匆匆小学作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的匆匆小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
匆匆小学作文1
燕子，杨柳，桃花，都可循环，但是时间却不同。它就如同水：百川东到海，何时复西归？水流过的地方，它就不会再回来。
时间就像天平，它是最公平的，它不会去可怜一个人，因为这是他不珍惜时间的后果；他不会去夸奖一个人；因为这是他珍惜时间的`报酬。我常常在做作业时分心，老想着如果多给我1小时，我要用它去玩游戏，看电视......到头来都只是白日做梦，不但什么也没得到，反而浪费了几分钟时间。
昨天晚上，我的周末作业已经不多了，妈妈叫我快点做，我想明天再做，于是妈妈让我先把背诵作业先背，我气冲冲的答应。翻开第6面，找到背诵内容，我的脸马上火辣辣的，背的是明日歌：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎......是啊，如果明日又明日，何时才能完成作业啊!
浪费时间等于慢性自杀。同学们把握好每一分每一秒时间。时光如流水，纵然即逝，在时间面前，人人平等，它不会多给谁一分钟，也不会多为谁停一秒钟。过去已成为历史，如果我们过去浪费了许多时间，那么就应该更加珍惜今天的时间，与时间赛跑，跟上时间的脚步，抓住今天，赢得明天！
匆匆小学作文2
去的尽管去了，来的尽管来着，去来之间，又到底有多么匆匆呢？看电视的时候，日子就悄悄的`从屏幕上蹑手蹑脚地过去；玩耍的时候，日子随着笑声和争吵声飘荡；跑步的时候，日子在脚步的一抬一放中逝去；看书的时候，日子从书本的翻页中掠过；写作业时，日子从钢笔间发出的“沙沙——”中流走；谈笑时，日子跟随话语从嘴边滑过；读书时，日子在专注深情的言语中流逝……就这样，在你的一切动作与情态中匆匆逝去，有时你的不在意，日子流走了，有时你刻意的去挽留它，它也流走了。日子来去匆匆，不然为何会有“光阴似箭，日月如梭”呢？
我的感受：
日子，时间匆匆，一眨眼就过去了，我们要紧紧的抓住时间，做时间的主人，不虚度光阴，只有这样才不导致“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧。日子如梭，转眼即逝，也许有人认为一天很短，一周很短，一年很短。不，其实那只是你在虚度光阴罢了，时间其实很公平，它慷慨地给了每人一天二十四小时，一年三百六十五天，但有无虚度光阴，就看你如何支配它了。做到不虚度光阴，不碌碌无为，那么，你就赢了！
匆匆小学作文3
想到这，我已经无心走上去了，因为我没向前走一步，都像是一个侵略者在践踏一个纯洁如水的少女！我等不及一些嫩绿，。用尽所能去奋发，却并非出自本心，即便如此也深知必须去完成。没有人能使你难过，是因为你冷漠了？沧桑年华，辗转终成殇。我们在一起的时光，永远是那么美好，我舍不得忘掉一丝一毫，即使每一次的回忆都会让我心碎。
这是一篇描写时间的文章，告诉我们每时每刻都在我们身边。
文中这样写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的'双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽，他又从遮挽着手边过去。”读了这篇后，我又认识到了时间的公正无私 。
学习中，我体会到了只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不是时间的奴隶；在学校，我上课认真听讲，充分利用每节课的40分钟的时间；放学后，认真完成作业，然后挤出时间来读书，参加活动。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几秒，也会觉得有所收获，过程.
很充实，浪费时间的人就是给他几年，也会觉得一无所获过很空虚。
匆匆小学作文4
时光荏苒，染半卷残书，岁月匆匆，镌些许留言。光阴不折回，岁月还流转，剩我一人白发匆匆。
无情的是匆匆，有情的便是落红。可落红也落，便只剩匆匆。
这周五，也该到了人要去、校要空的时间了吧。老师们布置着作业，同学们记录着要点，整理着书包，一切都匆匆地赶着，显得那样紧张和仓促。眼前的场景，是每天傍晚离校的前兆。旧戏重演，大家没有笑，亦不悲伤。
走出教室，大家分明戏谑的喊着“明年见”，却又急着悄然而去，仿佛从来没有来过，也没有带走一片云彩。
出校的新生们臂中夹着一件臃肿的新发的校服，它的厚度仿佛预示着冬天来了！是啊，时光竟是如此的无情，如此的匆匆，转瞬间就带走了春、夏和秋，只剩下匆匆的冬。
出了匆匆的校，来到了匆匆的街。学生和家长或是谈笑风生，或是沉默不语，但都停不下急匆匆的脚步，而此时却只剩孤零零的一个20xx年年末。听着他们的谈话，我仿佛看到了浮光掠影一般的从前。是啊，即使时光匆匆，可我们也无计可施，发黄的日历，一页页被无情的匆匆的.翻去，不留下也不带走。
人们都走了，街上只剩等家长来接的学生，他们有的形单影只，有的三三两两的聚集在一处。渐渐的，学生也陆续被家长接走了，只留下一串马达的轰鸣声。
时光匆匆，那岁月静好又在何处呢？孤望日历，也不自哀，只是没了往日的匆匆罢了！
冬，接近了新年。快到了的新年和最后一页日历，还有对匆匆的体悟。那一刻，我悲欣交集。
匆匆小学作文5
春天走了，有再来的时候；小草枯了，还有在绿的时候；太阳落山了，还会有再升起的时候，但是，聪明的，你能告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是他们藏起来了罢：那他们为什么藏起来呢？是他们着急地赶路罢：那他们要去哪呢？
我不知道上苍给了我多少日子，但是我感觉到我的`时间确乎是在一分一秒的减少，再默默里算着，四千多日子已经从我的手中溜去，就像一颗流星消失在黑色的天空里，我的时间不知不觉的溜走了，我不禁悄然泪下。
仔细地回想着，在我写字的时候，时间从滑动着的笔尖流过；在我上学的时候，时间从我迈着的脚步旁过去，上课的时候，时间从同学们的朗朗的读书声中溜走，很快一天的时间又溜走了。
在岁月如梭的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆吗？只有徘徊吗？在四千多日的时间里，除匆匆度过以外，没有其他的吗？过去的日子如一阵风，追不回来了；过去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不觉融化了。我没有留下一丝一毫的痕迹，为什么要白白走这一遭呢？
你聪明的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？
匆匆小学作文6
时光匆匆，错过的，不该错过的，都以成为历史，童年是否就在这一年结束。我思索明天，想象未来，憧憬现在。六年级的降临告诉我，这是我最后的一个童年，要好好珍 惜 。
我凝望着天空，发呆了片刻，便开始六年级的学习生活，当然暑假刚过，是该与同学们打打招呼了。我们一见到，就忙过来闲聊闲聊暑假的趣事。唉，我们都叹息了一下，因为我们还不想那么快进入新的学习阶段，然后上去初中，就这样分开了。或许六年级的我们相对比较童真了些，还不懂得珍惜学习的机会，只知道，再度过两个学期我们就登上初中的大道。
那时，我们疯了似的玩耍，主要玩扔沙包，这是我在六年级里玩过最好玩的游戏了，那是全班女生一起玩的，玩的'很激烈，简直无法形容。现在回忆起来，都有种强烈的回弦，好像又回到那个时光一样。
或许是因为时间走得太快了，或许是因为每一天都好开心好快乐，所以几乎忘却了时间。所以一转眼我们有登上了初中的大道。时光匆匆，好像一去不复返一样，让人难忘。因为我们童年时光的好友、同学被分得七散八散的，有的同学还离开了乡村去城市读书了，唉，无奈。没想到童年的友谊生命力那么短暂，就这样结束了。
我觉得是我错过了那段童年的友谊，但或许又不是，是时光把我忘却了。匆匆地把我带离了那段童真，让我有了新的认识，愿下一段旅程能圆满。
匆匆小学作文7
清晨，大自然拉开了黑色的帷幕。耳畔传来了第一声公鸡的啼鸣。人们从酣梦中醒来，揉着惺忪的睡眼，发现新的一天又向自己进发。
上班族开始上演了周而复始的一幕。卫生间传出了丁丁当当的响声。那是牙刷与杯子的急速碰撞。哗啦啦的流水声，它为洗脸揭开了序幕。“哗哗—咕”那是洗完脸后的脏水卷入了下水管道。热乎乎的毛巾还在金属杆上晃动，人已撤离洗刷室。提腕一看表面，时间不允许在家解决温饱。套上鞋，挎上包。“砰”的一声传入耳鼓，背影与大门迅速拉开距离。
马路上，汽车排着密集的队伍，不时发出刺耳的喇叭声。电动车加塞了非机动车道，鱼贯而入。骑车者犹如一群五彩缤纷的鱼儿遇到庞然大物的'攻击，落荒而逃。
伴随着表针的滴答声，上班族到达了目的地。他们纷纷在路旁买了热腾腾的点心。径直走向高楼大厦，雷厉风行的电梯把他们载到了办公的楼层。
进入办公室，开启电脑屏幕，一手握鼠标，一手捏起了余温尚存的点心。一个个都投入到紧张而繁忙的工作中了！
匆匆小学作文8
眨眼间六年过去了，眨眼间我们都褪去了当初的青涩、懵懂。回想六年前，我们依偎着父母踏进了这所学校，这所将陪伴我们六年的学校，第一次认识那群没心没肺的朋友，第一次见面、第一次玩闹、第一次打架、第一次认字、第一次……太多的第一次。
从开始对同学的生疏到最后的亲密无间。从开始对学校的陌生到最后的喜爱。在这个学校，我们一起哭过，一起笑过，一起闹过，一起努力过。学校包含着我们太多的回忆，太多的快乐，太多的汗水。
在暑假的一天，我回到了学校。回到了那个朝思暮想、满是回忆的地方。暑假的校园里只是偶尔看见一两位回校的老师。却看不见朋友们玩闹的身影，往日的一幕幕浮现在脑海里，走近那个曾经充斥着欢笑声的'教室，现在只剩下几排桌椅，少了几分生气，多了几分冷清。或许两个月后这个教室里又会出现一群埋头写作的少年，却不在是那些个熟悉的人。走向那些我们曾经停留过、嬉戏过的地方，似乎又看到了熟悉的身影，跑过去，却发现只是自己的幻觉。
六年了，整整六年了，六年说长不长，说短不短。在这里读了六年书，收获的不仅仅是知识，不仅仅是道理，更是无价的友谊。六年了，却不愿意与朋友们说声再见，只是怕再也见不到熟悉的人了。
六年转瞬即逝，已经过去。只是希望还能遇到那群一起度过了六年的朋友，找过曾经的友谊。
匆匆小学作文9
太陽落山了，有再升起的时候；桃花凋零了，有再开放的时候；溪儿冻结了，有再复苏的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的时光为什么一去不复返呢？——是他们自己藏起来了罢：那又在哪呢？是他们去远行了罢：那什么时候才能回来呢？
我不知道他们给了我多少时光，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，将近五千日子已经从我手中逃走；像箭一样飞速前进，我的时光也在不断前进，没有痕迹，我不禁低头叹息。
走的尽管走了，来的尽管来了；来往的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，日光洒在书桌上，渐渐地，便挪移到了我的脸上，我也慢慢起床了。于是——玩电脑时，时光从鼠标中过去；看电视时，时光从荧屏前过去；陶醉时，便从陶醉的双眼前过去。我发现他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从指缝中穿过，晚上，我睡觉时，他便从我床底钻过，从我枕边飞去了。等太陽升起时，这算又溜走了一天。我沮丧地低着头。但是新来的日子的影儿又开始在沮丧中闪过。
在无影无踪的'时光里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有默默罢了，只有匆匆罢了；在将近五千日子的匆匆里，除默默外，又剩些什么呢？过去的时光如落叶，被风吹走了，如野草，被火烧尽了；我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊!
你聪明的，告诉我，我们的时光为什么一去不复返呢？
匆匆小学作文10
太阳西下，有再东升的时候；野草燃烧，有再长的时候；乌云飘走了，有再回来的时候。当时光流逝、物是人非时，却不可能回头了，这很可悲啊！
时间流逝得很快，使你不易察觉。你发愣时，时间溜走了；你嬉戏的时候，时间又溜走了；你在偷懒的时候，时间又溜走了。总言而知，它就像匆匆的过客，你抓不住它，也拦不住它。
时间又是珍贵的'宝物。勤劳的人，时间会给予他们快乐；懒惰的人，时间只会留给他们悔恨。一年三百六十五天，你们可以选择勤奋努力或者碌碌无为。在我看来，如果你选择碌碌无为的话，那你的生命就失去了价值。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”少年时光，是读书的好时光。浪费了这个时光，长大后，你就会后悔万分，但时间已经无法追回。所以，作为学生，我们要发奋学习，不要让自己后悔不已。
时间一去不复返，要让自己的生命活得精彩。合理规划时间，让生活有规律，这样省时省力。希望每个同学和我一样，现在开始，珍惜时间，合理安排时间，好好利用时间。
匆匆小学作文11
月儿归了，有再挂的时候。蜡烛灭了，还有再次点燃的时候，草儿枯了，有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来？
晚上，见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空，天亮时便又和太阳倒个班回去了，一日一日论着班，却从不轮回，不回，不归！我的日子，也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上，浪一打又一打，抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆，我的时间也随沙子，飘然离去。
四千我日子如浮云被风儿吹散了，我的时间一日日被抛在脑后，溜了。
窗前的柳，见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零，一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥，最后只剩光秃秃的.树干与凛冽寒风了。
日子的步伐像猫一样，轻悄滑到你身边，又悄然无声的走了。在打电脑时，日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时，从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时，从璀璨明亮的灯火前招手而过。
日子如水般一日日蒸发着，在这四千多日中，是否只好徒然叹息？必须抓紧生活！
我追赶着时间轻快的步伐，抓住一把却又从指缝中溜去，他最终还是去了，无声无息的走了，轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石，溅起的水花，无法抓住，去了，逝了，罢了。
莫要再回首，朝前看。莫要再问：“我的日子为什么一去不复返了”，只要向前……
匆匆小学作文12
不知道为什么，看着时针在钟面上转了一圈又一圈，我心中就会联想起朱自清的一篇散文——匆匆。那是我六年级毕业时学的一篇范文，这篇文章告诉我一个深刻的道理：珍惜时间比什么都重要。
朱自清在散文里说到时间匆匆，一去不复返。世间万物都有再来的时候，唯有时间如薄雾被初阳蒸融，没留下一丝痕迹。
看完这篇范文，我对自己虚度光阴感到非常后悔：星期天，我上午十点都不起床；平时放学一回到家就打开电视，一看电视便是几个小时；在外面和朋友疯玩后回到家，还为自己今天安逸舒适的生活沾沾自喜。现在想想，浪费童年学习的黄金时间是多么愚蠢的行为啊！难到我们生活在这世上只是为了图那一时的安逸舒适吗？难道我们不应该在世上留下些令人欣赏、令人赞叹的东西吗？
也许，在很多人心里有着无数的幻想：长大后我要当科学家；长大后我要做宇航员；长大后我要做一名服装设计师……既然心中有了目标，为什么不向着心中的理想去奋斗去拼搏呢？也许，想要攀上科学的高峰非常困难；想要当一名宇航员的梦想很难实现；想要成为一名服装设计师需要付出许多的艰辛……但，这也完全不是不可能实现的。为什么不在有限的`生命长河中做出使自己感到骄傲，感到自豪的事呢？
既然已经做了许多浪费时间的蠢事、傻事、笨事，那么我们每一个人现在就开始多做一些有意义的事吧！别等老了再来埋怨自己碌碌终生、无所作为。
匆匆小学作文13
近期，我从语文书里面学习了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。
文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这篇文章里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不会来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。
想一想，在生活中，我们有没有珍惜时间？我们有没有把握好我们人生的.每一分每一秒？我们在已经生活的日子里是不是体现出了自己的价值？没有。这几点，我们都没有做到。
看电视的时候，时间从我们的眼前过去；玩电脑的时候，时间从我们的鼠标前划过；做游戏的时候，时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀！我们的生命多么短暂呀！只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧！从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，体现自己无限的价值，对这个社会有所贡献。
匆匆小学作文14
以我晓峰残月某某的理解，我只认为时间只是一种日常品，是一种离不开的日常品，比如说你再洗手，换一种说法就是你在用时间洗手；你在吃饭，你在用时间吃饭。这种日常品是不可存储的.，你也不可以不用，生产期就是你出生时，用完时就是失效期，你也就归天了。否则的话我也不会来写这些墨迹了。
依我看来浪费时间说是在浪费时间，其实是在用时间来做其他事罢了，（当然，我不是说提倡大家来该干那个的时间来做这个），事他老人家早干完干都得干的。何谈是在浪费呢？否则的话，看来我得向银行来贷款时间了！顿时想起来朱自清你还说过徘徊之类的语言吧，依我看徘徊也是用时间徘徊的。”过去的日子，如轻烟，如薄雾，被吹散，被蒸融”。这句我是赞同的，看来朱自清你已知到你的时间像被吃完肉的皮囊一样被吹散，被蒸融了。你说你赤裸裸的来又将回去，难道你还想带走什么吗，这可以问上帝，你还说你白白走了一遭，这个我不信，如果真是，那所有人都是白白走了一遭吗？日子他老人家也不会来管这些了，如果你站在高处，看一看世界是白白走一遭吗？
六年级:禚晓峰
匆匆小学作文15
时间真快啊！眨眼间，已经过去了五年。这五年来您没什么变化，一直是那么漂亮，那一双炯炯有神的眼睛，高直的鼻梁，嘴巴还是一样的晶莹小巧，头发乌润，身材偏胖，慈眉目善，和蔼可亲。您就是我最尊敬的数学老师--——苏老师。
您上课的时候是很严厉的，与平时判若两人。记得有一次，我在上课时去和同学说话，被您发现了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“可要到讲台上演讲一番？”我羞愧地低下头并慌乱地摇了摇，不再说话。
您十分关心我们的`学习。下课了，我们像是被放逐的小鸟，向外扑去，可您呢，却在办公室里为我们批改作业；放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完饭，又投入到工作中来，一直到深夜；生活中您有妈妈般的温暖，给我们太多的呵护；学习上您不倦的教诲，给我们不断的鼓励。您为我们出钱复印试题，而我们却没有领会你的苦心……
苏老师，您是园丁，精心培育着五二班的花朵，您是明灯，照亮着我们成长的道路。您更是一位母亲，给我们无微不至的关爱！
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