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含羞草小学作文

时间:2023-05-02 13:34:57 小学作文 我要投稿

【精华】含羞草小学作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的含羞草小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】含羞草小学作文4篇

含羞草小学作文 篇1

  9月21日 星期三 晴

  上星期买来的含羞草,现在已经长得很大, 有60公分高。 叶子为羽毛状,四片手掌型。 一阵风催过, 就会轻轻的飘起。 花蕊像松果一样。 外面的壳是绿色的, 非常简朴。 但一开花,它就会变的不同凡响。

  叶杆上有带毛的刺, 如果被人被人碰的一下, 就会马上垂下头, 像害羞的小姑娘。

  9月22日 星期四 晴

  含羞草终于开花了。 那粉红色的花朵, 被嫩绿的叶子簇拥着, 十分好看。 它的叶子不仅简朴, 好看, 还可以与之明天是不是晴天, 会不会发生地震。

  含羞草预测的天气十分准, 真的可以被称为小小天气员了。 它是怎么预知天气的呢? 原来, 含羞草的叶子非常敏感, 会吸收空气中的水分。 如果第二天是晴天, 他的'叶子合拢快,张开慢。 而雨天正好相反。

  9月23日 星期五 大雨

  在雨中, 几朵花慢慢的变白, 谢了。 雨水慢慢地推动落下来的花朵, 如同落英缤纷。 但在谢了的花朵中, 但在谢了的花朵之中, 隐藏着新的生命。

  含羞草的果实里面有了3颗种子, 十一二片的果实围在一起, 像一朵莲花, 正在开放。

  啊,美丽的含羞草, 美丽的心灵!

含羞草小学作文 篇2

  含羞草是一种生长在南美洲的热带植物。

  含羞草有着细细的枝条,叶片是椭圆形的,两边的叶子整整齐齐地长在茎上,犹如“千手观音”,他们的花朵就像是蒲公英的种子,外层像是撒了一层白色的粉一样,里面是五颜六色的。

  含羞草就像一位害羞的小姑娘,只要你用手指轻轻地碰一下它,它就会立刻把叶子合拢,像一只只小手合拢一样,你再碰一下它,它还是会保持原样,等过了好久,含羞草才会慢慢地把叶子张开来,真是太有趣了!

  当夜幕降临大地时,含羞草也和人类一样,要闭上眼睛——睡觉。睡觉时,它会把自己的叶子合拢,如果有人去碰它,它也不甚在意,还是继续睡觉。

  含羞草不仅叶子里有许多奥秘,而且还能帮助人们治病。他可以帮助我们止痒,止血,消肿……就像无所不能的`医生一样。

  我家窗台边上也养着一盆含羞草,棕红色的花盆上长着一株小小的含羞草,那株含羞草是那么美丽。每当我做完作业时,都会情不自禁的看一下窗台边上的含羞草,每看一次,我就又会充满精神。

含羞草小学作文 篇3

  今天,我和妈妈来到位于石硼山的一条大街上赶会。我们今天赶会的目的是来买一些花回家养。这条街实在太长了,远远望去无边无际,还没走多远我的 腿就软了,但妈妈还是硬拉着我。走着走着我们终于来到了卖花的地方。当妈妈在和卖花的老板讨价还价的时候,我早已被那美丽的.小花所吸引。

  那小花没有玫瑰的美丽,也没有牡丹花的高贵,只有一身对称的叶子。我用手轻轻地碰了碰它,它竟然会自动合拢。可能是因为好奇,所以我把它买回了家。

  回到家中,我便把它当成自己的宝贝,小心翼翼地养着。每天,我会弄来一杯水给她“喝”。

  为了弄清楚它的名称,为什么人一碰就会合拢,我翻阅了好多书,终于在《十万个为什么》中我找到了答案。原来它叫含羞草,在它的叶柄和叶子下面有 一个膨大的部分叫叶枕,里面充满了水分,保持着很大的压力。平时水都在叶枕下部,我们一碰它,它就由下部转到了上部,下部压力消失,导致叶片合拢。

  哦,原来如此。

含羞草小学作文 篇4

  这个星期天,我和妈妈去逛花鸟市场。回家时我买了一盆漂亮的含羞草。

  它的叶子是绿色的,小小的,像小鸟的羽毛。我忍不住碰了一下它那小小的叶子,它就慢慢的合上了。我又好奇的继续碰着它的叶子,它好像耷拉着脑袋,睡着了,再也不理我了。突然之间,我眼前冒出一个大大的.问号。为什么一碰含羞草的叶子,它就合上了呢?

  于是,我去问妈妈,妈妈讲了之后,我还是不太明白,就去互联网查资料,上面说,含羞草其实并不害羞,它是为了保护自己,所以才把叶子合上了。原来它的老家在巴西,那里经常下阵雨或雷雨,含羞草为了保护自己,才把叶子合上的。

  除此之外,我还发现,你碰它的叶子的速度越快,它合上的速度就快了。你碰它的叶子速度越慢,它合上的速度就慢了。

  我发现了这个秘密以后,非常的高兴,恨不得让全世界的人都知道这个秘密。

  名师点评:小作者的观察能力很强,“我忍不住碰了一下它那小小的叶子,它就慢慢地合上了”。小作者为了找出含羞草叶子合上的原因,问了妈妈,也上网查找了资料,说明小作者很好学。

  小作者的语言很优美,“它的叶子是绿色的,小小的,像小鸟的羽毛”,“我又好奇地继续碰着它的叶子,它好像耷拉着脑袋,睡着了”,文中运用了比喻和拟人的修辞方法,写得挺不错的。

  “它就慢慢的合上了”中“的”改为“地”;“我又好奇的继续碰着它的叶子”中“好奇的”改为“好奇地”。

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