小学想象作文

时间：2023-02-23 12:06:49 小学作文我要投稿

【精选】小学想象作文汇总9篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学想象作文9篇，希望对大家有所帮助。

【精选】小学想象作文汇总9篇

小学想象作文篇1

　　有一天，高大大和矮小小兄弟俩为了一件小事闹得不可开交，为什么呢？原来这兄弟俩是双胞胎，个子都差不多，可是谁也不服谁，非要分出个高矮大小不可。高大大傲慢地对矮小小说：“妈妈帮我取名高大大，而给你取名矮小小，这就说明我比你高，比你大，所以你应该称我叫大哥。”矮小小不服气地说：“你凭什么这么说？难道光凭名字就能分出高矮大小了吗？说不定你比我小呢？”两人为这事争论不休，吵得面红耳赤，后来他俩决定照镜子比大小。

　　于是它们分别来到两面哈哈镜前，矮小小来到凹镜前，镜子里出现了一个体壮如虎的矮小小，高大威猛，威风凛凛。而高大大来到凸镜前，镜子里却看见一个小如老鼠的高大大，矮小瘦弱，小巧玲珑。

　　矮小小得意洋洋地叼着烟，昂首挺胸地说：“你看结果，现在一目了然了吧！你服不服气？”高大大无言以对，垂头丧气地坐在了地上。

　　从不同的`角度看同样的问题，所得的结果也不同。矮小小可不知道如果它俩互换镜子再照一下，现在得意的可该是高大大了。唉，都是哈哈镜惹的祸啊。所以我们看待事物要全面，才能得到正确的答案。

小学想象作文篇2

　　宇宙无边无际，在那遥远的比特星系的奥多拉星球上，生活着一种生物。

　　奥多拉星球赤道半径52104米，距离地球84.9万光年，文明科技发达。奥多拉星人长得不高，头几乎比身子还大，小眼睛，天蓝色的皮肤，还有一对机械手臂和机械足。他们没有嘴，靠大气中的乙烷获取能量，互相之间靠超声波进行交流。

　　比特历571年49月（约地球公元2435年的8月下旬）的一天，奥多拉星人贝利一家正乘着短途星际快车到彻米卫星去游玩，刚到一半时，突然遭遇宇宙风暴，车上的其他乘客都通过时空通道回到了星球，但轮到排在最后的小贝利时，风暴把时空通道摧毁了，随后，又转向飞船扑过来。就在这千钧一发之时，小贝利忽然觉得自己似乎被一道红黄相间的光柱击中了，随后就眼前一片漆黑……

　　也不知道过去了多长时间，贝利醒来了，发现自己正躺在一艘太空飞船上，周围站着许多人，不免有些害怕，连忙用无线电在飞船屏幕上显示出一段话：我这是在哪儿？你们是谁？想对我干什么？飞船上的人们马上用无线电回应，我们来自银河系中太阳系的地球，是中国太空科考研究队六分队，在太空巡逻时偶然发现了你，并把你救上了飞船。放心，我们不会伤害你的。现在，我们正在返回地球，地球上的人们应该也会友善地对待你的。

　　飞船在太空中行驶着，小贝利则趴在飞船的侧窗上，看着远处那五颜六色的星球和迷人的星云。不时，就会有几颗拖着“大扫把”的彗星一闪而过。飞船上的人们也在驾驶台前向地球总部报告着飞船上的情况。

　　几十分钟以后，伴随着巨大的轰鸣声，飞船降落在渤海的海上停机坪，宇航员们回到了太空总部。而小贝利却被早已等候在这儿的人们装进了一个由不锈钢制成的几层大箱子里，运往外星生物研究中心，接受研究。

　　第二天一早，全国乃至全世界的报纸都在头版头条用头号的字体了“发现外星人”、“外星人到地球”、“外星人的研究”的新闻；所有有关外星人的网站全部瘫痪。全世界的科学家都在一起商议贝利的处置方法。有的科学家认为贝利到地球并没有破坏地球，应该和他和平共处，而有的科学家却认为：贝利是外星人派来的间谍，一定会摧毁地球。科学家们各执其词，会议一共举行了3天零6个小时58分11.72秒，最终决定，由全球居民投票表决，是否让贝利留在地球，另一方面用远程通信仪连接上奥多拉星球，由他们决定贝利以后的安置问题。

　　2435年8曰23日18时，令人窒息的.30分钟开始了。每位地球居民的每一分投票开始审阅……18时29分51秒，联合国秘书长郑重宣布：同意贝利留在地球的占3513452766票，反对的占3513453148票，贝利以及其微弱的优势获得了在地球上临时生活的权利。

　　就在两天后的2435年8曰25日11时，无线电通信小组也成功接上了比特星系控制主站，并转到了奥多拉星球分站。奥多拉星球总管向地球表示：我们没有恶意，不会侵略地球，我们希望两个星球之间能和平共处，共同进步。另外，我还想在地球上建造一座星际大使馆，由贝利留在地球担任和平大使。这个建议得到了大家的一致认可。

　　两个星球的居民从此和平互助，科技文明也越来越发达。

小学想象作文篇3

　　假如我有一个魔法衣柜，不仅能变自己想要的东西来，而且还有治病的功能。

　　当我有这个衣柜的时候，我不会只想着自己。我首先会想到那些生病的人，因为他们的生命刻不容缓，要让他们和我们一样健康的生活，每天开开心心的。我会让失去光明的人，换一副新的.眼角膜，重见光明，和正常人一样过上幸福的生活。再就想到自己和小伙伴，给调皮我们变出一点新玩具和新衣服，再给自己的爸爸妈妈变出精美的礼物，让他们夸奖自己一句，就心满意足了。

　　我希望真的有这一天。

小学想象作文篇4

　　我好想飞，飞到需要帮助的地方，用我的智慧与爱心给予人们帮助。

　　我好想飞，飞到云南，把雨水洒向大地，滋润那里干涸已久的土地，让那里的人们不再为没有水而感到忧愁，欢快的歌声再次唱响！

　　我好想飞，飞到汶川，去看看那里的小朋友，送给他们一些衣物、食品、还有有益的书籍，再和他们说说心里话，使他们不再为失去家园，失去亲人而时时会再忧伤，笑容重新绽放在他们的脸上，使他们幸福的学习，快乐的在知识的海洋中畅游！

　　我好想飞，飞到非洲，把许许多多的种子洒向非洲大地，让那里的`人们不再为粮食发愁，不用再过着忍饥挨饿的日子。我还会呼唤太阳公公，帮助赶走那里的灾难与疾病，让非洲的小朋友和我一样拥有快乐的童年！

　　我好想飞，飞到地球的北极，看看那里的北极熊，看看那里的冰山，拍下北极熊各种的姿态，录下北极正在慢慢融化的的冰山、因为不久的将来，北极这个“地球的冰箱”将会逐渐消失。我会拿着资料呼吁人们注重环保、保护北极！我好想飞，飞过千山万水，哪里有困难，我就会飞到哪里，伸出援助之手帮助他们，给他们送去温暖带去希望。我希望我的飞行之旅能使我们的国家更幸福，能使我们的地球家园不再受伤害，我们的世界将会变得更美好！

小学想象作文篇5

　　跑步时，我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的，也许就可以比他跑得快。做游戏时，需要剪刀石头布，就把我自己想成剪刀石头布高手，也许可以赢了比我剪刀石头布厉害的`人。比赛下象棋时，就把我自己想象成比我的对手厉害，也许比我象棋厉害的人赢不过我。上课时，想象成我是班里最聪明的学生，不能落后，要认真听讲。

　　只要你把难的事想象成简单的事就可以了。

小学想象作文篇6

　　如果我是神仙，

　　我要让好人得到许多的好处，

　　让坏人遭到意想不到的`报应。

　　如果我是森林小精灵，

　　我要让天更蓝，

　　让草更绿，

　　让空气更清新，

　　让小树长的更加茁壮！

　　如果我是宇航员，

　　我要带着好人上太空上去游玩一番，

　　让他们看见浩瀚的宇宙，

　　让他们看见挂在天上的月亮，

　　看见炙热的太阳……

　　如果我是环保使者，

　　我要号召大家朵朵种树，

　　过低碳生活，

　　购物时使用布袋装买来的东西。

小学想象作文篇7

　　随着科学技术的迅速发展，学校的设备越来越先进，对我们的健康和学习的帮助也越来越大了，就让我们来看看20xx年的学校是什么样的吧。

　　我调好了时间，穿越了“时光门”,来到20xx年的学校门口。校长正在校门口等我，邀请我参观这所学校。我们走进大门，看到了两个机器人对学生进行扫描，校长解释说：“每天机器人都要对学生进行身份确认，并对每个学生身体健康状况进行检查。”有一个学生被检查出携带了流感病毒，机器人马上变出了一杯清甜的饮料，那位学生愉快地喝下，再检测下，病毒马上消失了。我心里暗暗称赞：这么先进，再也不会有学校因为流感而停课了。

　　突然又见学生踩着的方块都升了起来，向他们各自的班级飞去了。我看得目瞪口呆，校长输入指令，亲自带我体验了一番。我们站在方块上，只见方块如风一般的飞去，简直太爽了。上课时，学生一开小差，桌上的感应板马上轻微震动提醒学生注意，老师不用再停下来瞪着学生组织纪律啦。上完课，感应板又根据每个学生的听课与理解情况，出示每个人没有理解清楚的题目让学生做练习。这样，不需要总是举行很多次考试才能检测学生的`学习效果啦，同学们再也不用因为考试而不喜欢学习。

　　“你看”校长打断了我的思绪：“我们已经到操场了，你看到中间的那条线了吗？”我朝操场看了看，果然看见了校长说的那条线。“你看我按一下这个按扭。”校长说完，就按了一下，操场马上一分为二，下面是两个游泳池正在升起来，不一会儿操场就变成了游泳池了，我呆若木鸡，校长则慢慢地说:”如果再按一下就会变成了足球场，再按一下就会变回了操场。这是学校花了一百多万才买回来的设施“。哇，课余生活也是如此高大上呀！

　　我正想说点什么，耳边响起了一阵‘叮铃铃’‘叮铃铃’的声音。我睁开眼睛才知道这一切只是梦境而已，但我相信只要肯努力，这样的学校就不是幻想，甚至会更好。

小学想象作文篇8

　　20xx年我设计了一款新型书包，想了解是怎样的一款书包吗？那就来听我介绍介绍吧：

　　每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背上了大石头一样。特别是外出游玩时，又想多带点东西，又怕太重背不动。所以我想设计一种多功能书包。

　　这种书包设有扩大键、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。

　　当你上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放在口袋里，这样就轻松多了。要是你忘记带作业本了，只要轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间，这样，就不用担心忘带作业本了。当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示一张地图，地图上会用红点标出你所在的'位置，用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚，可以按扩大键扩大图样。如果你遇到了坏人，还可以用保护键，书包会把现场信息输入微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑。对于一些分不清好坏的人，你可以按查看心思键，把他的心理活动查看清楚，就能及时对他讲道理，让他悔改，以防一些不良行为的发生。另外，我还在书包上放了按摩器，这样，书包背在背上就更轻松了。

　　怎么样？我设计的书包功能齐全吧！如果我们小学生都能背上这种书包上学，相信我们每天都能愉快的上学去。做为该书包的设计者，我被评为了20xx年最优秀发明奖。“丽丽”，妈妈的一声叫喊让我从梦中醒来。

小学想象作文篇9

　　我们班的怪事可多了！先从被缩小的.人讲起吧！

　　一天早上，语文老师宣布上课的那一瞬间，男孩张路一下子缩得只有花生那么大！教室里鸦雀无声，四十多双眼睛死死盯着张路看。我去叫医生，班长管纪律!语文老师飞快地冲出教室。我连忙拿出一个小瓶子把张路装进去。一个男生抢走瓶子往里面灌水，又一个男生把张路握在手心里。可怜的张路被班上所有同学整了一番。可过了一会儿，张路又奇怪地变大。你没事吧？语文老师回来了，他连忙问。可张路又变小了。

　　是你在控制张路！我发现有个陌生人在教室外拿着个遥控器。全班同学去抓那个人，只有老师逃跑了。陌生人可真厉害！他把我们全班同学都变小了，用一根绳子把我们绑在一起，再把我们关在一间屋子里。大家叽叽喳喳地讨论。这时我发现旁边有个破碎酒瓶，我使劲朝瓶子上磨绳子。绳子断了。我们来到陌生人的房间，一下子陌生人变成一只魔变兔子，一边跳一边说：兔子兔子溜溜，兔子兔子揪揪……

　　我们又变回了原样，一起高兴地回家了。

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