【推荐】小学生的作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
朋友，你最喜欢椒江的哪儿?东山公园?江滨公园?老人公园?市民广场?我却最喜欢灯火辉煌的十字马路.，十字马路的夜景。
十字马路像二条交错美丽的彩带连结着椒江城区的东西南北。站在十字马路交错的`中间位置，向东西两头，南北两头望去。啊!真是美不胜收！五颜六色的灯光闪闪烁烁，远远近近，高高低低，时隐时现.我和妈妈走在大街上，就像在布满繁星的天空中遨游.汽车如凤如龙，穿街而过，车上的尾灯，似无数颗流星飞向天际。瞧!一盏盏五颜六色的小彩灯拼成一条彩带，镶嵌在拔地而地的高楼大厦上，像给它们披上一件五颜六色的外衣.
站在十字路口向东看，有一个彩色的大屏幕，它一会儿变蓝色格子的彩条，一会儿又熄灭了，变成绿色的，随后又换上了红色，可美了!远远看去，就像一个彩球在空中旋转。
向南看是自选商场，“华联超市”四个蓝色大字，在白色灯光的衬托下显得格外醒目。商场里的货柜上摆满了各种各样的物品，它们静静地躺着，等待着人们去选购，门口的服务员正用熟练的动作，操纵着电子计算机。
站在十字路向西看，有一个美丽的大彩球，亮着四个大字“联谊饭店”，上面放着古色古香的闹钟，时时向人们报时。
啊！十字马路的夜晚，被五彩缤纷的霓虹灯打扮得像一个花枝招展的小姑娘，在改革开放的浪潮中快步前进！
小学生的作文 篇2
这次天津之旅，给我印象最深的，不是别的，而是朴实的天津司机。
（1）方言与口音
我们坐上出租车，与女司机攀谈起来。她头发微卷，脸上有几滴汗。我们问她：“天津哪里好玩呀？”她一口气说了好多：“五大道、游乐场、博物馆、科技馆……我们这里没有什么好玩的，比你们北京差多了！这里就是有点水。哦，对了，你们是北京的，那里没水。但是呀，你们北京的东西贵呀，四菜一汤，我们这里就一百多，你们那里得三四百。天津的人穷呀，”她笑了笑，“现在天津的小孩都让说普通话。”“是吗？”“怎么不是！都说北京话，也就是普通话好听，而我就觉得天津话顺耳。您说是不是这个理？每个地方说的话不一样。说方言也就习惯了。”“那我们要说天津话呢？”“没说两句，准漏！”说完，便爽朗地大笑。我们也都被她感染了，也都笑起来。
（2）狗不理包子
我们又上了一个出租。那是一个男司机，岁数已经很大了。本以为他不会同我们说话，谁知道，他自己说了起来：“这狗不理包子呀，没什么好吃的。天津人都不吃狗不理！”这句话把我们给逗笑了。“那这些包子都是给我们准备的啦？”“那是。一般来的'游客都去吃狗不理。那狗不理包子呀，不算特别好吃。但是，它有油水。原来那会儿不都穷吗，肚子里没有油水。现在不一样了！现在谁买肉都是挑瘦的买，肥的不爱要。要我说，这吃狗不理，吃的就是这么一个名儿！”到了狗不理包子的店里，要了几个。还真不是特别好吃，但想起司机的话，还是象征性的吃了几个。咱也算吃过正宗狗不理包子呀！
（3）东南西北
“是不是往北走？”“您别跟我说东南西北，我们天津人分不清东南西北。您哪，只要跟我说好了您去哪里，我就知道了。嘿嘿，要不然您说左右也行。我们还真分不清。”那张黝黑的脸上泛起了淡淡的红，可能是不好意思吧。“没事，我们有时候也分不清。”也不知道管用不管用，那个司机一路上脸一直红通通的。
天津的出租司机都很朴实，都很爽朗，也很热情。对于我们这些初来乍到的外来人提出不解的问题，他们也包认真回答我们。天津的司机不仅开车技术好，人更好！
小学生的作文 篇3
新学期来了，不久，我们班便轮到了值勤。
这次值勤，我的岗位是文明岗。第一天的早晨，我按时来到自己的岗位上。每次当楼道上有人经过时，我就要向他们敬个礼：“同学好！”“老师好！”渐渐地，我发现，有的人在我向她敬礼时，她也会笑容满面地对我说：“同学好！”；有的人则是愁眉苦脸，像我欠了他债似的，还深深地叹一口气；还有的人是面无表情，像一个木头人。每每遇到微笑着与我打招呼的人时，我也会笑着对她点点头，心情一下子舒畅了不少，精神抖擞起来，对每个人认真、标准地敬礼，用响亮并愉快的声音说：“同学好！”即使重复着做很多次，也不觉得乏味。可每当那些愁眉苦脸，面无表情的人走过来时，我就觉得身上的'力气就像被放了气的皮球一样全跑光了，打起招呼来也是有气无力的。我想，这就是微笑的力量吧！微笑，只是轻轻一抿，给人的欢情却是悠长。微笑是夏日的微风，给人愉快的心情，微笑是冬日的阳光，给人温暖的力量。微笑是短暂的，然而它却给你留下了深刻的印象；微笑是无声的，可从它背后我却听到了亲切的祝福。新学期的第一次值勤，让我明白了许多。
新学期，新笑容，大家一起笑一笑吧！
小学生的作文 篇4
这几天冷得厉害，虽然是晴天，却没有一丝儿太阳的味道。妈妈把洗过的衣服刚一挂在院子里，就冻得硬梆梆的，下面还挂上几条晶莹的小冰柱；牡丹鹦鹉小水槽里的水也冻成了冰，急得它们两个围着水槽转来转去；妈妈让我把茉莉花和两盆草莓也搬进了有暖气的房间。 妈妈告诉我，再过六天就是冬至了，冬至又称“交九”，代表一年中最寒冷的天气就要开始的意思。妈妈还嘱咐我，在学校一定要加强体育锻炼，“冬练三九，夏练三伏”，才能让自己的身体具备“顺四时，适寒暑”的能力。
课间十分钟，我和同学们正在操场上快活的玩儿跳大绳的游戏，突然，几朵像蒲公英一样毛茸茸、亮闪闪的小雪花，从太阳公公的眼皮底下大摇大摆的飘了下来，“太阳雪，太阳雪！”伙伴们欢快的叫起来，太阳公公气的脸色惨白，像一个十足的冰太阳，我立刻止住了笑，我怕冰太阳顷刻之间“哗啦”一下碎裂开，从天上掉下来呢！
12月21日 星期一 晴
披星戴月
明天就是冬至了，冬至是北半球全年中白天最短，夜晚最长的一天。可不是嘛！昨天下午，我参加完英语朗诵比赛，从阶梯教室里出来，才刚刚六点，天就黑乎乎的了，一个弯弯的月牙儿挂在清冷的夜空，笑眯眯的看着我，我走一步，它挪一点，一直把我送到了家。早上六点半，我准时起床，站在窗前，用手抹掉玻璃上那光怪陆离的冰花，隐隐约约的看见她还在响水湾那幢高楼上，翘首遥望她那在南回归线上徘徊的老朋友——太阳公公呢！
“吃过冬至饭，一天长一线。”妈妈说：“过了明天就好了，太阳就会渐渐的回来，春天也会渐渐的回来。”
12月22日 星期二 晴
冬至的味道
今天是冬至，家家户户都要吃饺子，我上学走的时候，妈妈就已经开始忙着洗韭菜、剁肉馅儿了，想象着饺子那香喷喷的味道，坐在教室里也忍不住想流口水呢！圆溜溜的太阳，也恢复了一些耀眼的.金色，好像也害怕冻掉耳朵，来和我们抢饺子吃似的。
“ 哦！多么诱人的香气！”当饺子的第一缕香气偷偷的飘进教室，同学们就再也坐不住了，用灵巧的小鼻子东嗅嗅西嗅嗅，没完没了的小声嘀咕着：“饿死了，饿死了！” 严厉的刘老师居然没有发火，还用最后十分钟给我们讲了医圣张仲景为了救济乡亲们制作“祛寒娇耳汤”的故事。原来人们在冬至吃饺子是为了纪念医圣张仲景呀！教室里顿时安静了许多，同学们被温暖笼罩着，仿佛嗅到了春天的气息。
我家的小屋里更是饺子香四溢，不一会儿我就狼吞虎咽的吃了一大碗。吃完了饭，还不忘了给爸爸打个电话，爸爸说他在信阳出差，明天回来再吃，我吃吃的笑着说：“爸爸，冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管哦！”爸爸听了，也哈哈的笑起来，夸我过了个冬至又长知识了呢！
小学生的作文 篇5
在我记忆的星空上，外公的童心闪闪发光。
——题记
“外公”这个字眼对我来说已经消逝了，而外公的音容笑貌却让我难以忘却，仍然历历在目。两年前，外公去世了，不幸地离开了我。而我只有默默地在角落里哭泣R22;R22;怀念他那颗童心给我带来的美好时光。
我，从未忘记外公那善良、纯洁、天真浪漫的心地以及那份独有的幽默，自然也不会忘记外公陪我玩耍的那条小路。
那条小路仿佛从未变迁，一沙一石，一花一草，一枝一叶，都记载着外公领我玩时流露出的开心。尽管落花流水春去也，物是人非。
还记得那条路吗？还记得一串串儿的笑声吗？外公，您一定记着的。
是的，在那条乡间的路上，您的.大手拉着我的小手，迎着夕阳与微风有说有笑，空气中弥漫着您的天真与童趣混合成的味道。
还记得我们在河边上捉青蛙吗？我捉不到，你就捉了好多小青蛙给我，你笑在脸上，乐在心里，像一个顽皮的孩子。后来，你说：“他们也都是孩子呀！”动员我把这些青蛙都放了。还记得我们俩一块儿捕鸟吗？你总是手脚很慢，不懂事的我总是“骂”你“笨手笨脚”，而您，不但不生我的气，还十分高兴，笑嘻嘻地给我做个鬼脸，然后又专注地看着捕鸟的笼子。
还记得那一次我们遇上蛇了吗？那条蛇在路上蜿蜒而行，是我先看见的，把我吓了一大跳，您却哈哈大笑，逗我说蛇是你的好朋友，还讲了你们友好相处的故事。在这条路上，您和我下棋，您比我还孩子气，好耍赖呀；你领我捉蝴蝶，口中还念念有词：“蝴蝶蝴蝶落落……”您和我去路边的小河钓鱼，钓上来一只破靴子，逗得您哈哈大笑。啊，往事如烟！
两年了，这条路上，花儿开了又谢了，叶儿绿了又黄了，蛙声一片又白雪封湖。可惜，再也难寻您的音容。
外公，穿过花香，越过池塘，历经雨雪，我还在怀念您。是您，在我幼小的心田上播下了善良、天真、纯洁的种子，告诉我乐观生活，开心快乐每一天。
外公，感谢您给我留下了最珍贵的礼物——童心。
小学生的作文 篇6
7月20日，我们离开了沂水，来到济宁舅姥爷家做客，第二天表叔带我们到微山湖红河湿地旅游区玩。
我们坐上船，在湖面上看见了一眼望不到边的荷花和芦苇，舅姥娘还给我摘了一片荷叶当帽子戴，奶奶和表婶给我和表弟表妹各摘了一片荷叶，表婶把荷叶上面放上水，水就像小球一样在上面滚，一滴水也不粘，父亲说：“纳米材料就是根据荷叶做的。”
上岸后我们来到了抗击日本侵略者的铁道游击队的小村子，这里播放着铁道游击队的`电影，我们还在铁道游击队员的雕塑旁边照相。
来到了迷宫，我们分头去找出口，走到那是死胡同，走到这也是死胡同，但是我们不放弃，最后我和表妹表弟找到了出口，带着一家人走出了迷宫。
我们到了岛中间，有个马戏团，有狮子、老虎，它们表演的是钻火圈，有的游客骑在老虎背上做武松打虎的动作。
最后后我们坐船离开了小岛，我们一起吃完饭后，告别了舅老爷，踏上了回家的路程。
小学生的作文 篇7
今天早上，我们排着整齐的队伍去大合唱比赛，比赛场地是大教室，是我们很少去过的地方。
到了大教室，我看见一排排座位整齐地排在那儿，大教室上空还有许多电灯映在墙上，座位的.前面就是我们唱歌的地方——大讲台。我们个个找好了自己的位子坐了下来，听别的班级唱着歌。
快轮到我们班级了，吴老师叫我们到大教室外面准备上场，我们快速跑到外面，既紧张又害怕，排好队后，吴老师在门口叫我们怎样入场，怎么样退场，我们个个铭记在心里，生怕入场或出场走错，让我们的分数大打折扣。当我们入场时，大家衣服穿整整齐齐，个个精神抖擞，我小心翼翼地走上台站在自己的位子上，歌场开始了，第一首歌我们大家一边看着指挥，一看认真严肃地唱着上，幸好没有人一时紧张把歌词唱错。第二首歌《踩雨》又开始了，我们跟刚刚一样看着指挥，我站在第一个，越来越紧张，都快要冒热汗了，不想再唱下去，可是为了得第一，我们的信心战胜了病魔，我们唱歌时仿佛走进了下雨天，个个开心地在雨天踩着雨，最终唱完了，我走下台回到了自己的位子上。
当五年级全部班级唱完时，校长叫我们有序退场，大家就离开了那间豪华的大教室。
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