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【热门】小学生的作文600字集合七篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学生的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文600字 篇1
在大多数人的眼里，毕业班一定学习压力特别大。而我的毕业班生活却是特别温馨的。
还记得去年的九月，我转学来到高新小学六、二班，一切都是新的：新的学校，新的班级，新的老师，新的同学，这些新的事物令我措手不及，于是，我便像一只裹满了刺的小刺猥，对身边的人充满敌意。但渐渐地，我发现，原来，这里的老师是那么地和蔼可亲，同学是那么热情有礼。我要感谢这个班级，是六、二班让我知道了家的温暖无处不在。
回忆这一年来的点点滴滴，过去的日子像幻灯片一样在脑海闪过，教室经过我们的布置是那样温馨整洁，一张张照片、一册册图书、一张张奖状、一盆盆绿植，都充满着六二最独特的回忆。
课间休息时，我们下象棋，跳皮筋，画画，读书，做游戏；课堂上，我们一起记笔记，讨论问题；操场上，我们一起跑步、做操、为运动员们呐喊加油……
最令我印象深刻的是，在20xx年元旦的时候，韩老师别出心裁地设计了一台“元旦联欢会”。那天，同学们笑着，闹着，老师为我们分发零食，我们边吃边做游戏。那一天，我开心极了！因为我在这个班级里感受到了家的温暖。我们还一起畅想谈论自己今后的打算，例如：自己即将要上哪所中学？以后从事什么职业？为了实现自己的梦想，而怎样奋斗？……
那温馨的时刻，充满着我们的笑声。我多么希望时间永远停留在这一刻。但是，天下没有不散的筵席，转眼我们就要互说再见，就要开启我们的.初中生涯。小学的最后这些日子，每一分每一秒都值得我们珍惜。
再见了，亲爱的母校，是你给了我花样的年华；再见了，敬爱的老师，是你给了我生命的滋养。再见了，可爱的同学，是你们给了我永远难忘的回忆。
再见，高新！
再见，六二！
小学生的作文600字 篇2
“五年六班加油，五年六班必胜!”操场上传来一阵阵震耳欲查的“加油”声，这是怎么一回事呢?原来，在操场上正在举行拔河比赛呢!
为了让我们在冬天也能锻炼好身体，学校特地举行了此次冬季运动会。我是一名拔河队员，准备和我的队友一起为我们班夺得拔河的冠军。一进场，就瞧见各个班的拉拉队正在激烈地争吵着。有的说“五年三班必胜!”有的说：“才不会呢，我们五年六班一定会打败你们成为第一名的!” “那我们都为运动员们加油吧!”大家异口同声的说。 这时运动员们可没有闲着，他们都在有节奏地做着赛前准备呢。你瞧，五年六班的卓凡超正跃跃欲试，他伸伸胳膊，扭扭腰，压压腿，为即将到来的战斗做好了准备。
比赛终于开始了，拉拉队的喊声提到了最高，大声为自己班加油。第一场比赛我们六班对阵五班。开战前，我们的心里忐忑不安，非常紧张，谁都想赢怕输。谁知比赛刚一开始，我还没有来得及使出全身力气，人就一边倒，我们赢了。接着，我们迎来了最艰苦的比赛——与四班对阵。随着裁判的一声哨响，比寒开始了!我们每个人都尽全力向后拉。你瞧，刘浩霆双腿叉开，与肩同宽，双手像铁钳一样夹住绳子，使劲向后拉。卓凡超是我们队的核心，他在队伍的最后，毫不示弱地把绳子缠在身上，身体使出全部力气向后向下压。大家齐心协力，绳子上的.砝码逐渐向我们这边移来，突然他们趁我们不备，又把绳子拉回去。眼看他们就要赢了，我们拼命稳住绳子。绳子勒红了我的双手，汗水模糊了我的双眼，我来不及观察，只顾用力向后拉。就在我们快支撑不住时，耳边传来尹老师和蒋彦冰的摇旗呐喊声:“加油!加油!”我们被这声音感染了，爆发出小宇宙，一举击败了四班，终于结束了这场拉锯战。接着，我们又打败了一班，最终拿下了冠军。
这次比赛的胜利，让我明白了一个道理，那就是：滴水虽有湿润作用，但必须加入河海，才能成为波涛。一个团队只有齐心协力才能获得成功!
小学生的作文600字 篇3
我问过别人，高兴是什么滋味，别人只说，高兴的时候心里是暖暖的。但我还是不明白，自从那一次，我终于尝到了高兴的滋味。
记得那是暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，把我一个人留在家里。我的作业都做完了，觉得无聊，便翻翻家里的“陈年老货”，看看能有什么收获。
突然，我发现了一个布满灰尘的盒子，打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽，甚至在鞋的缝隙里都有了一条“泥河”。显然这双皮鞋已经被爸爸“抛弃”了。我打量着这双鞋，真是为它可惜。可我灵机一动，如果把它擦得亮亮的，不仅能让爸爸穿着好看，还能得到爸爸的表扬，真是一举两得。
说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅，端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水，然后把鞋的每一个面都擦得干干净净，在灯光的照耀下，亮闪闪的。
把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油，到哪找啊？于是我就开始了家庭大搜索。但我东翻西找，没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的.时候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。
我欣喜若狂，就二话没说，开始了“上油”。我拿来一支毛笔，沾上墨水，学著书法大师的样子，在皮鞋上“龙飞凤舞”，不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑，但看着我的劳动成果，心里还是暖洋洋的。哦，我明白了，原来这就是快乐。
傍晚，爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时，看到了这双“亮闪闪”的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高兴样，亲切地问我：“乖儿子，这时你干的好事吧？”我不好意思地说：“嗯。”“你这傻孩子……”爸爸一边说，一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里，心里暖暖的，哦，我明白了，原来这就是高兴。
原来劳动是快高兴的，收获是高兴的，躺在爸爸的怀里也是快乐的，我爱高兴的滋味！
小学生的作文600字 篇4
春天，万物复苏，小草长出嫩芽，大树长出新叶，给人以生机勃勃的感觉，让人想起许多陈年往事。
我正熟睡的时候，突然被妈妈叫醒：“快点起来。”我厌烦的说：“太阳还没有出来。”但我还是吞吞吐吐的起来了。心想：“明天星期六，大不了等妈妈走了继续睡。”非常快我们坐上了四老家的车，我则继续睡觉。妈妈和舅妈似乎谈起了外公，平时一向晕车的她却没有睡觉。似乎如果没有规则就开到最快的意思。非常快就到了家。妈妈没有晕车，而是往小路跑去。
妈妈一进屋就大声痛苦起来，我进去一看，躺着个人。妈妈的哭声让我看到难受，便跑到外面，太阳已经升起，老家前的土里我看到了一片新绿。在这万物复苏的季节，外公却躺在那里，平时爱走动的他怎么了。便问一旁的爸爸。“去世了。”这三个字让我非常是惊讶而又伤心。
每年回老家，我贪玩，外公那又没什么小朋友，就只好在爷爷那，但一去外公那，他就露出慈祥的微笑，如我心中的春天。外婆有时会说：“自己的孙子带不好，还带外孙。”的.确，外公每次都会带我们玩，玩一会他人就去找人聊天了。我非常喜欢听他说聊天，总是说一些我没听过的。此时爷爷还是小，并没有反驳。今天表哥不在，去他外婆加了。我便拿起了家乡的出头，在那挖坑，把草都挖掉，外公每次都会把他在填好，我就非常是气愤，找到一些草，把挖好的坑买了，结果外公把我说了一顿：“你挖就挖，弄什么草，这都是辛苦弄来烧火的。”我哭了，而外公却依然笑。
现在回家，我都会去看那个坑，坑还在，人已故，周围长满了草，我想了春天，想起来外公慈祥的小，那是我心中的春天。
小学生的作文600字 篇5
对这温暖的阳光唱出我们的战歌，这是我们的使命;对着太阳绽放迷人的微笑，是我们的使命;为着自己的理想努力拼搏，这是我们的使命……
向日葵，是我最爱的花，母亲为了满足我，所以买了一幅凡高的《向日葵》的画，无限的激动在我心头喷涌着，但是，必须要小心翼翼。
花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着，花朵即将面临死亡。几朵花，在阳光的照耀下，它们正在凋零，但又快活着，嬉戏着，玩闹着。看那朵挨着花瓶的，花朵已渐渐枯了，但它仍不低头，挺立在花瓶上，上面那朵好像已经枯萎，但花型还在。花啊!你真像一位战士，在临死之前还昂首挺胸。
在这幅向日葵中，还有几朵美丽的花，有几朵?在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的样子，微笑地面对着生活，微笑地面对同伴…
清晨，我刚睁开朦胧的'睡眼，隐隐约约，一缕柔和的阳光洒向日葵上，它们面对阳光，好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也应该变得更好!花瓣还是依旧，那么金黄，那么耀眼;花蕊还是依旧，饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身，我愿作凡高笔下的一朵向日葵，永远昂首挺胸，永远带着希望，永远面对太阳。
又搬家了，但我还是带着这幅向日葵。只不过，它总是在一瞬间又焕发生机，焕发着青春，因为我知道，画像中的向日葵是永不凋零。
之后，我的房间容不下它，但它依旧伴随着我，度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一样，永远昂着挺胸，永远充满希望，永远不凋零——即使我凋零了，也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸……
小学生的作文600字 篇6
牵牛花居然成了我的好朋友，不是吗？
暑假，我们全家到外婆家去玩了两个星期。等回到家，家里的许多花都干了，我伤心地哭了。而我最不喜欢的牵牛花却仍活着，张着它那喇叭形的小嘴，在朝我笑：“嘻！你的宝贝们死了，可我还活得新鲜。”我顿时火冒三丈，一把扯住它的藤，撕成两段。心想：“哼！看你能活多久。”虽然我出了气，可心里还是有点害怕，要让爸爸发现了，我准会挨骂的。要知道，爸爸可喜欢牵牛花呢。我真不明白，爸爸为什么会喜欢不起眼的牵牛花呢？我敢说，家里的花都比它强。那毛茸茸的叶子，摸着就不舒服，还有喇叭形的花朵难看死了。哎，爸爸也真是……
清晨，爸爸在阳台上叫我，我一听，心儿怦怦跳了起来。糟了，准是为牵牛花的'事。无可奈何，我只好照实说了。没想到，爸爸却说：“嗨，以后你会明白的！”明白什么呢？我真想不通。几天后，牵牛花竟奇迹般地活了，它靠那残存的半边藤输送养料，开了几朵又大又红的喇叭花，在微风的吹拂下，摆动着纤细的腰肢得意扬扬。我真不服气，狠狠瞪它几眼，将它的半边藤向下缠在栏杆上，傲慢地冲着它说：“哼！是你强还是我强？”可第二天，它又回头向上长了。我气呼呼地又把它向下牢牢缠在一起。没过两天，牵牛花的藤前端又吐出嫩绿的须芽，并神奇地向上直冲冲地翘着，好像硬与我比个高低。“唉……”我终于服它了。
牵牛花的美虽不如牡丹，芬芳不如茉莉，但它那坚忍不拔的性格，一直向上的精神，不正是我需要的吗？我终于明白了爸爸对我说的话。
小学生的作文600字 篇7
哎，我那轻松的星期六已经成为了“历史”??妈妈帮我报了作文班。
今天是星期六，也就是我第一次去学作文的日子。我和我的另一个“难友”??林东骊，一起去上作文课，在路上，我和她聊老师会长什么样子，脾气差不差，会不会体罚我们？可凭我的直觉，有一种不祥的预感。
到了学作文的地方，我们两个迟迟不敢走进去，但谁让妈妈帮我报了作文班呢？我一咬牙，一蹬脚，推门走了进去。见了老师，我有点忐忑不安，听了老师讲了几句话，我才放心下来，因为那声音是温柔甜美的。
该上课了，老师在黑板上写了一个大大的“余”字，说：“同学们，大家好，我姓余，你们可以叫我余老师。我们先来玩个游戏叫‘传话’，第一个同学先来抽一张纸，再根据纸上的内容传下去，其他同学趴在桌上......”
过了一会儿，前面的同学拍了拍我的肩膀，做了一个有趣的动作：他用手指“顶了顶”自己的鼻子，两只手握成拳头，在眼睛上来回动，再用手指点了点鼻子，我一脸茫然，不知道是什么，使劲摇头，他又做了一遍，我还是不懂，尽管他做了又做，可我就是不知道。我干脆轻轻地和前面的同学说了一句话：“放慢动作！”“哦，知道了。”他做了一遍又一遍，好像有一点儿着急，我依然不明白。为了节省时间，我不懂装懂地点点头，前面的同学就马上转过头去写作文了。
我也拍了拍后面同学的'肩膀，我就把前面同学给我做的动作做一遍给后面的同学，她一连看了三遍，她才点了点头，我便长长地舒了一口气。我想那应该是猪哭鼻子。
该揭晓答案了，我们组的最后一位同学走上台去，她用手“顶了顶”鼻子，两只手握成拳头，在眼睛上来回动，就回到了座位。“答案是猪哭鼻子！”余老师说。我听了，高兴得手舞足蹈，为什么呢？因为我今天瞎猫遇上了死耗子，蒙对了。
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