难忘小学生活的作文

时间：2024-10-24 19:02:31 小学作文我要投稿

【推荐】难忘小学生活的作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的难忘小学生活的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】难忘小学生活的作文10篇

难忘小学生活的作文篇1

　　小学生活是难忘的，因为它承载着许多我们童年的梦想。小学的时候我们举行了许多大型活动，但最难忘的还是二年级的那次春游。

　　在那次春游活动中，我们来到了郊外的小山上，我们每个人都背了一个大大的背包，不过里面大多数装着的都是中午准备烧烤的小食品。我们来到根据地——山丘的一块大岩石上。将背包放在一起后，拿出各自的工具：有跳绳，有泡泡机，有撒水壶，有水枪……我还记得我和我那时的同桌一起捉蝴蝶时的情景，我们说好一起比赛，看看谁捉的更多。那时我跟在他后面，眼睁睁地看着他捉了这么多蝴蝶，我却一只蝴蝶都没捉到。最后他把他的'蝴蝶分给了我一半。

　　中午，我们开始烧烤大会，老师准备了一个大大的烤炉，我们班四十多号人围在一起，拿出自备的烤肉，放在烤炉上。有些同学馋的和猫似的，还没烤熟就拿起来大口的吃，弄的满嘴是油，惹得我们和老师捧腹大笑。最后等我们都烤完了，他们只能留着口水，眼睁睁的看着我们大口大口的吃，有些同学实在看不下去了，将自己的食物分给了他们一点。

　　烧烤大会之后，我们又逗留了一会，随后便依依不舍的离开了。

　　小学的生活丰富多彩，但是我们不能走回头路。虽然初中生活很艰辛，但是也有无限的乐趣；虽然初中生活有很多的烦恼，但是也经常有令人开心的事情。让我们走向明天，向前挺进吧！

难忘小学生活的作文篇2

　　再过几个月就要迎来毕业考了，考完后的我们就要互相分别了，心中难免有些不舍，苦苦的，脑海里不禁勾勒出我在这个校园里的点点滴滴。

　　一年多以前的我一开始走进这个陌生的教室心中充满了胆怯，只是把求助的目光投在了讲台上的老师身上。随着时间的推移，见见我的身边多了许多朋友，我忘不了在我需要帮助时伸出援助之手的他们，忘不了他们当时发自内心的热情。我感谢，我感谢能让我遇上他们，在这个新的环境中。我还忘不了我的第一次举手回答老师的问题，在老师的目光下读出了赞赏，听着老师用春风和煦般的声音请我坐下。还有那第一次的'朗读，在大家的目光下，我拿起书本，吸了口气，用我的心去读着，换来的是老师的赞许和同学们的钦佩，这让我煞是骄傲和自豪。

　　我还记得，数学考试后的我，因为最后一道题来不及做结果伤心地、无声无息地，望着窗外的大雪失声哭了，那是我第一次在众人面前哭泣。我的同桌在一旁劝我，一副大不了的样子对我说“错了就错了呗，我也做错了！”吃完饭后，好朋友们也在安慰我，陪我冒着雪漫悠悠地“散步”，我被我的友谊感动了。寒风吹过，可我觉得我的心却是火热的。

　　校园的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我们班的同学都开始写同学录了，我也拿了一份，在最后的回忆录上写下了：珍重，是的，天下没有不散的宴席，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

难忘小学生活的作文篇3

　　酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我们成长路上，无时不刻地体会着这人生五味，下面我给大家讲述一下在我成长路上最难忘的事吧！

　　记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。

　　老师让我们自己安安静静的'写数学作业，并嘱咐我们说：“要认真写，不要胡写八写的。”我得意洋洋的说：“放心吧老师，这些题我都会，一定会全对的”，说完，我就低下头在那认真写作业了。

　　一开始心里很是激动，觉得，这些题很简单所以就很有动力，可是后来我被一道题给困惑住了，我心想：“这下可完了在老师和同学面前可丢老打人了。不行我不能放弃，不能让老师失望。”我又拿起笔在本子上算了起来，算啊算啊，时间一分一秒地过去了我还没有得出答案。这时迎面走来了我的好同学王某某同学，他说：“不会了吧，我来教你吧。”说完他拿起笔来弯下腰认真的给我讲了起来，一开始我心里有一些酸酸地不好意思的感觉，不过后来就没有这种感觉了。

　　经过这一次，我知道了人不可以吹牛皮说大话，要明白谦虚才能使人进步。正是这一次经历，让我体会到了人生路上的酸的味道！

难忘小学生活的作文篇4

　　小学生活，你觉得怎样？完美？丰富？我觉得，要是我没有经历过小学，没有长大，那该多好！

　　小学生活，如清晨射进的第一束阳光那么柔和，似嫩嫩的小草羞涩从土里冒出那么清新，像绚丽的彩虹一样美丽。当然，要想有彩虹，敖想有最美丽的风景。岂能不有风风雨雨的考验？

　　与同学相处了整整六年，从我心中古板，严厉，连同学们交作业都不赶的教师转了360度弯。如果一想到与你朝夕相处，深情厚谊的同学要分开了，和教师分开了，会哭吗？不，我必须会小得很灿烂。

　　‘记得在六年之间，我们班六刘维的好朋友防芳转学了。本来还和防芳生气的刘维一听到她转学了，说不理她的刘维不明白去哪里了。只见她两眼眶泪在眼里打转。问同学，问教师，防芳她的联系方式，她过得好不好……一种无法言行的悲痛沉静着……

　　还有数学教师荣友松，他虽然老了，但他的骨气，他的尊严是融进骨子里的，是流进血液的，在我们不认真的时候，他会重复的`敲着黑板，把我们的思想集中起来。我们错题很多，他会一一叫我们去办公室讲解……在一位同学生病时，他比我们还担心。我心中越来越糊涂，不明白荣教师在我心中的形象。做错事，他会严厉的惩罚，直到汗流满面，当然，有奖有罚，连我们班上的“捣蛋鬼”也不得不“投降”。“乌烟瘴气”的班也稍微走上了正确的“轨道”……

　　运动会将要开始了，训练运动员是一件大事。拔河比赛，我们班得了“第一名”我们咬定“不是我们不努力，而是敌人太狡猾”。而教师很生气；不要自欺欺人，倒数第一是事实，不要把职责推给别人。“这铿锵有力的声音，我才发现教师很高大……

　　我们班的事迹还有很多很多，说都说不完，比如……

　　小学生活无疑是童年最美的一部分。我此刻明白；仅有敢正视挫折的人，才是真正的强者！分别同学，分别教师，分别母校，这是人生中的一部份，我分誓，离别时，我定不哭。

　　学校见证着我们的友谊，天和地都在看着，我必须会记住，在小学有一群欢乐的你们！

　　难忘我的小学生活。

难忘小学生活的作文篇5

　　在短暂的小学时光里，我认识了一位挚友——闫格

　　闫格是一位眼睛大大，睫毛长长的小女孩，她学习很好，有很乐于助人，更重要的是，闫格的笑声非常有感染力。

　　有一次，我测验没考好，一整天都闷闷不乐，想着回家怎么跟妈妈说。

　　闫格看出了我的心思，晚自习的'时候，她就故意逗我，问“连长建立了，叫战士们提意见，战士应该怎么办？”，这个嘛，我想想，说“应该是踊跃拨打吧！”。“啊，不会吧什么叫‘永远不打’呢？”在听了我若有所思的回答后，闫格惊叫了起来。“不是不是，是踊——跃——拨——打！”我急忙拖长声音又说了一遍。“还是‘永远不打’嘛！”“不不不，是踊跃拨打，打电话的‘打’字，明白了吗？”哈哈哈哈，“笑死我了，你上当啦！”我第三次更正完后，发现闫格已经笑得直不起腰了，我这才明白，也哈哈大笑起来。

　　小学六年，这么短暂，我永远忘不了闫格，忘不了她在我困难时对我的帮助，更忘不了的是她那具有感染力的笑音。

难忘小学生活的作文篇6

　　从蹒跚学步到牙牙学语，从步入小学到顺利毕业，我们的年龄也随之逐渐增长。小学生涯，是我成长道路上深陷的一个足迹。

　　一年级，这一年有欢乐，有悲伤；也有感动与痛苦。还记得那是上小学后的第一个“六一儿童节”。我摔伤骨折，在医院里度过了漫长的一个星期。整个病房都是惨白的——白色的墙，白色的床，白色的衣服……一切少了五彩缤纷的颜色，使那儿莫名其妙增添了几分伤感……

　　如同冬日里的'火苗，吴老师与家委代表曹思柯爸爸带领着我的同学们，带着全班同学为我精心制作的“贺卡”，带着满怀的祝福，带着五颜六色来看望我，我面呈菜色的脸上露出一丝红润，露出一丝笑容。

　　我永远记得那个场面、我的同学、老师与家长。是他们，给了我勇气，给了我力量。六年的时光转瞬即逝，转眼到了分别之时，真舍不得啊！一想到快分别，泪珠不由自主的落下。

　　张豪是我的小学同学。一年级时，她的妈妈因为张豪多次因打架受伤，让张豪离开二班，转到一班，得到了这个消息，每个人都无精打采，面无笑容。课堂变得枯燥，课余时间静坐在座位上，仿佛天也不那么蓝了。

　　这样的气氛维持了很久，直到一个非比寻常的日子的早晨。坐在后排，离后门最近的文明，探出个小脑袋望着教室外，他突然惊喜地叫道：“张豪回来了！”教室里每个人急不可耐地奔出教室，拥到张豪面前，每个人脸上洋溢着幸福快乐的笑容！

　　这是多么珍贵的友情啊！

　　六年，一个不小的时间单位，背着书包踏在小路上去上学，结识好伙伴……转眼间，分别之时终于临近，这时，百感交集。小学的时光像一场润雨洒在我心田，分别时的伤感像那突如其来的狂风暴雨。

　　人生的道路还长，好好大踏步向前迈去吧！

　　最后，我想说：“再见，我最亲爱的老师、同学与家长们！再见了，我珍贵的小学时光！

难忘小学生活的作文篇7

　　时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

　　母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

　　在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

　　母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的.黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

　　敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。

　　再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

　　再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。

　　我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。

难忘小学生活的作文篇8

　　教学目标：

　　1、学会在习作中写出自己的独特感受。

　　2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。

　　4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。

　　教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　教学难点：描写细致，感受真实。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、出示照片，讲故事：

　　（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）

　　讲述自己假期愉快的旅游经历。

　　二、师生交流，激发写作兴趣：

　　1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？

　　生自由交流。

　　2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？

　　三、片段赏析、发现写作方法：

　　1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。

　　生讨论。

　　2、师：谁有好的建议，快给大家说说！

　　（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的'内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）

难忘小学生活的作文篇9

　　我们的小学是一所古老的民族学校，在这里有着许多故事，我有幸来到这里学习，与朋友分享这里的一点一滴。现在马上就要分别了，我有多么伤感啊！这里毕竟是我们一起生活的地方。

　　在母校里生活了五年，在这里结识了许多好朋友，马上就要离开了，真舍不得啊！但是想到马上就要迈向中学的校门，可以学习更多的知识，结识更多的`朋友，我又高兴了起来！

　　在母校了，认识了许多老师和朋友。老师传授给我们知识，让我从一个什么都不懂的孩子变成了一个爱知识的少年。我要感谢我的启蒙老师王老师，更要感谢对我们严厉又可亲的林老师，因为没有你们，我就不会有今天的成绩。

　　这里是我们共同的一个家，我们在这个美丽的家园里和睦相处，一起学习。在这里有过喜，有过怒，有过哀，当然也有乐。总而言之，我不想离开它，因为它已经是我灵魂中的一部分。我不会忘记我的老师和同学，因为你们是我生命中的良师益友。

　　母校再见，我会带着更好的成绩回来的；朋友再见，希望我们有朝一日可以再相见！！

难忘小学生活的作文篇10

　　时光冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师的培育之情难忘。记得小学三年级时，我从北辰区的一所学校转到了求真小学。当我第一次踏进这个陌生的校园时，难免会有一些紧张，可是在老师与同学的帮忙和鼓励下，我渐渐适应了那里的环境，慢慢爱上了这个学校。在老师的指导下，我参加了各级竞赛，获得了许多奖项，也正是从那时起，我对学习产生了浓厚的兴趣，开始广泛学习各种课程，这样一坚持就是三年多。升入六年级，我的成绩有时会浮动、下降，当我失去拼搏的.勇气时，老师及时鼓励我，让我重拾信心。功夫不负有心人，在老师耐心地教导下，在我不懈地努力下，我最后以优异的成绩考上了理想的中学——南开中学。

　　母校“努力成为最好的自我”这条校训将一向鼓舞我，让我一步步迈向成功。六年的生活，老师温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我学会了坚强，学会了拼搏，学会了自信。“阳光总在风雨后”，我们都将获得成功，成为最好的自我！同学们“这天我们以求真为荣，明日让求真以我们为荣！”

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