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拔河小学作文

时间:2024-08-31 11:09:20 小学作文 我要投稿

【精选】拔河小学作文汇总八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的拔河小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】拔河小学作文汇总八篇

拔河小学作文 篇1

  今天下午,学校举行拔河比赛。

  听到这个好消息,可高兴坏了同学们。整个早晨,大家都沉浸在欢呼之中。

  盼星星,盼月亮,终于等到了拔河比赛的时间!首先是从一年级的开始,然后是二年级。终于轮到我们班啦!只见选手们个个精神抖数,一点紧张的感觉都没有。他们有顺序的走向“战场”,接着就开始做起了操:扭扭屁股,伸伸懒腰,甩甩头发,踢踢脚。这一系列滑稽的动作,逗的周围的同学捧腹大笑,使气氛更加活跃了起来。

  过了一会儿,教练拿起他的哨子,只听“吁------”的一声,激烈的比赛开始啦!本来以为能够不费吹灰之力打败对方,哪想对手力大如牛,我们无论怎么拉都拉不会来。哑铃一直僵持在中间,一点变化都没有。一颗颗豆大的汗珠从我们的脸颊流下来,就连我们班力气最大的几个男同学都快支撑不住了。眼看哑铃一点一点的倾向对手那边,同学们急的像热锅上的.蚂蚁--团团转。这时,传来了一阵阵“加油声”,原来是我们班的拉拉队啊!班主任也亮开了嗓门:“同学们一定要坚持下去,绝对不能够放弃。不管我们有没有赢,大家一定要尽最大的努力!”

  可能是这句话的原因吧,我们感到无比振奋,精神了不少。使出了吃奶的力气,一刻也不敢放松。终于,功夫不负有心人,哑铃又慢慢向我们这里移来。只听一声哨响,体育老师宣布我们班胜利了。同学们欣喜若狂,有的激动地跳了起来,有的紧紧的抱在一起,班主任也欣慰的笑了......

  经过这次的拔河比赛,使我懂得了:团结就是力量!

拔河小学作文 篇2

  我走着走着发现有只母鸡向我奔来,它还叼着一条东西,一只公鸡在后面紧紧追赶。看母鸡的眼神,好像在说:“帮帮我吧!”我仔细一看,叼着的是一条小蛇。我想:“我如果赶走公鸡,食物就会被母鸡独吞,这又对公鸡不公平。我看还是少管闲事好,可能还有一场好戏看。”我就跟着母鸡与公鸡。公鸡追上了母鸡,母鸡叼着蛇头,公鸡叼着蛇尾,名往各的`方向拉,像拔河比赛似的。另外的鸡跑来叫个不停,好像在喊“加油”。母鸡被公鸡拉了过去 。观众席中的一只鸡特别响地叫了一声,然后叼住蛇头,仿佛在说:“我也参加。”这时,双方不相上下。那只鸡忽然松了嘴,公鸡往后一退,那只鸡又叼住蛇头往后拉。公鸡不示弱,一站稳就开始猛烈地反击,可一时没好好发挥。

  “啊!”蛇身被拉成两段了,一段长一段短。母鸡它们得到的是长段。个人的力量到底还是集体的力量大呀!

拔河小学作文 篇3

  那是一堂有趣的大课间。

  汤老师刚说今天来一次拔河比赛,大家听了,全班立刻炸开了锅。

  整整一堂课,大家一个字也没听进去,心早已飞到大厅去了。老师嘴里刚发出“下课”的命令时,蒋浩宇和几个男生箭一样地冲了过去,等待着比赛。

  来到大厅,大家分好队,抓好绳子,只听汤老师“开始!”一声令下,每个队员都用出了吃奶的`力气,大家个个面红耳赤,但最后,我们队还是输了,我们队不服,要再来一场。于是第二场也开始了。只见对方气势汹汹,而我们却懒懒散散,很快被拉倒在地了。哎!不用说,又输了。正在我们失去信心时,一个大哥哥抓起绳子,与对方拉了起来,我一看,咦?怎么是一个大哥哥?我想:他上次还帮过我呢!不能见难不帮。于是,我冲了上去,和那个大哥哥一起拉了起来,我们队的人一见,又全跑了过来。有句话说的好,众人一条心,黄土变成金。果然,功夫不负有心人,我们终于打败了对手。

  这真是一次难忘的拔河比赛呀!

拔河小学作文 篇4

  今天星期五,下午第二节课是拔河比赛。

  我们都纷纷来到阳光灿烂的操场上,只有我们三年级的比赛,比赛马上就要开始了,我的心情特别的激动。首先是三(1)班的.学生和三(2)班的学生。第一局的比赛是三(一)班的学生赢了 。然后,是我们班和三(4)的学生比赛,我们班参加比赛的学生为了战胜三(4)班的学生,在裁判吹哨的那一瞬间,我们班的啦啦队员一直呐喊加油!加油!加油!我们班的学生听到呐喊声便使出全身 的力气,累的是那个满头大汗呐。最后我们班终于战胜了他们班的学生。

  就在裁判宣布我们赢的时候,我们班的同学全部都高兴的为他们祝贺。

  通过这次比赛我们懂得了一个道理:只有团结就能战胜一切困难。

拔河小学作文 篇5

  “加油,加油。”裁判小刚挥着红旗,吹着哨子,激烈地拔河比赛正在进行。只见他们都把绳子拽的紧紧地,脚蹬地,身子往后倾,死劲地向后拉,把脸都憋的通红通红的,像熟透了地红苹果。操场 上的.热闹声把小鸟也吸引过来,它们在大家地头顶上叽叽喳喳地叫着,仿佛也在给他们加油……

拔河小学作文 篇6

  有一天,学校在操场上举行了一场拔河比赛,我们班挑战2·2班,老师精心挑选了六个身强力壮的同学参加比赛。比赛就要开始了,裁判员手举小旗,只听一声哨响,比赛正式开始了。你看大 家用出了全身的'力气,使劲的往后拉绳子,一个个累得满脸通红,他们拉呀拉呀。两只小鸟也从天空飞来,不停地喊着;“加油,加油,二·一班必胜,二·一班必胜,”经过大家不懈的努力,终于把 绳结拉过了界限,我们胜利了。这就是团结就是力量。

拔河小学作文 篇7

  扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

  重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

  教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班与五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

  他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的'样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好似在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好似在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

  比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

  战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

  这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

  交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

  踏一路秋风,撒一路激昂。

  回首拔河比赛,群情激昂!

拔河小学作文 篇8

  屋外寒风瑟瑟,无比寒冷,可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。

  刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳,像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧,有的同学神情放松,好像早就胜利在握似的;有的则神情紧张,心都快跳到嗓子眼了;还有的只是说说笑笑,好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了,只差裁判员的号令了。

  “比赛开始!”裁判员说。霎时间,两方同时用力,实力不分上下,中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁,逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的,只听“赤啦”一声,他们班同学全都摔倒在地,这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了,不知道这算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不备么,也是正常。

  到了第二场,我们与一些大胖子队员比赛,他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始,没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。

  最后,我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气,我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局,所以我们前期耗他们力气,等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼,所以我跟李松儒冲在前方。我们班的`同学们都在为我们欢呼鼓劲,有的蹦起来,有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨,输了这场比赛。最终我们班胜利了,我们班的啦啦队为我们鼓掌,大声欢呼。

  裁判员说:"五六第一。"

  这场比赛使我明白了一个道理:比赛不一定要赢,要比出团结,比出精神,比出友谊。这样的比赛才有意义。

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