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寒假的小学作文

时间:2023-05-09 08:51:31 小学作文 我要投稿

有关寒假的小学作文汇编5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的寒假的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关寒假的小学作文汇编5篇

寒假的小学作文 篇1

  我的老家在农村,那里给我留下了美好快乐的回忆。

  一天,在我的软磨硬泡中,奶奶同意让我一个人去放鹅。我把鹅赶到了离家不远的草地上它们立刻津津有味地吃起了“美味佳肴。”

  不一会儿,鹅吃饱了,开始四处溜达,三个一伙,四个一群,扯着嗓子“鹅—鹅—鹅”的叫喊着,那趾高气昂的嗓子好像在向我宣告他们的喜悦心情,可此时的他们却再也不听我的使唤了。我往西,它往东,我向前,它向后。我生气了,于是我拿起小木棍就追着打,离我最近的一只鹅,被我打的“鹅—鹅—鹅”直叫。鹅王见我欺负它的“臣民”,拼了命地向我冲来,我一见这阵势,吓的扭头就跑,因为我胖,所以跑的慢。但是鹅王却不肯放过我,直直向我扑来,往上一跳,咬住了我的手指。我吓得直冒冷汗,好不容易把手指从鹅的嘴里“夺”回来,立刻向旁边高高的`草垛爬去。鹅王也不甘示弱,紧随着我爬上了草垛,对着我又肥又大的屁股狠狠地啄了几口。我连滚带爬地逃下了草垛,找回刚刚丢掉的小木棍,想把它们赶回家。可是它们一见我拿起小木棍,一起向我扑来。“妈呀,”我撒开腿就往家跑,它们紧追不舍,直到把我赶回家。

  奶奶、爷爷、妈妈、爸爸听见了我的叫喊声,连忙从屋里跑出来了,看到我狼狈的样子,笑的前俯后仰,腰都直不起来了,这真是一件乐事啊!

寒假的小学作文 篇2

  我的家充满了乐趣,有说有笑十分和睦。

  我的爸爸是个十分爱好读书的人,鼻梁上架着一副眼镜,看起来非常有学问;他的嘴巴总会说出一些深奥的问题;他十分幽默,在生活中他如孩子一样顽皮,常常捉弄我。而我的妈妈是个既严厉又温柔贤惠的女主人,她在教育我们时脸上闪现过一丝严厉的神情;在和我们一起玩耍时,是多么慈祥,好像什么事情都可以容忍。我和弟弟则是父母的'宝贝,我和弟弟总会一起打闹,有时,我和弟弟真是水火不相容啊!顿时,六月的天,孩子的脸——说变就变,刚才还开开心心的玩耍,一瞬间,发动了“战争”最后还是“两败俱伤”,弟弟哭了,我被家人训了一顿;有时,我们都像吃了开心果一样,有说有笑,和睦相处,我陪他一起玩耍,一起看电视,一起讲故事,那是多么幸福啊!我和弟弟在家可是一对名副其实的开心果呢!

  我和弟弟在家的“义务”是带给快乐气氛的。每当父母有不开心的事时,我们都会让这个家充满欢乐,充满幸福;每当我伤心难过时,弟弟总会凑过来安慰我,逗我开心;在弟弟不高兴时,我也会第一时间笑话哄弟弟高兴,让他快乐起来。

  我的家充满了快乐和幸福,怎样?你们喜欢吗?

寒假的小学作文 篇3

  一个紧张的学期终于过去了,许多小朋友都在计划着寒假该怎么玩?该玩些什么?而我不一样,我打算利用这个寒假预习下学期的内容,复习以胶学过的内容,为小升初作最后的冲刺准备。

  为了合理安排好时间,我特意制定了一张寒假计划表。正当我做表时,爸爸走进来,看见我在写这些什么,走到我身旁看了看,问:“紫怡,你在写些什么呢?”“我在安排寒假计划表,我要合理运用这个寒假的时间,你看下行不?”

  爸爸听了,便拿起我刚刚完成的寒假计划表看了看。“怎么样,安排合理吗?”我问道。只见爸爸一脸严肃地说:“你这样安排可不行,你只有劳,却没有逸,这样收获果实不会很多,必须劳逸结合,你才会有更多的收获。”说完,爸爸便转身出了房门。我沮丧地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,却说我只有劳,没有逸,必须劳逸结合什么的,劳…逸…结…合,哈,我懂了。”霎时间,我就像是被某位名师指导了一样,重新安排我的寒假计划表。

  一、早读

  早晨,不仅空气清新,还是记忆力最强的黄金时分。虽然放假了,但必须养成好的早读习惯。每天六点半整时起床,先读二十分钟的`英语,再读二十分钟的语文。这样,我读过的知识就可以加强一遍印在脑海里,起到久记不忘的作用。

  二、知识点归集

  把考完、做过的试卷都仔细分析一遍。特别是做错的题目,要把它们归集起来,重点加以消化。

  三、完成寒假作业

  每天上午做两个小时的语文寒假作业,下午做两个小时的数学寒假作业。

  四、做笔记

  “久记不如烂笔头”是啊,这句话很对。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事;遇到的开朗的、善良的、和蔼的人;看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材,而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记。

  五、做家务——劳逸结合

  劳逸结合,这个词告诉我们学习和休息要结合起来才会有更大的收获。没错,过度的学习有损身心健康,这时就应休息一下,但也不能休息过度。比如:你写寒假作业写累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸个懒腰,眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地,抹抹灰之类。这样既有利于身心健康,又能帮大人做了家务事,也起到了劳逸结合的效果。

  当我把新的寒假计划表拿给爸爸看时,爸爸微笑地说:“哈哈,你终于明白什么是劳逸结合了,不过你一定要说到做到。”“没问题。”

  寒假很快就会过去,至关重要的六年级下册就会来临。不过,我相信,只要我说到做到,一定会在小升初的坎坷的道路上铺一条平坦的道路的。

寒假的小学作文 篇4

  今天是寒假的第三天,我终于后悔把作业提前写完了。但是一想到字帖还没有买,原来还有作业可做呀!

  记得以前买字帖时,不到十元钱,所以今天也只带了十元钱。

  我先去找小区的好朋友,打算和她一起去买字帖。谁知她才刚吃饭。现在已经两点多了,我太佩服她了。我在楼下等她。我左等等,右等等,终于把她给等来了。

  来到图书馆,推开那又厚又重的布门,里面开着暖气。外面和里面形成了鲜明的对比。我直接走到字帖区,开始找田英章的。找是找到了,但是就没有六年级的.。我和朋友打算到别处找找。可是别处也没有,有的店员连田英章这个名字都没有听过。没办法,只好再回到大书店看看。

  再次来到字帖区找找,原来田英章书写的字帖版本有许许多多种,但是仔细一找,只有一年级到四年级的,这让我燃气的希望瞬间破灭了。“咦,这有六年级的,还是田英章的。”好朋友大声一叫,我顺着她的眼光看去,真的是诶,我赶紧把它拿起来,像捧着宝贝似的望着它。心里有种说不出的高兴。

  经过这次事后,我明白了一个道理。

寒假的小学作文 篇5

  经过了一个寒假,我发现在家是多么无聊,没有同学的欢笑声,四周显得特别宁静,心灵的呼唤也得不到回应。

  寒假一个人在家里,脑海中不禁想起了在学校的欢乐,和下课时嘈杂的声音,似乎觉得生活没了乐趣。在学校的生活实在让我思念。

  我希望无聊的.寒假生活快快离去,我希望我的心灵能快快得到回应,我希望同学们的欢笑声能继续回到我的心里。

  我想对无聊的寒假说:拜拜,再见了。

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