、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

  19、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

  20、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

  21、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  22、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  23、这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

  24、对…生动而详细的叙述,是本文的'一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  25、这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如……”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

  26、最新的想象作文评语:全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  27、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

  28、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  29、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  31、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

  32、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  33、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  34、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

小学生想象作文 篇2

  一天晚上,我听见一些声音,穿上拖鞋,“吧嗒吧嗒”走到客厅,一听,原来是鞋子们在评谁是“最佳服务奖”的得主哩!

  皮鞋说:“我对主人用处最大!否则,他会把我擦得亮亮的吗?” “你呀,就别自恋了!我的颜色各种各样黑、白、蓝、绿等等等等……我还会给女主人添加自信,我才是最棒的!”高跟鞋骄傲自满地说。 “主人能穿上你们在家里自由自在地走路吗?不能吧!这个荣誉还是让给我吧!”拖鞋得意洋洋地说。 “你们一个个都靠边站吧!”球鞋不服气地说:“如果穿上你们跑步主人还不摔死!还是我最厉害吧!”

  “哎,你们呀,谁都不能跟我比!在寒冷的冬天,刺骨的寒风吹起雪花,在雪地中穿上我主人的.脚就不会变成冰棍儿啦!”雪地靴讲的头头是道。 “我,我,我才是得主!”大家争论的喋喋不休。 我刚想去平息这场战争,这是我又听到了声音。原来是年龄最老的布鞋发话了:“孩子们,你们有什么可吵的呢? “布鞋爷爷,布鞋爷爷,你来说说,到底谁对主人最有用!”鞋子们蜂拥而上,争先恐后地说。 “你们对主人都是有用的呀!”布鞋爷爷继续将“少了谁都不行呀!这样吵有什么意义呢?”鞋子们听了,惭愧不已,纷纷回到了自己的位子上。

  我听了,也安了心,回房睡觉去了。

小学生想象作文 篇3

  晚上,月亮妈妈带着她的小宝宝出来值班了。

  月亮妈妈说:“小宝贝们,到云哥哥上面去。”小星星们排着整齐的队伍走到云哥哥上面。一阵风吹来过,说:“月亮姐姐,你的`小宝宝好听话哦,不过你那最小的星星正在调皮的走动呢!”月亮妈妈说:“哦,谢谢你告诉我”。月亮妈妈又对那调皮的星星说:“立正,不许再动了。”小星星悄悄的对云哥哥说:“我妈妈好小气哦,对吧。”云哥哥说:“不要胡闹了,再不听话我告诉你妈妈了。”星星又说:“不要嘛,我听你的,这下总行了吧。”云哥哥说:“这才乖。”一阵风吹来,他骄傲的说:“宝宝们排的好整齐哦。”云哥哥说:小星星们,我带你们去兜兜风,好吗?星星们说:“你去问我妈妈吧,只有他同意了我们才能去。”云哥哥问了月亮妈妈,月亮妈妈说:“可以,不过你可不要把我的小宝宝给弄丢了。”于是,云哥哥请风帮忙吹气,他带着小星星们度过了快乐的一夜。

小学生想象作文 篇4

  我有一辆美丽的汽车,它窗明几净,一尘不染。当我坐在那舒适的汽车里时,它好像把我带入了一个奇妙的境界……

  奇妙的汽车可以变形,就像一个强壮的'变形金刚。当我坐在座椅上时,它的眼睛就会发出一道光,这样我就可以知道它的发动机已经开始运转。一旦有坏人靠近车子,它就会抛出一张大网来抓坏人,这样就不会有小偷来偷东西了。

  奇妙的汽车可以飞,就像一只天使在天空上。当堵车时,只要轻轻按下红色的按钮,它就会立刻长出一对洁白无瑕的翅膀,飞上蓝天,用超音速飞到学校,送我来上学,这样我就不会迟到了。

  奇妙的汽车可以看透我的心思,就像一个知心的大哥哥。当我不开心时,“知心大哥哥”就会给我讲故事,逗我开心,让我消气;当我开心时,它就会放好听的音乐,让我高声唱歌。

  “叮铃铃、叮铃铃……”我家的闹钟声响起时,我的美梦被吵醒了,原来要去上学了,今天的梦真是太精彩了!

小学生想象作文 篇5

  我一直幻想有这样一辆车——章鱼号大车。

  章鱼号车是绿色环保型的水陆两栖车。在大海或江湖中航行时,它底部的八条腿可以做为车子的螺旋桨来增加章鱼号车的动力;在陆地上行驶时,它的八条腿可以缩进车子身体的储藏室内,原来在储藏室内的车轮就放下来在陆地上行走。

  章鱼号车内宽敞明亮,而且温度四季如春。座位是舒适的`天鹅绒沙发,餐厅是智能化的。如果你感觉肚子饿了,只要对点餐机说一声:“我要吃蛋炒饭”。五分钟后,餐厅的窗口上就会呈现一份热气腾腾、香味扑鼻的蛋炒饭,很是方便噢!

  章鱼号车的能量来源于地球的废弃物二氧化碳,车身上有专门吸收二氧化碳的器皿,然后把二氧化碳转化为章鱼号车的能量,形成章鱼号车的动力能源。这样车子的能量源源不断,取之不尽,用之不完。

  章鱼号车的使用,车子在行驶过程中排出来的不再是呛人的烟气,而是可以直接使用的、干净的水;车子在马路上行驶时听不到刺耳的噪音和高分贝的喇叭声,而是优雅的轻音乐;车子在路上发生故障时会发出无线信号,后面的车子会自动与前面的车子保持1米的距离后停下,从而减少事故的发生;车子在停车场没有停车位时,它会自动变形成一张白纸那样的模型,这样就能方便停车,同时也节省空间。

  这就是我们未来的交通工具——多功能、环保型节能车。

小学生想象作文 篇6

  水是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润。最近,电视上经常播放我国云南的特大干旱。植物干枯了,人们的饮水枯竭了。每当看到这里,我的`心情就难以平静。我想把自己变成水,去解救灾区的人民。

  假如我能够变成水,就要做出很多对人类有益的事情:我会到沙漠里将一场大雨,让沙漠变成一片绿洲;我回到广阔的田野里播撒甘霖,让万物呈现出勃勃生机;我会把干涸的河流小溪注满,让它们重返往日的活力,让小鱼小虾尽情畅游嬉戏。我会让环境更加清新;让鲜花更加美丽;让禾苗茁长成长;让树木沐浴甘露。我回去扑灭危害人类的大火;湮灭危害人类的病毒;荡条所有污染了的环境;净化人间污浊的空气。

  啊!我终于变成水了:我来到了云南,洒下了一场救命的大雨,人们喝上了干净清爽的泉水,万物都苏醒了,恢复了原来的生机。

  “不好,沙尘暴来了!”只见它狂风大作,黄沙满天,直搅得天昏地暗。“沙尘暴,你也太嚣张了,我饶不了你!”我大吼一声,向沙尘暴冲去。我把水变成倾盆暴雨,奋力洒向沙尘暴,沙尘暴叫嚷着向我扑来,我急忙把水变成一把银光闪闪的利剑,向沙尘暴拦腰砍去,只听一声惨叫,沙尘暴被杀的丢盔弃甲,狼狈不堪。经过一番激烈的搏斗,沙尘暴终于败下阵来,逃的无影无踪了。此时此刻,我也累得筋疲力尽了,我猛地睁开眼睛,天刚蒙蒙亮——原来是个梦啊!

  这虽然只是一个梦,一个虚幻的梦想,但是我愿意变成一个好像水一样有用的人,为人类奉献出一切力量。

小学生想象作文 篇7

  转眼间,80年过去了。如今,科技发达,许许多多的新产品纷纷出现,而我们平常生活中需要的房子也开始奇形怪状。

  现在的房子早已不是我们以前那种方方正正,用砖来砌成的`房子,而是一座郁郁葱葱的大树屋。树屋一般都是很庞大的,长约10米,宽约5米。在树屋的上头,长满了茂盛的叶子,绿油油的。可以帮你挡住强烈的阳关,还散发出好闻得花香,让你陶醉与它。

  树屋除了奇形怪状外,还有几个功能。第一种就是它们可以像平常的树木一样,可以吸收二氧化碳转为清新的空气。第二就是它和普通的树木同样有根固在地下,但树屋可比普通的树固定地更加结实,即使是12级的龙卷风也伤不了它一根毫毛,不错吧!还有一种就是在发生海啸和地震前,树屋会把自己的重量全部储存到里面一部电脑里,紧接着会慢慢升起,如同在宇宙中无重力的样子。

  你也许想不到这些树屋就是我发明的吧!相信在以后,人类一定会创造出的辉煌与奇迹。

小学生想象作文 篇8

  “太好了,我真的拥有一朵神奇的七色花了!我要好好珍惜它。”我小心冀冀地撕下一片黄色花辫,扔出去,唱道:“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让我到绿色的大森林。”转眼间,我来到一片美丽的森林里。

  我高兴地走呀走,看见一只小猴子受伤了,没精打采的,我想帮它疗伤。我撕下一片红色花瓣,唱道:“……让小猴的手好起来吧!”小猴子的手马上好了,看了看我,敏捷地爬到树上消失了。过了一会儿,小猴子又来了,递给我一个苹果,转身回到树上荡秋千。我会心地一笑,依依不舍地说:“小猴,再见!”

  我继续往前走,一条青蛇从碧绿的草丛中钻出来,朝我爬来,我吓得发抖,赶紧撕下蓝色花瓣,唱道:“……让我有一双翅膀。”我有了一双翅膀,徐徐飞上了高空,我的脚刚离地,青蛇就从我脚下穿过。

  白云与我同行,大地似一幅美丽的画卷。我突然冒出了一个念头,我撕下一片绿色花瓣,唱道:“……为我在天空安个家吧!”歌谣还没唱完,一座漂亮的小楼房呈现在我眼前,无数白云托举着它。我兴奋极了,冲了进去。时间一分一秒地过去,啊,我也该走了,免得爸爸妈妈担心。“再见了,我心爱的'房子。”我边飞边回头,慢慢地离开。

  我穿过座座高山,飞越片片森林,来到了繁华的城市。奇怪,大家怎么垂头丧气呢?我打听了一下消息,原来是可怕的禽流感病毒在作怪。我想:要是世界上没有折磨人的病毒,那该多好呀!于是我撕下一片白花辫,边扔边唱:“……让世界上的禽流感病毒全部消失。”转眼间,各大新闻竞相播报这一奇迹。人们绽开了笑脸,到处欢歌笑语。

  我带着喜悦的心情继续飞行,不知不觉来到了一座小山村里,田地干裂,枯黄的稻子牵拉着干瘪的稻穗。我不假思索地撕下一片橙色花瓣,唱着:“……下场大雨,让干旱远走,换来农民的好收成。”

  当七色花瓣用完的时候,这个世界不再有饥俄,不再有战争,真正成为美丽的人类家园和温馨祥和的和平世界。我坐在窗前,浮想联翩……

小学生想象作文 篇9

  时间飞逝一下就到了20xx年,这时的我已是个举世闻名的发明家。这天,我发明了“星球穿梭机”,刚想试验一下它的性能,结果这个机器突然失灵,一道白光把我带到了火星。

  到了火星,我大吃一惊,以前人们都认为火星表面千穿百孔,里面环境十分恶劣,不适合人类居住,但现在我看的是到处绿草如茵,街道上一尘不染……这时,一个火星人过来跟我打招呼:“你好,地球人。”我很惊讶,就问他:“你怎么会说地球话?”“我们为了让其它星球人来我们火星参观,就把所有的语言都学会了。”火星人说到。接着这个火星人到当起了我的导游。

  它首先带我来到了有123456789层的`酒店,我环顾四周,没有发现电梯,惊奇地问火星人这时怎么回事,火星人说:“我们随身带着一个传送器,只要你对着它说你想到那里去,它就会以光速送你到那里。”说完以后,火星人给了我一个,我对着它说:“到123456层。”一眨眼功夫就到了123456层。123456层是食材储藏间,我发现这里的食材都比我们地球的怪,比如:真人大小的人参,芝麻一样大小的西瓜……我问火星人:“你们这里的食材是不是变异了,长得这么与众不同。”火星人说:“这些食材之所以个个都是奇模怪样,那是因为火星的环境和土壤跟其他星球不一样,所以食材才不一样。”说完之后,火星人为了尽地主之谊,请我在这吃饭,盛情难却,我只好答应。过了一会后,菜上来了,看见和地球差不多,我便狼吞虎咽起来。

  接着,火星人带我接连参观了:科技馆,学校,机场……

小学生想象作文 篇10

  天气突变,雨下起来了。淘气的雨妹妹往地上播撒着雨种子,一把又一把,一篮又一篮。

  “淅沥沥,哗啦啦……”仿佛是表演前的伴奏,我连忙换上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后,等待着太阳公公将灯光打在我的身上,让我闪亮登场……

  音乐渐渐地轻了下来,我推开幕布登场了。

  忽然,一个小朋友指着我说:“快看快看,彩虹出来了,好美啊!”一群春游的小朋友们坐在草地上,一个小女孩眨巴着眼睛说道:“我喜欢红色,因为它代表热情,就像我的性格。”“我喜欢橙色,”一个胖胖的小男孩说:“因为我爱喝橙汁,酸酸甜甜的可好喝了!”小朋友们哈哈大笑起来,笑话他只想着吃。一个戴眼镜的小男孩站起来说到:“我喜欢黄色,因为它像太阳一样,能温暖我的心。”这时,一位穿着格子裙的小姑娘说:“不,我觉得黄色像金子。”又有一位小朋友说:“不对,黄色是秋天。”大家七嘴八舌的议论开了,老师说:“孩子们你们说的都对,你们看彩虹多漂亮啊,咱们一起给它照张相吧!”我看着小朋友们那纯真的'笑脸,听着他们那天真的话语,我不禁笑了。

  太阳将灯光一点一点的变暗了,我完美的落了幕,在心里默默地对着小朋友们说了一声:“再见!”对这地上的一切说了一声:“晚安!”我又躲回云姐姐的身后,渐渐地睡着了,今天发生的一切都在我脑海里深深地烙下了印记。

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