有关描写的小学生作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
因为有了水，生命才得以出现，既然水创造了生命，创造了动物与人，那么动物和人身上多少也有水的身影。正如杨万里写的《小池》一样，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”泉水静静、细细地流着，大树的影子映在水面上，像一幅美丽的画卷。可如果没有水，就算景色再美，也不会有生机，荷花不会盛开。更没有诗的下半句“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头。”
春是生命萌芽的时期。当我们迎来春雨滋润着万物的.一天时，心中总是充满喜悦。杜甫爷爷也看到了一切，并写下了《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”描绘了锦官城内生机勃勃的一派景象。但有谁想过如果没有雨水，是绝不会有这一优美的春季景色。
我们知道水，除了滋养万物生命，它本身也是变幻无穷，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不难看出水的美丽：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”傍晚时分，晚霞洒在水中，江面变得一半碧绿，一半通红。这是多么奇妙的景观。而在苏轼的笔下，在他的《饮湖上初晴后雨》一诗中，杭州的西湖无论晴天或是雨天都非常有特色，有属于它的美丽--“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
我们知道水，默默地以它千变万化的姿态养育着我们这个星球，让万物生生不息。我们应该保护水资源，珍惜每一滴水，我们的家园才有更美好的未来！
描写的小学生作文 篇2
我已经是一年级的学生了，上午11点30分放学，下午5时放学。
在学校学习了一天，到放学时，肚子已经很饿了。每天放学回到家时，锅里都是空空的。
有一天语文测验，我考得了98分，“妈妈!妈妈……”我拿着试卷，还没到家就大声喊着，可是，推开门一看，家里一个人影也没有，揭开锅一看，锅里空空的'，我含着眼泪跑去麻将室找妈妈，还没等我叫，妈妈就说：“你没看见我在忙吗?”就这样，妈妈每天都是在忙着打麻将。
在班里，我总是穿得最脏的一个，回家跟妈妈说的时候，妈妈总说：“我忙着呢!”
妈妈，您别再忙着打麻将了，管管我吧，好吗?
描写的小学生作文 篇3
每当我见到橘子时，我的口水就止不住往外流。橘子的形状呈球形，有一些也比较特别，在橘子上方插着两片叶子，橘皮上有很多小孔，从那儿散发出清香，很好闻！
那一小瓣的橘肉是黄色的.，咬一口，那又酸又甜的果汁可美味了！那橘肉像一个个弯月，透明的，我可喜欢它了！
这含有维生素c的橘子真可爱啊！
描写的小学生作文 篇4
秋天到底会是什么颜色的呢？我们一起去寻找秋天的色彩。
秋天是黄色的。金黄色的落叶像一只只飘舞的黄蝴蝶，翩翩起舞，纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣，让我们看到了美丽的景色。但它有时也会玩游戏。每当我走进他的身边，他就纷纷落下，我去抓住他，可他呢？却调皮地躲开了，好像在和我玩游戏呢！“落叶不是无情物，化做春泥更护花”。
秋天是红色的。当我们去进公园时，火红为红的枫叶纷纷落下，好像正在向我们招手呢！他们那么可爱，那么有生机，像清晨的霞光，散发着光和热。
秋天是五颜六色的。它有红色的`、有黄色的、有绿色的、有蓝色的，真像千万花筒一样色彩斑谰。红色代表枫叶，黄色代表落叶，绿色代表松树，蓝色代表天空……
秋天是一个多么美丽的季节啊！
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