【精品】描写雨的小学作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的描写雨的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写雨的小学作文 篇1
雨，是你滋润着万物。雨，是你给大地带来了希望。雨，是你洗涤了心灵。雨，你是那么的神奇让人离不开你。
春天里的雨，是温柔的，你总是细细的来，细细的走。是那么的温柔。春天里的你，总是会轻轻的唤醒沉睡的万物。万物在你的呼唤下，生长的勃勃生机。春天里的你，总是顺着清风，给我们带来温暖。
夏天里的雨，是狂暴的，你总是以迅雷不及掩耳之势，来势汹汹的来，夏天倾盆的大雨，常常是夏天里的一剂调试济。你匆匆地来，匆匆地去。带来了湿润，带走了炎热。你是夏天你不可缺少的一道风景线。
秋天里的雨总是持久的，你总是一连几天的下着，这时的万物都受着你的洗涤，经过你洗涤后的空气显得那么的清新，那么自然。你的来临预示着将有大的丰收，你是喜庆的代表。
冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的`，烈烈寒风伴随着大雪。这时候的万物，都沉受着列风的来袭，列风的寒冷袭击的万物。使得万物都默默地陷入了沉睡，等待着第二天的苏醒。
雨，是千变万化的，你在不同的季节，有不同的性格。不同的季节，你会给我不同的体会。
描写雨的小学作文 篇2
昨晚太热了，一夜未睡好。早晨6点半妈妈把我叫醒了。夏季哪怕晚上再热，早展总是比较凉爽的，但是今天早晨却热得有点透不过气来。我揉着眼睛往外走，听见妈妈在厨房里自言自语：“热死了，这鬼天气！看样子要下雨了。”要下雨？我赶紧跑到门外，抬起头看天。可不，一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了，我心里一阵欢喜。
上午10点钟左右，天空暗了下来，没有一丝风。我只好走出屋，只见房檐下的蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处；天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。一场大雨，马上要来临了，下吧，下吧！一个多星期来的烈日慕晒，小树、小草在烈日下已经奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得张开了口，它们都渴望快点下雨。
开头，雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗——”地撒下一把，地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻，这水印无影无踪了。又过些时，雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。
“下雨啦！”“下雨啦！”邻居几个小孩跑到街心，摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着……雨点逐渐密集起来，小孩们头发湿透了，才抱着头跑回家，跑进屋又倚着门朝外看。一会儿，屋檐水也“滴滴滴……”多了起来，拉成一股线。
雨更大了，房顶上、街上溅起一层白蒙蒙的.雨雾，宛如缥缈的素纱。酷热时不知躲到哪里去的风，这时也一阵一阵地猛刮起来。“素纱”袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。我看着这一切，觉得怪有意思。
雨下了很长时间，天开始亮了些，屋内不再闷热了。我家窗外的那棵芭蕉树，不但喝足了水，还痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝够了，就让雨水“哗哗”流下。
中午，屋内已经凉快了，可大雨仍旧持续不止，一个劲儿地下着。
描写雨的小学作文 篇3
来，总是这么不约而至，星星点点扔下几滴，便悠然而去，在你消除了暂时的慌乱，抬头看她时，已不见影踪了，估计，不远的山外，依然重复着这可爱的恶作剧。此时的夏雨，是个调皮的孩子。。。让你慌张过后是莞尔。。
来，需要高接远迎，好象皇帝出宫，先摆出一副不可一世的架子，乌云便卷三千里，狂风肆虐八万倾。无论河边柳，池中波，都要恭敬有加，方吹吹打打，铺天盖地而来，煞是排场，张扬。更有甚者，房上揭瓦，地上飞沙，弄的鸡犬不宁。此时的夏雨，貌似当今身居庙堂的高官。。
来，则柔柔弱弱，缠缠棉棉，一副倦容，满面尘色，如泣如诉，不大也不小，就那么的呜呜咽咽，了犹未了，此时夏雨，恰如一位深闺中的怨妇，急不得，烦不得。。。
喜欢夏雨，仿佛这炎热的盛夏，如果少了她，则失去了个中滋味，也评添了一丝情趣，你可以赤脚走在这雨中，无论是淘气的孩子，还是这幽怨的姑娘，当然如果你够胆，还可以走进这滂沱中，品味一下痛快淋漓的快乐，小时候下大雨的时候，会在屋外带上一块香皂，用这檐头流口流下的雨水，清洗自己的尘垢。那水一般是滚烫的，因为带着泥瓦的温度。很是舒爽，现在少有这样的情趣了，一是平房改为了楼房，二是年龄见长，少了那儿时的狂放。不知道是好事，还是坏事。。
喜欢夏雨，这雨过之后，村头沟渠必然高涨，带着自己家编织的鱼篓，往湍流的溪中一放，然后用一些石块压住，那些顺流而下的鱼儿，就会自动的游进这鱼篓之中，结构自然是单向的，只可进，不可退，只出水，不出鱼，就和湖水里的用来捕捉黄鳝和泥鳅的迷魂阵一样，那个机巧更多，而这，则只是捕获一些中小的鱼儿，当然太小的，在清晨去提取收获之时，还会放回水中，不忍屠戮。。更可以约三两好友，拿着竹竿钓饵，到稍大一些的沟渠中垂钓一会，自然多少都有些收获。这些是孩子的乐趣，大人们自然有他们的`那种四撑网，到更宽阔一些的水面去，后面，依然跟随着快乐的孩子。。鱼在网中跳跃，而孩子也会伴随着那节奏而欢声雷动。。
喜欢夏雨，夏雨是温度的自然调节剂，有了这雨水的冲刷，心头也会觉得一丝清凉。会变的冷静，会变的开始思考，尽管有些问题没有答案，可思考的样子，思考的神情，总让人显得深沉，静默。也是一种自我的冲刷和荡涤。。
喜欢夏雨，更喜欢夏雨中那些童年的记忆，那些记忆的细节好象一幅幅巨大的海报，在地面的雨中浮现。。缓缓流去。。。
描写雨的小学作文 篇4
“隆隆——”一阵巨响，把我从书海中惊醒。打开窗，只见云像赶集似的聚拢来，不一会儿，就把原本洁净的蓝天涂得黑压压的，像一块巨形的`棉花糖被黑色的墨水染过似的。一阵狂风吹来，卷走了炎热，也拽走了太阳。忽然，一道银色的闪电快速飞过，划破了沉寂的天空。又一阵狂风，吹得大树东摇西晃，似乎要把它们连根拔起！
“哗啦啦——”，黄豆般大小的雨点打了下来，雨点落在江面上，鼓起了千千万万个大小泡泡；砸在屋顶上，立刻汇成无数条小溪，形成了“飞流直下三千尺”的雨帘。透过“雨帘”，隐隐约约看到街上的大车小车都提着“红灯笼”，在“雨海”中缓缓爬行！
也许是太阳公公不耐烦了，一下把乌云撕开，雨说停就停了。地面仍然一片汪洋，只留下提着鞋子、卷着裤管的人们，还有那只身上还滴着水的小花狗，抬着头仰望碧蓝的天空，寻找雨后那一抹绚丽的彩虹！
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