实用的乐趣的小学作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的乐趣的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
在热闹的春节，你也许会收到许许多多的礼物，一份压岁钱，一双崭新的运动鞋，一条暖暖的围巾……虽然我也收到，但我感到最温暖的礼物还是一个暖暖的拥抱。
在热热闹闹的初二，我们全家去爬山共9人。第一到山顶的人可以有奖品。
我信心满满，做起了躬部压腿，妹妹也学着我的模样认真地做了起来。“预备开始。”外婆坚定有力地喊了一声。一开始，我很慢，因为妈妈说过，这爬山就像跑步一样，起先要保持力量跟在第一个后面，等对方体力不足时再用力超过他，这样才能取得胜利！刚开始，我一点也不觉得累，和大家一样，可后来，爬了不一会儿，大家都奔得精疲力尽。我、妹妹和妈妈却不累。因为我们掌握了方法。正当大家快不行时，我迅速奔了上去，抢夺了第一的.位置，他们果然一点力气也没有了，就在亭子里边休息着，趁着这个机会，我和妹妹奋力跑了起来，一边暗笑，一边合作演唱梁静茹的《宁夏》，可兴奋了！终于，经过我们的九牛二虎之力，一起夺了这个艰难的第一名。我们开心的露出了笑脸。我们一同去烧香，拜完了各位神仙，才看见已经累得快病倒的大人们，轻声笑起来。
到后来，大人们夸了我们一顿，我俩都得到了一个最好 、最温暖的礼物 —— 一个暖暖的拥抱。
乐趣的小学作文 篇2
在暑假，很多同学都可能把玩电脑，看电视，看些小说做为乐趣，可我却不同，我也不怕大家笑话，告诉你们吧，我的乐趣是：在晚上去街心公园去看老人们跳交际舞，我的乐趣。
晚上，我常和爸爸妈妈一起去街心公园去乘凉，每当那时，总能听见一阵阵时而舒缓，时而又有些充满激情的音乐，与此同时，我们总能看见一对对一男一女的老人们在那里翩翩起舞，有时快有时慢，有的一直环绕舞场四周，边走边跳，有的在原地，向前，紧接着又向后……大家的跳法都各不相同，都显示出自己独特的风格。每个老人的脸上都挂着满足的笑容，在我看来，他们是完完全全陶醉在着美妙的音乐中，在尽情的挥洒自己一天的疲劳和郁闷。他们是多么地自在！真为他们感到高兴！
这时候的我，总是目不转睛地盯着他们看，看他们跳的.动作和舞步，有时候还会和爸爸妈妈说上几句关于与交际舞有关的话，讨论哪些老人跳舞存在的优缺点，每当在这时，妈妈总要说上一句：“瞧你，跟专家似的”。旁边的人听了总是会转过身来对我笑，那时候我也觉得自己挺好笑的。有时候。我真想和妈妈一起上去跳一会儿呢？但是又不敢。我总是乐呵呵的站着欣赏，只要妈妈不叫我回家，我是纹丝不动地站真着。
看交际舞是我的乐趣，它使我懂得了欣赏艺术。
乐趣的小学作文 篇3
绘画，是一种艺术，是一种精美的艺术，是一种无可挑剔的艺术，这就是艺术之美。感受着绘画的乐趣。
我是最讨厌绘画也是最喜欢绘画的人。
我在一年级的时候，我的'绘画技术很差，画一个苹果都不好，别说画一个圆圈了，就连一个车轮都画不好，一直到二、三、四、五、六、七年级，还对绘画这一门艺术一点也不行，画什么都不像样，之后我就对绘画反感了，产生了厌卷，在也不绘画了，真是气死我了。
现在，每当我走进艺术馆的时候，那名画是多么精美，多么漂亮，多么完美，是那样的让人赞叹不已，是那么让人心动，然而，我不知道那些画名画的那些人为啥会把那画画得那么好
呢？我带着这个问题去问老师去。
老师说：“他们是有一种坚持不懈的精神，一种力量，这些是和有没有艺术细胞是没有关
系的。他们哪里画得不对，就立即修改过来，不过还要一种全神贯注的精神，只要坚持就会胜利，失败了不要紧，可以重新在来。失败乃是成功之母。记住哦！
听了老师这一番话后，我立即努力。在这几天假日里，我一直在努力。在家里练习绘画。我相信我一定会成功的。在这些努力当中，我享受到了绘画的乐趣。
乐趣的小学作文 篇4
我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我非常喜欢小动物，当然也喜欢养小动物。在动物当中，我最喜欢养小金鱼，因为它活波、调皮、可爱，给我的生活带来了乐趣。
一个月前，我买了8条小金鱼，我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的金鱼，可特别喜欢它，它披着一条银白色的铠甲，两只眼睛又大又明亮，这些鱼里属它最活拨，常常活蹦乱跳的在水里嬉戏，每次我喂食时它总是最先奔出水面，我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服，两只大大的眼睛警觉的瞪着，好像维持秩序的警察，我便给起名叫“黑警察”………
金鱼们特别欢迎我，每次我放学，来到鱼缸旁时，它们总是摇摇着尾巴，向我游来。尤其是“小不点将军”，有时还跳出水面，好像在表演节目。喂鱼食是考验人们耐心的一件事，每次当我给它们喂食时，它们躲在水草下先观察一会，等觉得没危险时，它们才一个个游上水面吃起来，同时嘴里还发出“吧吧”的'声音。吃完后，“小不点将军”总是在水面上游来游去，好像在说“谢谢，谢谢………”
你看我是不是很受欢迎啊！鱼儿，就是我的好朋友！
文中作者记叙了养金鱼的事，对养金鱼的过程进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对金鱼的喜爱。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“你看我是不是很受欢迎啊！鱼儿，就是我的好朋友！”
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