【精品】小学环保作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学环保作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学环保作文 篇1
今天，我们三、四年级的要举行环保知识抢答赛，我们来到多媒体教室，里面热闹非凡，队员们可是兴奋又紧张。
答题开始了，当熊老师报到“我们还给观众准备了答题”时，同学们都不由自主地跳了起来。我们班紧张得连名字、班级也说不清了，心已到嗓子眼里了，第一关必答题，小组内部不能讨论和补充回答，每一个小组答对了，班上就会像兔子一样，跳动得高高的，为队员欢呼，到我们了，主持人话音刚落，我们班谢雨玲迅速举起了手，呀！答对了，罗老师连声拍手，直叫好，同学呢！活蹦乱跳的，像一只只小猴子。好了，现在到了第一关的观众答题，同学们异口同声地喊到“大棒了！”主持人刚报完题，同学们有些站到椅子上，有些爬到桌子上，大声叫到，“我来，我会………”终于，第一关完了，现在进行第二关抢答题，真是紧张激烈啊！喊开始才能按抢答器，这事也就包在反应快的.“小机灵”湖泊身上了，这关总是犯规，白白浪费了好多题，弄得主持人和观众都无可奈何，嗨！还是观众答题热闹些，这时，张老师请到了我们班的王姿木，她答对了，有一份精美礼品，拼地图。同学们纷纷围过去看，像见了新大陆一样好奇。第二关结束了，不然，可把我们等坏了，第三养分 数高的风险题现在开始了，我们班谢雨玲可狠了，真把我们给惊呆了，台上台下鸦雀无声，她把一段很长的答案一口气说了出来，同学们都十分羡慕，个个木瞪口呆，“哇！太了不起了！”“哈哈”我们加了30分。同学们的掌声更响了。最后一次观众答题有7、8次，同学们想，这可不能错过，所以抢的抢麦克风，拉的拉衣服，喊着张老师到这到那，可把张老师累坏了，真是左右为难。
结束了！结束了！张老师这才松了口气。来看看评分吧！四（6）班第一名，我们班和四（5）班第二名，四（1）班第三名，我们的“好记性王”谢雨玲荣获答便手的一等奖。在这，我不但懂得了许多知识，还学会要保护好环境。
小学环保作文 篇2
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的'严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。一年级作文官于保护环境一年级作文官于保护环境
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
小学环保作文 篇3
20xx年，通过世界上几代科学家的仔细研究，研究出了一种高科技的绿色环保车，有了它，我们的生活就会变得非常方便有趣。
这辆车两米左右，宽差不多一米五，它外形很像面包车。它身穿白绿相间的“衣裳”，这“衣裳”很漂亮，它的车灯像一双炯炯有神的`眼睛。
这辆环保车，是辆不浪费电的环保车，是用太阳能发电的，只要有太阳，环保车就会带我们去环游世界。
环保车跑得非常快，30多秒就可以跑两公里。如果你很疲劳，只要你对语音器说一声，它就会自动伸出两只手给你按摩；如果你想过河，但附近却没有桥，你只要对语音器说一声，车身立即就变成一艘轮船；如果你想进入深海探险，你只要对语音器说一声，车身立即就会自动变成一艘潜水艇，带你进入充满奥秘的大海；如果你想去宇宙游玩，你只要对语音器说一声，车声马上就变成了飞船，带你进入神秘莫测的太空。
如果你觉得这样还不够的话，你可以按“心想事成”键，车子就会随着你的心情播放动听的音乐，要是你还想吃丰富的午餐，车子就会自动送上美食。
这么高级的环保车，真是让你称心如意啊！
小学环保作文 篇4
今天我收到了老师给我颁发的“校园环保小卫士”聘书，我非常高兴。我是“环保小卫士”了，可以管理1——6年级的学生个人卫生和校园的`环境卫生。
我以后要更加爱护校园的公共财物和花早树木。好好学习环保知识，养成讲卫生 好品德从我自己做起。我要成为一名合格的“校园环保小卫士”，让我们的校园更干净， 更美丽！
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